在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的暑假快樂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假快樂作文 篇1
又逢暑假！這已是我度過的第叁個暑假了，雖無新意，但今年的暑假讓我感觸很多，意義很大！
七月的暑假，我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航，我們必須在新加坡轉機，這也是我第一次踏上了新加坡，一個土地面積極小，但經濟實力強勁的曾經的亞洲四小龍之一。現代化的航站樓，美麗的城市建設，科學環保的建筑，高素養的當地人，都讓人印象深刻。這也讓我明白，不能做井底之蛙，一定要讀萬卷書，行萬里路，這樣才能讓鞭策自己，激勵自己，讓自己不斷的向前看，往前沖！
我們入住的酒店Anantara是建立在一個小島上的，四面被浩瀚的印度洋所包圍，景色無比美麗。由此，也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底，寬而無邊。風平浪靜時，它就像一面鏡子；狂風巨浪時，它就像發怒的魔獸。作為一個學習階段的少年，我們應該要有海洋精神。在知識的海洋里不斷地學習廣泛的知識，不要偏科，要博學廣覽；對於所學知識，要不斷地鉆研，向更高的難度，更深的程度奮進；在名列前茅時，要虛心謙誠，戒驕嬌二氣；在遇挫折時，要冷靜分析，努力克服，不輕言放棄，相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神，將會是勇往直前，在老師的諄諄教導下，一定會成為一個全面成長，品學兼優的美德少年！
八月的暑假，我開始了學習。接下來的二個學年是小學升入初中的關鍵時期，我利用暑假將先前的所學進行了鞏固和加強。語文，是我的弱項。我大量的閲讀課外書籍，注意文中好詞好句的運用和摘錄，在提高自己閲讀能力的同時，也注重寫作的升華，希望在四年級有明顯的進步。數學，我經常運算錯誤，唯一的方法就是多做，在完成計算的時候，努力做到小心和仔細，改掉馬虎和想當然的壞習慣。雖然我沒有進入學校的提高班，但我也不氣餒，通過長輩和兄輩們的幫助，學習一些更為靈活的計算技巧。英語，我對自己語法上的不足進行了補課，雖然在理解上有些難度，但我知道，只要自己能熟練的掌握了，就能將它轉化成自己的母語一樣了。口語和聽力方面，我也做到多聼多說，在和父母外出的時候，盡量多的和外國友人溝通交流，就連買飲料的小小機會也不放過。
今年的暑假，緊張而又充實，辛苦而又快樂，希望通過暑假的付出，能為今后的學習打下更為堅實的基礎，在后二年學校老師的教育下，我自己的勤奮努力下，能在初中階段進入自己理想的學校！
暑假快樂作文 篇2
坐在那乘風破浪的船上，水波依舊是那么美麗，那么自然。
——題記
暑假里的一個早上，我們一家人來到三明市泰寧縣大金湖游玩，大金湖里有一個甘露寺。
去甘露寺
去甘露寺玩了!我特別激動!
穿過檢票口，看著那一艘艘游船，我興奮不已，高興地又蹦又跳，電線桿上那群活潑的小麻雀，為我演奏這氣勢高昂的歌曲，多么動聽，啊!登船了!
船緩緩前進，機器的轟鳴聲漸漸從我心里抹去，我爬上二樓，走到欄桿前。船正沖向一座大山的碼頭，我趕緊連蹦帶跳的沖下樓，告訴爸媽，說：“到了!碼頭到了!”全家人聽了都向船頭走去。
“噔”船靠岸了。
游甘露寺
我們登上上山的小路，竹葉“沙沙”作響，不時從山上傳來“南無阿彌陀佛”的聲音，多么和諧的音樂。
走著走著，我們在一塊巨石下停下，像似一個彌樂佛，拍了幾張照片。再走幾步，一轉，呀，石頭竟成了一個如來。咦?一石二像?一個石頭成二人，我興奮起來，為自己的新發現而自豪。
“媽，頭上的那個紅點點不能不拍哦!”
“移一點，好!”我趕忙讓媽媽給我留下這難忘的鏡頭。
步步高升啊!我們又來到凈水池，古代的甘露寺和尚，每個人進甘露寺必在凈水池洗手，摸竹，而后才可入寺也。
我們洗了手，摸了竹，便直奔山路，寺廟隱隱約約可見。看見了!看見了!甘露寺懸浮在空中，不，有一根柱子支撐著，“難道這就是壯元柱?”古人真聰明，在崇山峻嶺建寺不成問題，卻在懸崖峭壁也可建，牛!
游完寺廟后，我們依依不舍地回到碼頭。
暑假快樂作文 篇3
剛開始放暑假，英語老師Mr.Huang就來了個“夜貓子”笑，準是沒安好心，果然不出我所料，他又要讓我去參加英語口語大賽。我好苦惱啊!暑假剛開始，就來了個冷門。7月13日，我去了英語大課堂，長一番見識，又膽大地用了一些英語“皮毛”跟那個美國人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也讓那個Mr.Hang沾了點光，還拿了一樣紀念品——一把“破傘”，總算是沒白跑!
