導(dǎo)語：葡萄，有像瑪瑙一樣的紫紅，有像翡翠一樣的青綠，還有像桑葚一樣的黑色。下面是小編整理的一些關(guān)于水果的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：我愛葡萄
金秋的十月，正是葡萄成熟的季節(jié)。一天，我來到外婆家，見外婆家的葡萄架上結(jié)滿了葡萄，一個大串一大串地掛在綠葉底下，有淡綠的、紅的、紫紅的……五光十色，晶瑩透明，美極了。
葡萄是一種營養(yǎng)豐富、香甜爽口的水果。特別是新疆的葡萄，更有一種風(fēng)味，讓人越吃越愛吃。有人說，葡萄好吃，卻不好種植。其實不然，葡萄的種植很簡單，春天到了，只要在住宅前后、通風(fēng)向陽、地勢較高的地方就可以種植。剪下一段粗壯的`、帶有3個芽的枝條，在清水中浸泡一天，取出后插入土壤中，就能生長。它對人們的要求高，只要在枝條旁邊加些碎草和爛葉，經(jīng)常澆些淘米水和洗魚水就行了。然而它獻(xiàn)給人們的卻很多很多：夏天，茂密的枝葉向四面展開，它自己甘愿承受烈日的炙烤，卻把綠蔭奉獻(xiàn)給人們;孩子們可以在綠蔭下游戲，老人可以在綠蔭下乘涼、聊天。秋天，葡萄成熟了，豐碩的果實送往市場，送到千家萬戶，讓人們品嘗。如果把葡萄送到蔭房去，通過熱空氣的蒸發(fā)，濃縮成葡萄干，還可以運往全國各地。葡萄還可以制成中藥，給人們治病，補養(yǎng)身體。
我愛葡萄，不僅愛它美麗的形狀、甜美的滋味，更愛它無私的獻(xiàn)身精神。
篇二：葡萄和狐貍
葡萄和狐貍 從前，一只猴子種了些葡萄。秋天到了，晶瑩的一串串葡萄像珍珠一樣掛在了架子上。 于是有一天，狡猾的狐貍來這里偷葡萄吃。但是狐貍想了個很多個辦法，都不能摘到葡萄。于是就說：“這個葡萄不是甜的，而是酸的。” 于是狐貍就把這件事告訴了小兔子，于是小兔子又對小貓說：“這個葡萄不是甜的，而是酸的。”于是森林里的個個小動物都說這個葡萄不是甜的，而是酸的。大家都不知道自己被這個狡猾的'狐貍給騙了。 于是森林里的大王老虎決定舉行一次會議。這次會議就是小猴子沒有參加。 在會議上，森林大王為每個動物都發(fā)下一張紙。讓每只動物在這張紙上寫一下自己的決定。如果是選酸的票數(shù)多一點就是酸的，如果是甜的票數(shù)多一點就是甜的。 經(jīng)過了三天緊張的考驗，答案終于出來了。沒想到這個葡萄是酸的。 于是過了幾天，小兔、小貓、小狗他們?nèi)チ诵『镒蛹议T口。小猴子正好要去吃自己種的葡萄了。小兔、小貓和小狗看見了小猴子拿起一串葡萄，迫不及待就要往嘴里送。站在旁邊的小兔子說：“猴子哥哥，這個葡萄是酸的。不能吃。”猴子就說：“不信你嘗嘗，非常甜。”于是它們終于明白，原來什么事情都要試了先看，不能聽別人的。因為耳聽為虛，眼見為實。
篇三：葡萄
遠(yuǎn)看紫溜溜，近看圓溜溜，掐一把水溜溜，嘗一口酸溜溜。這就是我最喜歡吃的水果——葡萄。
有像瑪瑙一樣的紫紅，有像翡翠一樣的青綠，還有像桑葚一樣的黑色。它的'形狀像一顆珍珠，像一雙眼睛，還像一顆小彈珠。它大小不一，形狀不同。摸摸它，軟軟的，冰冰的，涼涼的。聞一聞有一股淡淡的香，這香味沁人心脾。它穿著“皮夾克”。然后，我再把它一層一層地剝開。它的果肉晶瑩剔透。它的籽就像一個在捉迷藏的小孩，嘗一口非常爽口、美味。吃完后感覺酸味還在口中，手上還有黏黏的汁水。而且它還有很多的作用，比如：釀葡萄酒、做葡萄干等等。
葡萄就像一個小王子一樣，我真喜歡它。
篇四：種葡萄樹
去年夏天，我們種了一棵葡萄。前一陣子，葡萄樹的枝葉愈長愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快，一段時間之后，便爬滿了棚架!
四月初，葡萄樹開了很多花，美麗的花朵就像一個個時鐘，讓人看了大為贊嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它�，F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成一棵棵小葡萄，樹上果實累累，而且愈生愈多。那綠綠的果實還沒成熟，摸起來就像石頭那么硬!爸爸告訴我，不可以摸它，否則葡萄就會長不大，就會不好吃。
小時候，奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃，我特別喜歡那酸酸甜甜的味道�，F(xiàn)在每到葡萄生產(chǎn)的季節(jié)，媽媽也會特地買一袋袋的.的葡萄讓我解饞，咬著那顆粒的種子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天里的一大享受。
現(xiàn)在我很期待葡萄的成熟，我要親自把葡萄從樹上摘下來，再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因為那是我最愛吃的水果呀!
【描寫水果葡萄的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
葡萄作文范文-描寫水果的作文01-23
葡萄 - 描寫水果的作文350字05-14
葡萄 - 描寫水果的作文450字05-14
精選我愛吃葡萄作文-描寫水果的作文01-23
描寫葡萄的優(yōu)秀作文09-12
葡萄水果作文09-19
水果葡萄作文12-25
描寫葡萄的初中優(yōu)秀作文02-19
描寫水果的優(yōu)秀作文07-20