在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的西瓜作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西瓜作文 篇1
今天，我一個人在家，寫完作業(yè)便覺得無聊了。做些什么好呢，我瞥見家里的西瓜，夏天，當(dāng)然要做個手工西瓜啦！
說干就干，我將橡皮泥準(zhǔn)備好后就開始動手了。先拿出綠色的橡皮泥仔細(xì)揉，揉成一個綠色的小圓球，但看上去總覺得不像個西瓜，我想起來了，少了西瓜皮上的花紋。于是我又拿出一些深綠色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的小條，繞著先前揉好的綠色小圓球繞成一個圓圈，一圈一圈地繞了三圈，現(xiàn)在再看綠色的皮上點(diǎn)綴著一條條深綠色的紋路，很像西瓜了！現(xiàn)在還差一條“小尾巴”呢——那就是瓜蒂，我趕快拿出綠色的橡皮泥，搓了一條彎彎的“小尾巴”，粘在幾條深綠色紋路的交匯處，就這樣，一個完整的西瓜做好了�？粗龊玫奈鞴�，我心里挺高興，想著，要不再做一個切開的西瓜！
我馬不停蹄地繼續(xù)做，先用綠色的橡皮泥做好西瓜皮，接著在西瓜皮上鋪上一層薄薄的白色的橡皮泥，來做西瓜皮與西瓜瓤之間過渡的部分，然后用紅色的橡皮泥捏成一個上面尖下面寬的'類似立體三角形的形狀，放在白色的橡皮泥上面，再用小刀順著西瓜瓤底部的形狀將西瓜皮多出的部分去掉，這樣，一個切塊西瓜的雛形就出來了。最后用黑色的橡皮泥揉了幾顆小小的黑子粘到紅色的瓜瓤上，瞬間這個切塊的西瓜就非常完美了，看起來有幾分像真西瓜，讓人看了想咬上一口嘗嘗呢！比起西瓜，我對這個西瓜瓤更滿意！
西瓜做好了，雖然不能吃，但是看著自己親手做的小西瓜，我的心里還是甜滋滋的，等爸爸媽媽回來了，我一定要讓他們欣賞一下我的作品。
西瓜作文 篇2
炎熱的夏天，我冒著酷暑來到充滿臭味與蚊蟲的菜市場，準(zhǔn)備買菜。突然，一個稚嫩的童聲吸引了我的注意力，“賣西瓜！賣西瓜！……”一個皮膚黝黑的小女孩睜著炯炯有神的眼睛在向行人左顧右盼。一對麻花辮搭在那瘦弱的雙肩上，腳上趿拉著兩只不同樣的拖鞋，椅子旁放著一本三年級語文書。眼前的場景深深地打動了我，我過著無需為生計奔波的生活，卻不僅在課堂中開小差，消磨時間，還常盼望下課的鈴聲早一點(diǎn)響起……
她的西瓜賣相并不好，處處是傷疤，盡管如此，我還是果斷地買了兩只，她開心地笑了，我也會意地笑了。
晚上，我從書櫥中拿出了一本心愛的課外書，往日從不輕易外借的我，如今毫不猶豫拿起那本書，躡手躡腳地下樓，走到西瓜攤前，我被眼前的一幕驚呆了，小女孩不怕蚊蟲叮咬，與他父母親甜甜地睡在月光下，露出了恬靜笑意。每天睡在既有空調(diào)又有蚊帳的臥室中的我，不但不懂得感恩，還長了一身壞脾氣。想到這里，我的眼中盈滿了淚水，輕輕地將那本課外書放到她的頭邊…… 。
西瓜作文 篇3
夏天來了，兩只小老鼠熱得頭上直冒汗，準(zhǔn)備到西瓜地里扛個西瓜來吃。想到有吃的，顧不上外面的酷暑，他們一溜煙地跑了出去。
西瓜地里一片綠色，西瓜大大的，圓圓的，滿地都是。他們挑來挑去，選了一個最大最圓的西瓜，“哎嗬，哎嗬”抬回了家。小老鼠把西瓜扛進(jìn)廚房間，用清水洗一下，用小刀一切，啊，西瓜瓤真紅啊，籽烏黑烏黑的，就象嵌著一顆顆黑色的鉆石。咬一口，又香又甜，多好吃呀！他們吃得太過癮了，把籽也吃進(jìn)去了，難得有時間把籽從嘴里吐出來。
不一會兒，他們就把這大大的西瓜吃完了，只剩下了個西瓜皮。西瓜皮的外面深綠夾著淡綠，里面就剩下了一點(diǎn)紅色殘留瓜瓤，吃起來又苦又酸，特別難吃。他們心想：西瓜美味可口，但把里面的瓤吃完了，皮能做什么呢？
