在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的觀察西瓜的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察西瓜的作文 篇1
叫西瓜卻不能吃，有手有腳真奇怪？害怕時候縮成一團，像只縮頭的烏龜？答案是：西瓜蟲。
西瓜蟲是很可愛的動物，小拇指指甲般大小，要是你不仔細一定看不到它小小的頭和硬面條一樣的小腿，它整天背著一個橢圓形的殼也不知道累不累。
西瓜蟲喜歡在泥土里生活，我們很難看見它們。要是你找到了它，它會縮入殼中，它的殼的顏色很像泥土的顏色，所以哪怕你找到了它的家，還是很難找到它，就算找到了它，有可能是死了的。
有一天我抓了一只西瓜蟲，把它放在地上，它立刻縮成一團。我趁機松開手指，它馬上展開身體，以為沒有危險了，不知怎么的，它爬上了我的手指，把我嚇得一下子把它甩到地上。
我愛可愛的西瓜蟲！
觀察西瓜的作文 篇2
今天上午，老師讓我們到操場上觀察任何一種事物，并做筆記記下，限時一刻鐘。
我剛來到操場的花壇邊，就發現了一種蟲子。我俯下身，仔細觀察了一番，發現這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲，其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺猬一樣蜷縮起來，背上露出條紋，像極了一個個迷你小西瓜。
我一開始我只是看它，它先是爬了幾下，然后躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇，想要看看它究竟在干什么，于是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦!西瓜蟲怎么沒影了？沒關系，我來個“守株待兔”，我心里這么想著。我靜靜地在一旁等待著……終于，西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下!我飛快地掀起那片樹葉，哈哈，那只西瓜蟲正在那兒呢!只見它迅速地變成，啊不，是縮成了球狀，好半天都不見它動。過了一會，西瓜蟲大概是覺得沒有危險了，又開始爬來爬去了。
這時，老師宣布十五分鐘已經到了，要回班了。我沮喪地想：時間過得真快啊!突然，我靈機一動：把它帶回班不就行了嗎？正好我帶了一個盒子。于是，我小心翼翼地捏起西瓜蟲，放到了盒子里，然后蓋上了盒子的蓋子，還在蓋子上鉆了幾個小孔給它呼吸用。
下課了，我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中，想給西瓜蟲“補充點營養”。可到了放學時，打開盒子，卻發現它死了!我非常傷心。一回家就上網查閱資料。電腦上說“西瓜蟲，又稱鼠婦、潮蟲，屬無脊椎動物科節肢動物門甲殼綱潮蟲亞目，愛吃爛掉的白菜類菜葉”。
我總結出了西瓜蟲，不，是潮蟲死的三點原因：第一點，我鉆的孔太小，不夠它呼吸；第二點，它只吃爛菜葉，所以它會餓死；第三點，也是最重要的一點，它完全沒有自由!
雖然觀察蟲類很有趣，但是請大家給它們自由的.空間，不要剝奪它們自由生活的權利!觀察后把它們還給大自然!
觀察西瓜的作文 篇3
今天，我在公園看見了幾只西瓜蟲。就在地上，我把他趕到了泥土里。接著，我看見他爬回他的小洞里，這使我我看見了他們的小洞穴。小小一點點，里面能住3或4個西瓜蟲。排成一列，很可愛！
接下來，我看見西瓜蟲的洞里有許多螞蟻。我就想：西瓜蟲是不是吃螞蟻呢，還是西瓜蟲和螞蟻是好朋友？我搞不清楚，小朋友，你知道嗎？
過了一會了，我拿一個木棍把他給掛了起來，讓他頭朝地。沒想到，他還能走！是不是，他腳上有水，把他粘住了。下來我想：他好可憐啊，一不小心，人就踩死了他。就把他放到了潮濕而嫩綠的草里。
觀察西瓜的作文 篇4
早晨，我和媽媽一起下樓。在草叢旁的小路上發現了一只黑色條紋的西瓜蟲。
我和媽媽蹲下身來，看見西瓜蟲正悠閑地散著步。媽媽拿起一片黃色的樹葉，逗西瓜蟲。西瓜蟲以為有敵人來攻擊它，嚇得渾身發抖，翻了個身，就四腳朝天，急得像熱鍋上的螞蟻，好不容易才翻過身來。
我對媽媽說：“讓我也來試試。”于是，我也拿起一片葉子開始逗西瓜蟲。這次，西瓜蟲更害怕了，它卷起身子，用堅硬的外殼把自己保護起來，就像一只迷你小西瓜。怪不得人們叫它“西瓜蟲”。
可愛的西瓜蟲真有趣！要是你喜歡西瓜蟲，也來試一試吧！
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