在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假趣事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假趣事的作文 篇1
今天，是學(xué)游泳的最后一天。像我這種喜歡游泳的人，早早地來到了韋德游泳會(huì)所。看我一身裝備，在家就換好了游泳衣，帶好了泳鏡和泳帽，就像奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的游泳健兒。
剛下水時(shí)，我感覺來到了北極，水可冷了，凍得我瑟瑟發(fā)抖。可在水里浸泡了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我自己練習(xí)一會(huì)兒仰泳，就跟沈柯睿一起比賽，結(jié)果一起到了終點(diǎn)。過了一會(huì)兒只聽集合哨一吹，我們趕緊上來，坐到老師指定的位子，心里想：“這次不知道老師有什么任務(wù)給我們？沒想到老師看了下全班同學(xué)，然后說：”今天才來這么點(diǎn)人，先活動(dòng)一下，到11：15分，我一吹哨子，到這兒來集合。“
啊，終于到時(shí)間了，我們到深水區(qū)，先游了游泳池的寬，還是比較順利，沒有嗆到水。可后來又游了一個(gè)長(zhǎng)，（1個(gè)1個(gè)的游）。我一開始還是可以的，可游了一會(huì)兒沒力氣了，水浪地直要向我臉上撲過來好不容易游完了，我們?cè)跍\水區(qū)玩了一會(huì)兒，又過去兩個(gè)兩個(gè)游，游了游泳池的長(zhǎng)，就讓我們自己玩了。我在中間那邊游，心里想應(yīng)該不會(huì)有事，試試看吧！我游了大半段，突然碰到了一個(gè)人，我個(gè)子矮，又掂不泳池的地，我心里突然緊張、害怕死了。趕快，喊了一個(gè)阿姨求助，這才上了岸，心里還后怕不已。
這次學(xué)游泳既有歡聲笑語，也有緊張、害怕的時(shí)候呀！
暑假趣事的作文 篇2
路可真長(zhǎng)呀！有四個(gè)小時(shí)多呢。
大概做了四個(gè)小時(shí)的車程，下午我到上海的時(shí)候渾身無力，我問爸爸：“爸爸，我們的生活？”爸爸說：“我在上海網(wǎng)上預(yù)訂酒店，我們住賓館，上。‘一路上我無精打采地問道：’在前面有竟然有沒有？”終于到了酒店，發(fā)現(xiàn)我們的房間，由四個(gè)以上開車時(shí)間，對(duì)我來說，父親，奶奶打細(xì)打采，所以？？我們不會(huì)在下午打，上床睡覺。
第二天早上，我們起了個(gè)大早，因?yàn)槲覀円ド虾g樂谷玩，聽說歡樂谷很好玩，所以我們?nèi)ィ覀儧]想到，早上中午去，在這之前，因?yàn)檐囎觼砘刈隽顺^兩小時(shí)。中午時(shí)分，我們都餓了，我們買跑馬一頓飯?jiān)谀睦锍浴Ｈ妫覀兺妫瑲g樂谷項(xiàng)目可真是有趣啊！摩天輪，旋轉(zhuǎn)木馬，景區(qū)的車，我喜歡玩越級(jí)蜻蜓，我們的隊(duì)伍排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來給我們，我不怕開始，工作人員幫我系上安全帶，直至最后一眼時(shí)，我很害怕，然后我在流淚，但我認(rèn)為這很有趣，我還想玩，我的父親對(duì)爺爺說回暖，跟上時(shí)代。
第三天，我們?nèi)コ腔蕪R玩，只做了幾站車就到了，我們?nèi)グ菀姵腔省⒊腔矢改浮⒊腔誓镒樱�捐了款。中午，我們?cè)诔腔蕪R內(nèi)買了四份包子吃了。出了廟，我就買了許多小紀(jì)念品做紀(jì)念。我們又去了外灘，看船又拍了許多照片，然后我們回賓館了。
第四天，我們開車回家。
