在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的暑假游泳作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假游泳作文 篇1
8月23日，天氣炎熱，傍晚時阿姨帶我和妹妹去大壩里游泳，一路上由于我還沒去過那么深的水里去游過，心慌慌的。
到了大壩，我看見有很多人都在大壩里游來游去，我看見這么多人，就把什么都忘了，趕緊就把衣物脫掉，套上泳圈直奔水中，回頭大喊妹妹快些，只見妹妹早已穿上泳衣準備好了。妹妹一下水中就往遠處游，還不時地叫我也跟她一起游過去。我游在妹妹后面，一到深水處我就不敢向前游了。在阿姨的鼓勵下，我慢慢地向她們靠近，雖然水比較深，腳夠不著水底，由于我套了泳圈，泳圈的浮力把我拖住了，我也慢慢地習慣了。在壩的正中間，我和阿姨、妹妹們一起戲水，還不時地還有許多陌生的小朋友也加入其中，我們玩的可開心了啊！
不知不覺，時間過的很快，天漸漸地黑暗下來，壩中游泳的人漸漸地少了，他們各自都回家了。可我還沒玩盡興呢！心想再游一會吧，接著就往遠處游，后面阿姨看見，就大叫：“侃侃別游過去了，天黑了，我們要回家了。“我說：“讓我再游5分鐘嘛。”阿姨熬不過我就讓我和妹妹再游了一會，后來看見大壩里只剩下幾個人了，我就和妹妹她們一起回家了。
啊！大壩里游泳真開心，它和在游泳館里游完全是不同的心情，明年暑假我還會和妹妹一起去大壩里游泳。
暑假游泳作文 篇2
早已盼望的暑假來臨了，我終于可以自由安排時間了。有一天媽媽問我：“婷婷，你想不想學游泳呀？”對呀，天這么熱，學游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準備晚上去學游泳。
這是第一次來學游泳。分好了班后，教練就開始教我們蛙泳的動作。練了好久，教練又讓我們去沖一下涼水，以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水，我們便一個個排隊下水，終于輪到我了，我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進入水中，水涼涼的，真舒服。站在水中和站在地面上不一樣，輕飄飄的感覺像快要浮起來一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的.動作，這節課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過了。
第二天晚上，換了個很兇的教練，我們剛下水，他就沖我們吼道；“都給我站好了，今天練習憋氣，不憋夠二十秒不準抬頭。”還好我肺活量還可以，完成了要求。有的人可就慘了，有幾個年齡小的害怕的哭了起來，有的正在被教練訓斥，還有的嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學游泳這么難呀！
過了好幾節課，好不容易不練憋氣了，教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿，要求身體浮起來。此刻我的身體像是有千斤重，怎么也浮不起來，看著別人在水中浮起來快樂地蹬著腿，我的心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心，“世上無難事，只怕有心人。”我相信我一定能學好，于是我又專注地練起來。
功夫不負有心人，第四天，我終于可以在水面上浮起來了，浮起來的感覺真好，感覺自己就像快樂的小鴨子浮在水面上。接下來就很容易了，我手腳并用，像一條小魚一樣，輕松的就游了起來。我在水中暢游，享受著“如魚得水”的快樂。
在學游泳的最后一天，我一口氣有了六十米，大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫了個圓滿的句號。
暑假游泳作文 篇3
暑假即將來臨，一些同學喜歡去游泳，可游泳要注意安全，如果一旦出現危險，后果不堪設想。
貴陽市就發生了三起兒童溺水事件。12個少年兒童，最大的10歲，最小的才5歲。12個兒童相約去三個地方游泳，因為有幾個孩子不會游泳，才造成的兒童溺水死亡事件。事情正好發生在6月1日。
最近在黔靈湖也發生了一起大人溺水事件。黔靈湖本來就不許人們游泳，可大人們還是要去。結果在黔靈湖游泳溺水死亡的人都是剛滿35歲。據報道，在一座池塘邊，有兩位同班同學溺水死亡，說是一個落入水中，另一個同學去救，結果兩人都溺水身亡。
分析這些人的溺水，有這樣一些原因：
第一，兒童溺水是因為沒有家長陪同，年齡也較小;
第二，家長沒有管好孩子，也沒有告訴孩子哪些地方是危險的，不能去。現在有的人喜歡到一些本不該去游泳的湖泊河流去游泳，這不僅污染了水源，還會造成一些溺水死亡事故。
所以，孩子在沒有家長陪同的情況下，不能獨自一人去游泳，作為孩子，應該學習一些自救的辦法，再就是到游泳館等相對安全的地方去游泳。
希望同學們暑假時，不要獨自下池塘游泳，而到游泳館游泳，還需家長陪同。
暑假游泳作文 篇4
聽醫生說，小寶寶要多游泳。因為小寶寶在媽媽肚子里的時候就是養在羊水里面的，對水已經非常熟悉了，所以要讓小寶寶重溫一下在媽媽肚子里的感受。
我們帶上小弟弟來到游泳的地方，那里的小朋友好多呀，里面排列著一個個整齊地大浴缸，浴缸里已經裝滿了清澈見底的水，碧藍碧藍的。
阿姨將小弟弟抱到一個軟綿綿的臺子上，然后在小弟弟身上擦上按摩油，左摸摸、右擦擦，一個簡單舒服的按摩就做好了。只見阿姨再將一個小型游泳圈套在了小弟弟的脖子上，我想：肯定是怕小弟弟不會游泳沉下去而弄的吧。
做好一切準備之后，就可以下水了。到了水里，只見他兩只手捏的很緊，看上去好像很害怕的樣子，可能是開始不適應，在水里一動不動。過了一會兒，他便在水里玩耍起來，雙手在水面上拍打起來，把水花濺得老高，弄得我身上都濕濕的。他的腳在水里左蹬蹬、右踢踢，一個個水泡好像在水中跟小弟弟玩起了捉迷藏，他用手打打泡泡，泡泡不僅沒打到，又出現了更多的泡泡。泡泡有的三五成群，有的單個水中飄，它們個個晶瑩透亮。小弟弟玩得不亦樂乎，眼睛笑得像彎彎的月牙兒，嘴巴樂得合不攏嘴，多么可愛呀！
快樂的時光總是短暫的，沒過多久，游泳結束了。離開的時候，小弟弟還好像依依不舍地望了望那游泳館。
暑假游泳作文 篇5
爸爸暑假給我報了一個游泳班。我一開始不太想去，因為這個班和籃球班的時間重疊，我更喜歡打籃球。但是爸爸說我現在這么大了該學學游泳了，再說時間也不長，就12節課，一周6節，等學會了再去打籃球。
今天是第一次去，見到了教練，讓我先憋氣，再漂腿，然后再打腿，最后才開始教我游。我發現游泳也挺好玩的，我學了兩天就能自己游了，但是不會換氣，只能在淺水區憋著一口氣游，到第七天終于學會換氣了，到了最后一節課的時候，我已經能在泳道游一個來回了。
其實學游泳很簡單，只要憋住氣把頭伸進水里，腳一蹬，人就漂在水面上了，然后腳再打水就游起來了，最后手再劃起來，頭一抬換口氣就游地更遠了。下課后，老師還給我們每人發一個面包和一袋牛奶。我覺得學游泳把我鍛煉的比以前更勇敢了。
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