暑假快樂作文 篇4
放暑假了，舅舅帶我去爬花果山。我們到了花果山后，先把年卡給了屋子里的人，就進去。
國慶假期，舅舅約我們一家去連云港游玩，我聽了一蹦三尺高，因為我非常想看看孫悟空的家鄉。
經過一個小時的路程，我們終于到了孫悟空的家鄉-花果山。
我感覺有點累就對媽媽說：“媽媽，我們坐車上山吧。”媽媽說：“我們到這來爬山就是為了鍛煉身體，坐車的話還不如不來呢。”我只好答應步行了。
我們大家爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一層“保護網”，你看小松鼠多可愛呀，在樹上爬上爬下的，真是逗人喜愛。我們繼續爬山，到了半山腰，看到有個女孩在捉小小蝦，我不由自主的湊過去問：“請問這是哪兒捉來的？她指指前面說：“就在不遠處，一會就抓住了。我說了聲謝謝！轉臉就跑去，大家也跟著我跑了過去。
后來大家都各自捉了一條，就我還沒捉到。媽媽說：“我們走吧！”我不服氣，不想走，就在水里瞎撈，結果還真撈到一條，運氣還真不錯呀！“這下能走了吧！”媽媽笑著說，接著我們就離開了。
我們大家爬到了最高的地方，那里有許多猴子，它們還把我們的水果給偷吃了。
我們最后走了，今天我們玩得很開心。
暑假快樂作文 篇5
我的這個暑假過得很快樂 ，但我唯一是心里不愉快的就是8月22日開學不過也不能不高興。因為有兩點。1是這是上級文件的精神。2是上級為我們好，寒假時我們早放一星期，過年了，家家 戶戶忙忙碌碌得。這不，就憑這兩點。我希望大家的暑假都很愉快，祝大家在5年級是學習更上一層樓。
暑假快樂作文 篇6
在我的心中，暑假永遠是美好的、快樂的。在假期里，我總是按捺不住自己的心情，纏著爺爺帶我去旅行，今年也一樣。這一次，喜歡探險的我，來到了爺爺奶奶的'故鄉——上海，來到我向往的地方——自然博物館。
自然博物館坐落在上海市的靜安區。當天的天氣雖然是烈日炎炎、驕陽似火，但我還是激動萬分。我們來到售票處，啊！我被眼前的景象愣住了：人山人海，大家都在埋怨今天的天氣怎么這么熱。我和爺爺奶奶繞了一圈又一圈，終于來到了我做夢都想來的地方。
首先進入我們眼簾的是恐龍區。其中有雷龍、翼龍、霸王龍……讓我最為驚嘆的當然是霸王龍了。雖然它是仿真的，但還是讓我感到害怕。瞧！它那鋒利的爪子、可怕的叫聲，還有那尖銳的牙齒……都讓我心驚膽戰。
接著我們來到了昆蟲、爬行類區，這些可都真的哦！昆蟲的種類更是五花八門，有瓢蟲、蜘蛛、螳螂、眼鏡蛇等。其中讓我最感興趣的是變色龍，據說它是根據心情來變色的。也是根據這一點，科學家設計出軍人穿的迷彩服。
繼續往前走，我們來到了人類區。在那里，我知道了人類是從猿進化到人的。我看到我們的祖先為了生存下來辛勤勞動。讓我體會到了他們的艱苦，也讓我明白了現在這個美好的世界是我們的祖先風餐飲露創造下來的，我更應該好好的珍惜。
接下來，我們來到了海洋區。在這里我明白了以前地球只是一片海洋，后來因為許多天氣原因而形成了陸地……
時間像飛劍，我和爺爺奶奶只能依依不舍地離開了這個美好的地方，我很感激它，因為是它讓我們明白了許多道理，也讓我在這個炎熱的暑假增添了許多快樂！
暑假快樂作文 篇7
炎熱的暑假來臨了，現在最好的運動便是游泳了。于是，我和媽媽立即在體育館報了名。
盼呀盼，終于盼到了游泳的這一天，我們先做了熱身操，接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇，水好涼呀!我對游泳可是一竅不通，看著其他同伴躍躍欲試的樣子，我也從換氣開始慢慢學起。“噗!”我一連喝了幾口水，鼻子也酸了，我氣呼呼地想:哼，有什么了不起，不就是換氣嗎?還想難住本小姐?有了這個想法，我學會了換氣，開始滑行了。滑行在游泳中十分重要，它可以使你既游得輕松，又游得快。面對著1米20厘米的水，我就是不敢滑出去。那么深的水，可不是鬧著玩的!教練見了，平靜地對我說“克服心理障礙，大膽向前游去。”我聽了，便大膽學起來，他也教我了如何蹬腿，很快進步了許多，這讓教練很高興。
我苦練了10天后，終于掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來發奮的結果。時間流逝得飛快，14天一眨眼過去了，我也學了多種游泳姿勢，啊!這真是一個快樂的暑假!
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