在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的甘蔗的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
甘蔗的作文 篇1
那天，我和媽媽在街上閑逛，看見街邊有人賣甘蔗，那車上的兩捆甘蔗，紫里透亮，是多么誘人啊。我很喜歡吃甘蔗，于是就急忙對媽媽說，媽給我買甘蔗吧；還沒等媽媽回答我早就跑到那邊去了。那小姑娘急忙站起來，笑著說：“小朋友，你要買甘蔗嗎？我給你挑一根最甜的。”我看見她黑紅的臉上沾著塵土和汗水。
媽媽這時也跟了上來，問那小姑娘：“你這甘蔗新鮮嗎？” “可新鮮了，”她說著，隨手抽出一根，一邊用手指著上面的泥，一邊說，“是我昨天下午剛運來的，你瞧，這上面的泥還濕漉漉的。”媽媽看了看就對那小姑娘說：“稱一根吧。”小姑娘挑了一根又粗又長的甘蔗，她那麻利的動作顯出很能干的樣子。稱好后又拿起刀削起皮來，甘蔗在小姑娘手中不停的轉(zhuǎn)動，甘蔗皮一片一片落在地上。
小姑娘把甘蔗削好后，又仔細瞧了瞧，皺起眉頭來，然后豪不猶豫地把削好的扔在一邊，又挑了一根又粗又長的削了起來。咦，這是怎么回事？媽媽也搖搖頭。不一會兒一根又白又嫩的甘蔗削好了，小姑娘把它遞到我手里。我奇怪的問：“為什么把剛才的甘蔗扔掉？” “剛才的那根有點壞了，吃了要拉肚子。”我恍然大悟，臨走時，小姑娘只收了五元錢。
望著小姑娘，我心中忽然有個形象在漸漸變大。
甘蔗的作文 篇2
漸浙瀝瀝的雨，時疏時密。涼涼的風(fēng)，伴著門的“吱呀”聲，悄悄地擠進候車室。這時從門外走進一個小女孩，十二三歲，打著赤腳。細細的眉毛，水靈靈的大眼睛，一個大斗笠倒在背后。她穿著一件大紅色的、肩上打著補丁的燈芯絨上衣，小辮上系著兩截紅毛線，毛線大概只打了一個結(jié)，剩下的一大截伴著她的走動微微晃著。她的肩微聳，給人一種怯懦的感覺。挎著的籃中，裝有二三十根1尺多長的甘蔗。
她的眼睛不停地望著椅子上的每一個人，似乎在問：“買甘蔗嗎？”我走過去問她價錢，她怯生生地說："5分。”我說："3分1根，就買5根。”她茫然了。這時，鄰座的一個穿著喇叭褲的小青年，邊說甘蔗“連3分錢也不值”，邊不停地翻動甘蔗。猛然，我見他把兩根甘蔗裝入袖口，我驚詫地看著他。但我明白這種人是惹不得的，便什么也沒說。突然，小姑娘對著小青年叫道：“你是小偷！”小青年狠狠擰了一下她的小臉，并威脅說要“揍扁”她。
可小姑娘一點也不怯懦，大聲說：“你偷了姐姐的錢包l”我一驚，一摸，錢包果然不見了。我憤怒地盯著他，他正想溜走，小姑娘一反常態(tài)地奔上去抓住他，還不停地喊捉賊。我猛然醒悟，也沖上去抓住他。扭送了小偷，回到候車室，看見小姑娘正在揀地上的甘蔗。她頭發(fā)被弄亂，松散的辮上只剩一根毛線了。臉被擰過的地方有些腫。我激動地抱住她，說要把所有的甘蔗買下，并要送她回家。她看了我一眼，說聲“不”，抓起一斗笠，提起籃子就跑了。我追出時，只望見那嬌小的身影和地上的一串腳印。
甘蔗的作文 篇3
家鄉(xiāng)的甘蔗不同別處，它給人的第一感覺——硬。
一直以來，我都不愛吃家鄉(xiāng)的甘蔗，寧可丟棄家鄉(xiāng)的臉面，去嘗那他鄉(xiāng)“嬌生慣養(yǎng)”的甘蔗。前兩日，回到家鄉(xiāng)，我的雄心壯志竟來了，定要挑戰(zhàn)這里甘蔗的神威。
