水果作文

2025-01-13 水果

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的水果作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水果作文篇1

　　我喜歡吃水果，我認識的小朋友們，他們也都喜歡吃水果，有的喜歡吃西瓜，有的喜歡吃香蕉和蘋果。但是我喜歡吃的是丑橘，它長得到底有多丑，味道又會怎么樣呢？讓人們要稱它為“丑橘”，讓我們一塊來認識一下丑橘吧。

　　丑橘長得又大丑，有的像葫蘆，扭扭歪歪的不整齊，皺巴巴的，它的外皮是橘黃色的，果皮粗糙不平，不像普通的桔子一樣光滑，但拿在手里感覺像皮球一樣軟綿綿的。丑橘吃起來涼涼的，果肉柔軟，果汁很多，酸甜可口，讓人一看到它就直流口水，真是太好吃了。

　　我記得有一次媽媽給我買了丑橘，我一看長得又大又丑，就不要吃，但是媽媽說：“你別看它丑，吃著可好吃了，你可以先嘗嘗，相信你吃了以后還會想著吃的”。在媽媽的勸說下，我剝開了皮，看著水份很大的橘子瓣，突然也有了胃口，嘗了一口真是媽媽說的，酸甜可口，好吃極了，從此我就愛上吃丑橘了。

　　我還在電腦上查了丑橘的資料，丑橘的`果肉含有大量的維生素C，以及人體所需的微量元素，它的營養價值很高，有助于消化和止咳的功效，果皮曬干后還可以當藥材用了。

　　丑橘只是它的名字，就像我們的名字一樣，是一個稱呼，丑也只是它的外表，并不代表不好吃，相反它給人們帶來的味道，卻是非常的酸甜可口。

水果作文篇2

　　世界上美味的食物多到不勝枚舉，而每個人喜歡的食物也各有不同，有些人喜歡吃冷的，有些人喜歡吃熱的，甚至有些人喜歡吃甜的或者是酸的食物，那你呢？你喜歡吃的食物是什么呢？相信你應該不會連自己喜歡什么食物都不知道吧！

　　而我呢？讓我先來賣個關子吧！我最喜歡吃的.食物是一種水果，它可以是黑的，也可以是紅的，里面紅通通的，所以只要吃了它，愛美的女生們就不需要再擦口紅了，而且它很健康，對身體有益而無害，答案揭曉，它就是櫻桃，你猜對了嗎？

　　吃過櫻桃的人都知道，櫻桃從來不會讓人覺得酸，永遠只會讓人感覺到它的甜，吃下櫻桃會讓你感覺人生充滿了幸福。櫻桃雖然好吃，不過也不能因為愛吃櫻桃而產生偏食的壞習慣，不然可能會造成營養不良的情況。

　　人的一生就像食用各種食物一樣，有著酸甜苦辣各種不同的感覺，因此不要害怕面對任何挑戰，要勇敢的去面對，相信通過挑戰后就可以獲得人生中最豐碩也最甜美的果實。

水果作文篇3

　　橘子是一種味道酸甜可口的水果。我非常喜歡吃。

　　橘子形狀圓圓，大有小，小的像泡泡一樣大小，大的像拳頭一樣大小。橘子皮是橘黃色的，皮有小疙瘩，遠遠看上去就像一盞盞小燈籠。

　　剝開橘子皮，一股橘子特有的清香撲鼻而來。橘子皮里是白色的筋絡，像給橘子瓣披上一層薄薄的'白色紗衣。

　　橘子瓣是月牙形的，像彎彎的月亮，許多橘子瓣猶如幾個好兄弟圍坐在一起。掰一掰放進嘴里，果汁被咬出來，滋潤了喉嚨，咽進了肚子里，甜透了心，叫人越吃越想吃。

　　橘子含有豐富的糖類，維生素，蘋果酸，檸檬酸、蛋白質、食物纖維以及多種礦物質等。橘子具有潤肺、止咳、化痰、健脾、順氣、止咳的藥效，是男女老幼、急慢性支氣管以及心血管病患者的上乘水果。橘子可算全身都是寶，不僅果肉的藥用價值高，皮核、筋絡葉均可做藥材使用。

　　橘子食用得當，能補益肌體。適當食用可增加食欲。橘子酸甜可口，營養豐富，深受人們喜愛。你喜歡嗎?

水果作文篇4

　　今天下午睡完午覺，我做的第一件事是給老太太洗水果。

　　首先我把一個盤子刷干凈，再拿兩個桃子、一個蘋果、三個李子。用刷子一個一個的把水果全部刷干凈，刷完再洗一遍就可以了。我把水果放到盤子里，把老太太的桌子抹一遍，再把水果放到老太太的`桌上，我說：“老太太給您吃。”老太太說：“謝謝。”

　　我看老太太在吃李子，吃得津津有味。我心里很高興，這是我作為曾孫女應該做的。

水果作文篇5

　　我最喜歡吃香蕉了。

　　它的外表像一輪彎月，也像牛魔王的牛角，它黃色的皮真像一件金黃色的“外衣”，“外衣上還點綴著些斑斑點點。

　　別看香蕉丑，它的維生素卻很高。你可別小看它哦，它還可以美容呢!黃色的香蕉可真是水果家族的一塊寶!

　　香蕉非常好吃，吃一口，保證讓你大飽口福!它的皮被撥開后垂下來，像是在跳舞的`小女孩。它那乳白色的果實讓人一看就想流口水。我情不自禁狠狠地咬上一口，哇!甜絲絲、軟綿綿的，真讓人回味無窮。

　　這就是我最喜歡吃的水果——香蕉，你們喜歡嗎?

水果作文篇6

　　今天，我們在ｘｘ文學社做了一次有趣的水果拼盤比賽。

　　我和ｘｘ、ｘｘ和ｘｘ一組，我們帶的水果品種多樣。開始了，我們都把自己的水果獻出來，放在了已經鋪好保鮮膜的桌子上。

　　一開始思維還很有序，但看到這些亂七八糟的水果和盤子就亂了手腳。怎么辦呢？看來我們幾個得先分工，我負責削水果和擺放，而他們幾個負責剝水果和提出建議。我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓤削空，然后把一些水果放上去，蓋在盤子上，再把牙簽插在甜瓜上，把各種水果都用牙簽串上，最后再把一些水果放上去當裝飾品。這樣我們的水果拼盤就隆重登場了。

　　雖然我們的拼盤外形做得不錯，但在給它起名的時候卻犯了難。ｘｘ說“我們叫它‘千年老烏’吧，看，真得很像！”同學們哄堂大笑。我說：“還‘千年老烏龜‘呢，干脆’萬年老王八‘吧！”同學們快笑掉大牙了，沒想到我這隨便一說便成了它暫時的.名字。

　　開始展評，老師開口了：“你說‘萬年老王八’是罵人還是祝福人呢？叫‘長命百歲’多好呀，可以表現出對老人們的祝愿，這樣不就更好嗎？”于是我們就用“長命百歲”給它命了名。不知不覺一節課過去了，我們一個個成績不大卻累得都不輕，做這個水果拼盤可花了我們不少的精力呀！