在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于貴重的水果箱的優(yōu)秀作文1000字上下，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周五最后的一節(jié)網(wǎng)課伴隨著老師的一句：這周的作業(yè)布置的不多吧。落下了帷幕。小明伸了伸懶腰，準(zhǔn)備拿起手機玩兩把游戲休息一會，找了找，才發(fā)覺自己已經(jīng)沒有手機了。嘆了口氣，只想躺在床上發(fā)呆。
可是還沒等在床上躺個1、2分鐘，媽媽的一句話打散了小明的全部心思。小明，前天你媽在網(wǎng)上買的50斤（適當(dāng)改編你說是不是？）水果到了，怕放爛了，你下去幫我拿一下。小明被這個突如其來的問題一下子問蒙了，剛想脫口而出的你為什么不自己去拿的時候，看到母親以前難受的躺在床上，突然想起了什么，只得說道：好的，我去拿。
小明戴好口罩，轉(zhuǎn)了幾個彎兒下了樓。家離快遞存放處不愿，過一條被小區(qū)的兩部分夾著的馬路上。小明穿過那條馬路，看到了站在門衛(wèi)的那個志愿者。那個志愿者看起來20幾歲，蠻年輕的，但是渾身上下卻散發(fā)著不舒服的氣息，長相也不善。小明看著很不舒服，趕緊拉緊了口罩，躲著這個志愿者遠遠的離開了。
小明趕緊找到要拿的快遞，可是快遞的尺寸一下子超出了他的想象。這顯然不是一兩個人能拿得起來的。小明一下子變的一籌莫展了。
這時，他突然想起了站在那里的那個志愿者。他連忙跑過去問一下：哥哥，能不能幫我一起拿一下快遞，太重了，我拿不動。那位志愿者一皺眉頭，不耐煩的回應(yīng)道：我還有事，你家大人呢？別來煩我。我被嗆的無言以對，一想到母親交給我的任務(wù)，我連忙找了找衣兜，翻出30塊錢，遞給他，說：真的請您幫幫我，我一個人拿不下。他接過錢，說：趕緊的.，我還有事。
我和他趕緊來到水果箱面前，但是試了試還是搬不起來。他似乎有些惱了，剛想說話，我趕緊打斷：我在出去找個人，您再等等。見到他擺了擺手，我趕緊跑出去，東張西望找了一下，看到兩個砌磚的師傅，我走上前去：叔叔，能不能幫我那一下快遞，拿不動，謝謝了。那叔叔一愣，拍了拍灰黑色的手套，說：誒，沒事，多大事嘛，小王，一起幫小朋友個忙。那個叫小王的趕緊應(yīng)了一聲。回去的時候，那個志愿者已經(jīng)等的人受不了了，在哪里踱步，看著手機。見到我們，趕快說：趕緊的，忙得很。
我們四個一人搬了一個角，過程中，那個志愿者還一下子騰出一只手看不看手機，害得水果差點咋在地上。送到了電梯口，志愿者就一臉煩躁的一言不發(fā)走了。兩個師傅，怕我拿不回家中，一道搬到了客廳才算結(jié)束。道別時，我看到叔叔臉上的汗?jié)n，心里愧疚，急忙拿出兩瓶礦泉水，叔叔推辭了：小事啊，以后要幫忙來找我啊，沒事的。小朋友好好學(xué)習(xí)，不要像我一樣。我認真的聽了，在我的執(zhí)意下，水他們才收下。
我松了口氣，看著客廳里的水果箱，心說：這可真是貴重啊。（真實事件改編）
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