我從家中取出一段甘蔗，它那五大三粗的身軀令我神懼三分，剛才還信誓旦旦呢，怎么，現(xiàn)在就慫了？我不甘心，鼓起勇氣，狠狠地咬上了第一口，與甘蔗正面交鋒。沒想到第一回合就敗下陣來，牙齒一陣酸痛，對手卻毫發(fā)無損，接下來幾個回合亦是如此，使盡渾身解數(shù)也無濟于事。
我不禁沮喪地隨手丟下甘蔗，不想再白費力氣了。正當(dāng)心中沒好氣時，一聲咆哮把我驚了一大跳：“這么大的'人連根甘蔗都不會吃，還能有什么出息！”我頓時全身麻木了，沒想到平日里和藹可親的外公竟為這點小事而火冒三丈。我正準(zhǔn)備支支吾吾辯解什么時，只見外公一把抓起那根令我抓耳撓腮的甘蔗，若無其事地啃上了好幾口，威風(fēng)凜凜地大塊朵頤，那根甘蔗早已傷痕累累。我更加驚嘆不已，剛想吐出的幾個字又吞了下去。
外公怒氣未消，一邊用惡煞的目光斜視著我，一邊侃侃而談道：“吃甘蔗也是一門學(xué)問吶，它既考驗了你的意志力，又反映了你對待問題的靈活性！會吃我們這兒的甘蔗的人，幾個似你這么唯唯喏喏！”我一邊聽著，一邊連連點頭。外公的氣消了幾分，耐下性子來，示范著給我看。他既謹慎又大膽地將甘蔗側(cè)面的小部分塞入嘴中，他的牙不是鋒牙利齒，但卻有著巧妙地力氣，以四兩撥千斤。即使是這樣，甘蔗終究不是那么好對付，那些泛黃的牙頑強地夾擊著，以最小的犧牲換取最大的成功。沒多久兒，那一小塊便被他的牙齒所征服，他又以同樣的動作對付其它幾個小側(cè)面，最終，中間部分就從壯丁變成了弱不禁風(fēng)的瘦子，只好束手待斃了。我幡然醒悟，學(xué)著外公如法炮制，鼓作氣，終于擊敗了勁敵，嘗到了甜入心底的蜜汁。
沉浸在甜甜的成功之中，思緒依然縈繞在那堅硬的甘蔗上。啃甘蔗，誠然只是生活中微乎其微的小插曲，但它的內(nèi)在卻是意味深長的。吃甘蔗需要毅力與智慧，成功之路上的奮斗不亦是如此嗎？挫折、困難是崎嶇路上的攔路虎，我們應(yīng)當(dāng)憑著啃甘蔗時第一口的勇氣和切斷它的頑強、不屈服的意志去與之抗?fàn)帲蝗魧κ肿銐驈姶螅嘁邆鋵Ω陡收釙r“先取兩頭、后取中間”的靈活性，以顧全大局的智慧置對手于死地。
又見家鄉(xiāng)堅硬的甘蔗，望著地上前兩日吐下的甘蔗渣，我便以來者不拒的氣概啃下去，體會那“堅硬的滋味”。
甘蔗的作文 篇4
她是一位農(nóng)村的小姑娘，十四、五歲。照她的年齡應(yīng)在學(xué)校里讀書，可因為家里窮，只好出來賣甘蔗。
那天，我和媽媽沒有事在街上閑逛。我平時就很喜歡吃甘蔗，突然看見街邊有人在賣甘蔗，那自行車上的兩捆甘蔗，紫里透亮，是多么誘人啊！我就急忙地對媽媽說：“媽，給我買甘蔗吧！”還沒等媽媽回答，我早就跑到那邊去了。那小姑娘急忙站起來，笑著說：“小朋友，你要賣甘蔗嗎？我給你挑一根最甜的。”我看見她說話時總是有點怕羞似的，黑紅的臉上沾著塵土和汗水。
媽媽這時也跟了上來，問那小姑娘：“你這甘蔗新鮮嗎？”“可新鮮哩！”，說著，隨手抽出一根，一邊用手指著是面的泥，一邊說：“是俺昨天下午剛運來的，你瞧，這上面的泥還濕漉漉的呢！”媽媽看了看，就對那小姑娘說：“稱一根吧！”小姑娘挑了一根又粗又長的甘蔗，忙著稱。她那麻利的動作，顯出很能干的樣子。稱好后，又拿起刀，削起皮來。甘蔗在小姑娘的手中不停地轉(zhuǎn)動。甘蔗皮一片一片地落在地上。