看著那彎彎的西瓜皮，他們想出了三種辦法：1，當(dāng)滑滑梯玩；2，當(dāng)滑雪場玩；3，當(dāng)翹翹板玩。到底選哪一種呢？他們分析了一下：當(dāng)滑滑梯玩，但有兩個人，如果對面對滑兩人會碰到一起受傷的；當(dāng)滑雪場玩，他們哪來錢去買滑雪板呢？還是當(dāng)翹翹板吧，這樣既不會碰傷對方，也不用買滑雪板了。于是，他們拿出螺絲釘，找了兩塊木板，把木板用螺絲釘釘在西瓜皮的兩端，做了兩個小椅子。就這樣，他們開心地玩起了翹翹板。玩著玩著，天黑了下來，他們看不見了，怎么辦呢？正好旁邊桌上有一盞燈，他們就把燈搬了過來，繼續(xù)快樂地玩。
夜晚9點(diǎn)了，他們該睡覺了，西瓜瓤把他們?nèi)砼锰鹛鸬模麄円慌赖酱采希瓦M(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
西瓜作文 篇4
今天王老師帶來一個西瓜，說是要請我們吃，我高興地一蹦三尺高。
王老師先讓我們仔細(xì)觀察，大西瓜是生的還是熟的，還讓我們說出大西瓜生的時候是怎么樣的？熟的時候又是怎么樣的？有一位同學(xué)說：“大西瓜未熟的時候里面是白色的，籽也是白色的。大西瓜成熟的時候里面是紅色的，籽是黑色的�！蔽覀円恢沦澩f的話，老師也豎起了大拇指。
研究好西瓜，我們就開始津津有味地吃了。吃完后，老師還給我們講解了西瓜的作用，它的皮可以炒菜，籽可以做醬油瓜子，還可以做中藥、排毒、利尿、解暑、降溫呢！
西瓜不但好吃，而且作用也很多，怪不得別人都這么喜歡吃。
西瓜作文 篇5
今天，陽光明媚，老師拿來了一個又大又圓的西瓜放在桌子上，讓大家猜要舉行什么比賽。有的同學(xué)說是吃西瓜比賽，有的同學(xué)說是切西瓜比賽，還有的說是滾西瓜比賽。到底是什么比賽呢？大家議論紛紛。最后，老師宣布是吃西瓜比賽。我們先選了四位選手，站成一排。然后，老師把西瓜切成一塊一塊的分給四位選手。接著，老師一聲令下，比賽開始了。只見選手們狼吞虎咽地好像一口就想把整塊西瓜吃掉。有的選手為了節(jié)省時間，連籽都吃下去了。最后，第一名被王亦然拿走了。我真羨慕她，早知道剛開始我也報名了。如果我上去，第一名肯定是我的。
比賽結(jié)束了老師將剩下的西瓜分給了我們。吃著西瓜，我看到每個人臉上都露出了笑容。
希望下次還能有這樣的比賽。
西瓜作文 篇6
唐僧師徒一行四人去西天取經(jīng)，有一天，驕陽似火，烈日炎炎，他們走到一片荒山野嶺。又累又渴，唐僧對孫悟空和八戒說：你們?nèi)フ乙恍┙饪实臇|西來吧。孫悟空和八戒說：我們現(xiàn)在就去，師傅你和沙僧在這里等我們，我們馬上回來。
孫悟空和豬八戒兩人決定兵分兩路去找解渴的東西。不一會兒，豬八戒就找到了一個村子，這個村子旁邊就有一大片的西瓜地和一大片的桃樹林。他看見了，都不知道有多么的開心了。他偷偷摸摸地拿了一個又大，又甜的大西瓜和五個紅紅的桃子就走了。
在路上，他看著大西瓜和大桃子口水直流。他不知不覺就拿了一個桃子，吃了起來。桃子吃完了又開始吃起了大西瓜。吃完后，他才反應(yīng)過來，他左思右想，不知該如何解釋。他一下子就坐在路邊不敢走了。
這時，孫悟空在天上看見了豬八戒，還有他身后的西瓜皮就把事情全部給弄明白了。于是他一下子氣就不打一處來，把西瓜皮變到了八戒的腳下了。八戒剛想往前走就摔了一個大跟頭。八戒剛想罵人，悟空飛到了他的面前揪著他的耳朵把他帶到了師傅的面前。
八戒向師傅和大家承認(rèn)了自己的錯誤說以后不再犯了。
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