大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編收集整理的暑假教訓(xùn)-初一-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假是快樂的，每個(gè)人都喜歡暑假。我也不例外。
今年暑假，媽媽為了讓我過的多姿多彩。遍給我買了一個(gè)滑板。綠色的輪廓中呈現(xiàn)淡淡的黃色，每到夜晚，滑板下的兩個(gè)輪子會(huì)散發(fā)出藍(lán)色和黃色的光，我非常的喜歡它，愛不釋手。無論我走到哪里我都會(huì)拿著它，滑翔。輕盈的身體和滑板配合的很默契。起跳，彎，每個(gè)動(dòng)作在別人看來都是那么輕松。路過的人們看到我，時(shí)不時(shí)都會(huì)投在贊許的目光，我的心里也格外的自豪，心想：“哈哈！別人滑滑板都會(huì)跌倒，憑我這技術(shù)，也許永遠(yuǎn)也不可能跌倒吧！”也許老天聽到我說的話了吧，不幸的一天終于降臨了！
那天，我和媽媽早晨去爬山，我的滑板自然也“跟著我”。來到山腳下，媽媽去爬山了，而我懶的沒有去，在山腳下練習(xí)我的滑板。爬山的人們看到我滑的很好時(shí)，都在夸獎(jiǎng)我。我心里自然也洋洋得意。沒想到，正在我彎的那一剎那，“啪”的一聲，我整個(gè)人就“飛”出去了，而滑板呢，安然無恙的還躺在那里。當(dāng)時(shí)，我的腿非常的疼。一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶還和藹的問我：“孩子，摔疼了嗎？”“孩子，滑的時(shí)候要小心哦，快揉揉腿，就不疼了”這時(shí)，一個(gè)不知名的老爺爺也問我。一瞬間，我的`心里好象被什么東西刺了一下，我終于明白我不應(yīng)該那么的自負(fù)，自負(fù)的人是成不了大事的。于是我嘗試著爬起來，心里安慰自己“楊敏，相信自己，你一定可以的，加油！從哪里跌倒就從哪里爬起來，拍拍土，就沒事了”抱著這個(gè)念頭，一次，兩次，三次，在第四次的時(shí)候我終于爬起來了，拍了拍土，揉了揉腿。然后走到滑板前看了看，原來我在滑的時(shí)候被一個(gè)不知名的小東西給擋住了。當(dāng)時(shí)我想，這就是報(bào)應(yīng)吧！
經(jīng)過這件事，我明白了自負(fù)的人是成不了大事的！
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