小姑娘把甘蔗削好后，又仔細瞧了瞧，皺起眉頭來，然后毫不猶豫地把削好的甘蔗扔在一邊，又挑了一根又粗又長的甘蔗削了起來。“咦？這是怎么回事？”我拉了拉媽媽的手，媽媽也莫明其妙地搖搖頭。不一會，一根又白又嫩的甘蔗滲著晶瑩甜汁的甘蔗削好了，遞到我手里。我很奇怪地說：“為什么要把剛才的甘蔗扔掉呢？”“剛才的那根甘蔗有點壞了，吃了要拉肚子。”我恍然大悟。臨走時，小姑娘只收了8毛錢。
望著小姑娘，我心中突然有個形象在漸漸變大……
甘蔗的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽在南沙區(qū)欖核的農(nóng)田走著。我看見一大片一大片綠綠的蔗田，每一片里都有許多根豎著橫著的竹竿搭成一個個蔗棚。我走近仔細瞧瞧，發(fā)現(xiàn)每一畦蔗田的兩頭棚架還斜斜地多插一兩根竹竿這些竹竿的一頭插進地里，另一頭則交叉扎在一起。這樣，斜著的、豎著的竹竿和地面形成了一個個三角形。
為什么蔗棚要搭成這樣？正好我看見一個阿姨在地里勞作，我好奇地問：“阿姨，為什么蔗棚的兩邊要用竹竿搭成一個三角形呢？”阿姨邊干活邊耐心地對我說：“如果不搭成三角形的話，大風(fēng)一來，整片竹竿就會倒啦！”“為什么蔗棚的兩邊三角形可以防風(fēng)呢？”我打破砂鍋問到疧。在一旁的爸爸笑著解釋；“你知道嗎？三角形具有穩(wěn)定性。這些蔗棚就是利用三角形的穩(wěn)定性防風(fēng)的。”哦，原來如此，我恍然大悟。“你再仔細觀察下身邊的事物，看看哪些利用了三角形的穩(wěn)定性？”媽媽不忘給我布置了一項“作業(yè)”。
一路上，我留心觀察，發(fā)現(xiàn)還真不少這樣的蔗棚！除了蔗棚，還有瓜棚、吊機、廣告支架、自行車等，都有三角形的影子！
你看普普通通的三角形運用到生活中，這里藏著不少智慧哩！
甘蔗的作文 篇6
一天放學(xué)回家，我看見奶奶給我買了幾根我最愛吃的甘蔗，開心地跳了起來。因為甘蔗又甜（含有三種糖分——蔗糖、果糖、葡萄糖）又有營養(yǎng)（有鐵、鈣、磷、錳、鋅等人體不可缺少的元素），所以有“補血果”的美稱，因此我特愛吃甘蔗。我對奶奶說：“奶奶，這些甘蔗您幫我削掉皮，我自己咬吧！”“好的，先給你削一根，剩下的你要吃再給你削。”奶奶答。
削好了一根甘蔗，奶奶又把那一大根甘蔗切成了三小段——上段、中段和下段。我拿起上段甘蔗，一咬，“咦，這次的甘蔗為什么不甜？”上賣家的當(dāng)了？于是我打算寫好作業(yè)再吃。
寫完了作業(yè)，我又想吃甘蔗了。于是我拿起下面一段的甘蔗，一咬，啊這次的甘蔗甜得不得了！我狼吞虎咽地把那段甘蔗吃完了。吃完了甘蔗，我冒出來一個問題：“為什么上面的甘蔗不甜，下面的甘蔗甜呢？”我去問奶奶，她也不清楚，于是我決定上網(wǎng)查資料。
網(wǎng)上說，這是因為甘蔗在生長的過程中，需要持續(xù)消耗養(yǎng)分。小甘蔗含糖量少，長大以后，一方面制造出來的糖分增加，同時消耗的養(yǎng)分減少，多余的糖分就貯存在甘蔗的下段，因此甘蔗的下面部分甜。
甘蔗的秘密被我發(fā)現(xiàn)了哦！所以，同學(xué)們，你們只要肯動腦筋，一定會有新發(fā)現(xiàn)！
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