在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的長(zhǎng)廣溪濕地公園游記暑假作文_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
國(guó)慶長(zhǎng)假去哪里？去長(zhǎng)廣溪濕地公園。10月2日我和長(zhǎng)廣溪濕地公園來(lái)了一次密切接觸。
走進(jìn)長(zhǎng)廣溪濕地公園，就被眼前樹木蔥蘢的景象迷住了，我更是興奮，像一頭快樂(lè)的小鹿東啾啾，西瞧瞧。我們的左側(cè)是一片湖，沙灘上有很多小朋友在玩沙子，湖面上波光粼粼，煙波渺渺，似乎戴了一層薄薄的面紗；遠(yuǎn)處，群山連綿起伏，巍峨壯麗，真是一片湖光山色。湖邊有一叢樹木，各種各樣的；樹上有很多小鳥在鳴叫：有的在高聲歡歌，恍如想伴隨旅客歡樂(lè)的心情；有的在低聲哀鳴，恍如在向神仙陳述著自己心中的悲痛；樹木成蔭，到處是游人的帳篷，人們一邊唱一邊跳，讓公園生機(jī)勃勃。
走著走著，壯麗的石橋聳立在我們眼前，它的壁上雕刻著美麗的盤龍花紋，石橋下是一片迷人的水生植物：有荷葉、睡蓮、浮萍、菱角······各種都有，還有一些茭白呢！我和外公把一棵茭白挖出，居然還有細(xì)長(zhǎng)的果實(shí)，這里面最有趣的是浮萍，它們成群結(jié)隊(duì)的生長(zhǎng)，過(guò)了一段時(shí)間清澈見(jiàn)底的湖水就成了密密層層的草地，還有一些紅色的浮萍放眼望去像我們學(xué)校里的跑道。有好多游客為此議論紛紜，有人說(shuō)這是草地，有人則以為是湖水，因而我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，用一塊石子向草地投去，只聽(tīng)咕咚一聲，石頭沒(méi)了，調(diào)皮地鉆入了草地中，浮萍隨之散開(kāi)。菱角一片一片的`綠色，給人帶來(lái)秋季盎然的景象。長(zhǎng)廣溪濕地公園的水生植物可真有特點(diǎn)呀！
繼續(xù)向前走，我們來(lái)到了雕塑園，那兒置放著活靈活現(xiàn)的十二生肖塑像，吸引著小朋友們?cè)谀沁呮覒蚺恼眨倘贿�少不了我們小孩歡樂(lè)的天地---游樂(lè)場(chǎng)。
游長(zhǎng)廣溪濕地公園，是我假期里度過(guò)的最快樂(lè)的一天，它讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，和大自然更親近了，我愛(ài)你！我還會(huì)再來(lái)的。
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