暑假趣事的作文 篇3
“好，到此為止，沒有問題那就放假了！”隨著老師的這句話。我們的暑假生活就開始了。同學(xué)們歡呼雀躍，心里樂開了花！暑假生活來了，我的心里別提有多高興了。這可下好了，我可以盡情玩了，而且，我馬上可以出去旅游啦。可是只能出去玩五天，這還不是最糟的，旅游回來后我要每天上補(bǔ)習(xí)班，媽媽一下子給我報(bào)了四門，不因?yàn)槠渌颍灰驗(yàn)槠谀┛荚嚕植坏脛e人說：考試考得好，放假補(bǔ)得少。
就這樣我開始了整個(gè)暑假的魔鬼訓(xùn)練，早上是數(shù)學(xué)，下午是語文，晚上是物理，上了一天的課，我都頭昏腦脹了。然而讓我印象最深的是語文課，語文課只有兩個(gè)人，而且另一個(gè)是一位男生，我就想：太棒了，我應(yīng)該可以稱霸這個(gè)班了。可事實(shí)卻很骨感，當(dāng)老師提問時(shí)，我盡然一個(gè)都不會(huì)，然而那個(gè)男生卻都回答了出來，看來這個(gè)班真的是臥虎藏龍。但是他文言文比不過我，所以我在文言文上略勝一籌，我想：雖讓我文言文比他好，但我還是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，立他為榜樣。只要經(jīng)過我的努力，我一定會(huì)超越他的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來。一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他的差距減少了許多。時(shí)間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。
我現(xiàn)在特別期盼著上學(xué)，因?yàn)槲蚁胫牢业降走M(jìn)步了多少，又沒有減少我和我們班同學(xué)的差距，因?yàn)槲抑牢覀儼嗟耐瑢W(xué)也在外面上課，沒準(zhǔn)他們又比我更大的進(jìn)步呢！我的暑假生活接近尾聲，新學(xué)期新氣象，我一定要加油啊！
暑假趣事的作文 篇4
暑假里最有趣的實(shí)景莫過于和小鳥之間的.故事了！它們那機(jī)靈可愛的眼神，那五彩亮艷的翅膀，那曲調(diào)清脆般的聲音，可愛機(jī)靈的動(dòng)作讓我看了夜不能寐。
小鳥的生活習(xí)慣是早起，有一天早上7點(diǎn)多我就被小鳥兒們那輕快的叫聲給叫醒了。我睡眼朦朧的看著它們，生氣地喊：“喂！干什么那么早叫？弄得我好早就醒了？課它們非但不理我，還叫得更歡了！我一看，啊！原來在離籠子不遠(yuǎn)處，有一袋麻子，我伸手拿了一些，一個(gè)，一個(gè)的喂它們，只見一張張紅色的小嘴爭(zhēng)先恐后地伸到了我的面前。我又好氣，又好笑地說：”急什么急！還有呢！。只見它們用力一咬，麻子的外殼就裂開了，和我們吃核桃一樣。然后津津有味得吃著，是那么的得意自豪。
這時(shí)，我忽然產(chǎn)生了做惡作劇的想法，我把一粒麻子放在手上，讓手和籠子保持一定的距離，我的手上下動(dòng)，小鳥的小腦袋也跟著上下動(dòng)起來。我一笑，把麻子放進(jìn)了小鳥的嘴巴里，然后用手輕輕撫摸起它的羽毛來。要知道，以前我一摸，它就咬我……。可是，現(xiàn)在它的嘴巴里正咬著麻子呢！只見它萬般無奈的回窩去了。忽然，一根綠色的羽毛落了下來，這可真是一個(gè)意外的收獲啊！
我們家的小鳥還有鳥王呢！家里以前養(yǎng)的那一只便是四只鳥中的“班長(zhǎng)”，嘿！所有鳥都得聽它的哦！
我喜歡小鳥，愛聽它們天籟般的聲音，感謝它們?cè)谑罴倮锝o我?guī)淼乃腥な潞涂鞓罚?/p>
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