西瓜作文

2021-07-16 水果

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的西瓜作文6篇，歡迎大家分享。

西瓜作文篇1

　　在這個好似有十個太陽的夏天里，細心的媽媽給我們買了一小小的西瓜，讓我們清涼一下。

　　剛到家，3歲多的的第一把搶走西瓜，在地上津津有味的滾起來了，我哭笑不得地說：“阿卡，西瓜是用來吃的，不是用來滾得。”弟弟卻頭也不抬一下，說：“沒關系的啊，有些人還把西瓜當船劃呢！”我徹底昏了。突然，弟弟吃力地把西瓜抱回房間，還問我：“姐姐，你要過來玩嗎？”我一聽是這么小兒科的游戲，便落荒而逃了。

　　過了一伙兒，房間傳來弟弟妹妹斷斷續續的笑聲。出于好奇心，我跑進房間，只見弟弟、妹妹、爺爺正在玩所謂“小兒科”的“西瓜球”。他們坐在床上圍成一個小圓圈，他們傳著“皮球”開心地笑著，我心動了，也加入了進來。正當我們玩的不亦樂乎時，媽媽打開的電視節目吸引了我，弟弟一不留神，沒有攔住，“西瓜球”從我們的腿上滾了過去，：“啪”一聲，大事不好，“西瓜球”摔到了地上，瓜汁滿地流。

　　最后，這個為我們帶來歡樂的西瓜都進入了我們的肚子里，我們的肚子鼓的變成了3個“大西瓜”！

西瓜作文篇2

　　“大家快來看哪！最新發明，可以控制時間的手表！西瓜牌手表！快來看哪！”一個光頭在街上叫賣著，這個光頭就是大名鼎鼎的西瓜博士。

　　大家聽了西瓜博士的話都好奇地圍了上來。

　　“哎，我說光頭，你就別在這兒糊弄人了！哪個手表不能調時間？除非它壞了！你這破手表，十遠三個隨便挑是吧！順便問一句，攤位費交了嗎？”一個年輕人諷刺道。

　　“首先，我要向大家說明兩件事，”西瓜博士厲聲說：“第一，我不叫光頭，雖然我是個光頭，但請你們叫我西瓜博士；第二，我絕對是良好市民，攤位費我也是交的起的。不要對本博士的人格進行侮辱！”

　　“那你的手表四（是）做什么的？”一個“白發三千丈”外加門牙全掉光的老爺爺問。

　　“看著！”西瓜博士拿出一塊手表戴在自己的手腕上，然后逆時針擰了兩圈。眨眼間西瓜博士變成了英俊瀟灑的美男子。美男子又把手表順時針擰了三圈，英俊瀟灑的美男子變成了風燭殘年的老頭。老頭又把手表逆時針擰了一圈，老頭變會了西瓜博士。

　　“怎么樣？”西瓜博士得意的擺了個很酷的造型，”我剛到我的20歲和60歲。相信我，沒錯的！”

　　全場的人愣了一下，嘴巴全部張成O型，接下來是一陣搶購的聲音（由于搶購畫面充滿暴力色彩，就不進行描述了）。

　　很快，成千上萬的來奶奶、老爺爺變成了如花似玉的美女和英俊瀟灑的帥哥，想快快張大的孩子們變成了中年人……幾乎每個人都有一塊西瓜牌手表。西瓜博士馬上變成了家喻戶曉的人物，雜志、海報甚至連馬桶蓋上都印有西瓜博士的大光頭。

　　這時麻煩出現了：

　　一個小偷偷了珠寶店的鉆石，馬上把手腕上的手表擰了幾圈，變成了一個天真可愛的小朋友，一頭鉆進了幼兒園。警察們幾乎翻遍了地球，也沒找到小偷。

　　一個小女孩把手表戴在了自己死去的爺爺的手腕上，把手表擰了幾圈，爺爺居然復活了！這個消息馬上成了報紙頭條新聞，于是又有成千上萬人死而復生，地球上的資源急劇減少……

　　學校的情況更慘，整天冷冷清清的。因為孩子們都不愿意上學，通通變成了大人。你能硬拉一個三十幾歲的中年人上小學嗎？

　　整個國家都亂套了。

　　多拉米總統很快意識到了這一點，因為他也有一塊西瓜牌手表。

　　他立即下令：

　　全國禁止使用西瓜牌手表，違者將為本總統洗一輩子臭襪子，刷一輩子馬桶。

西瓜作文篇3

　　西瓜，它是夏季中的主類水果，也是大家最喜愛的水果，稱得上是“夏季果王”。可是西瓜并非源于中國，而是源于非洲地帶，但我國卻是世界上最大的西瓜產地。它原來是葫蘆科的野生植物，后經人工培植成食用西瓜。

　　西瓜的外形很圓，圓得就仿佛是一個小娃娃喜笑顏開的頭；也許是那“小娃娃”太調皮了，弄得身上臟臟的。它頭上的那條藤就像那“小辮子”，樣子可愛極了。

　　挑西瓜也是有學問的。你可以用手去敲一敲，用聲音來辨別是否成熟了；如果聲音又蒙又糊，就說西瓜還未成熟；如果聲音結結實實，就說明西瓜成熟了。也可以看它表皮與條紋，如果條紋不會密，分開了，就說明西瓜成熟了；如果西瓜外皮帶有細毛，就說明西瓜也沒成熟。

　　西瓜的內部也是很值得一說的。當用刀將它橫切或豎切，那果瓤中的籽兒排列得如同聽了誰的'指揮似的，有秩序得圍成一圈，這些“土兵”仿佛就要“攻占”那塊“富饒”之地。

　　西瓜可以切成塊吃，也可以用勺子舀著吃。當你回到家中，感覺有被一層熱氣包裹著時；或是在劇烈運動之后，吃上一片西瓜，便會感到一個字——爽。有一次，我爸爸從集市上買了一個西瓜，切成了片，準備吃了。我拿起一片西瓜，誦到“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。轉眼間，這位“西瓜壯士”便進入了我那肚子果了，甜津津的，計溢四濺，清爽可口。西瓜還有解暑消熱的功能。吃了一片，又熱又悶的感覺頓時灰飛煙滅，讓你進入“冰爽時代”。

　　西瓜吃完后的那皮還可以做面容的“美化品”：將皮加工后，然后涂到臉上，冰涼涼的。西瓜還可以做一個“西瓜燈”。先將西瓜的頂部切掉，再把肉挖去，然后將蠟燭放入西瓜內，再拿繩子安裝上，西瓜燈便做成了。又可吃，又可玩，真是一舉兩得。

　　瞧，西瓜渾身是寶啊，真不愧是“夏季果王”。

西瓜作文篇4

　　說到了水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛吃西瓜了。

　　西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，對人體甚有補益。小兒吃西瓜，不僅可得到豐富的營養，而且有利于開胃口，助消化，利泌尿，促代謝，去暑疾，滋身體。

　　西瓜汁多味甜，能解熱消暑，除煩止渴，是人們喜愛的消暑佳品。由于西瓜含有多種營養成份和化學物質，隨著人們生活水平的不斷提高，西瓜已不再是季節性消費品，而逐漸成為營養食品。據分析500克西瓜果肉所含的蛋白質和糖，相當于56克小麥產生的熱量（約83。7千焦），能夠為人體正常的生理活動提供能量。研究表明，西瓜還具有調整體力，提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖，礦物質和有機酸，是人體構成骨骼、血液不可缺少的成分

　　一般人認為，聽聲音，就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過聽來選擇。其實，不同的西瓜因為皮地厚薄，韌脆而會有不同地聲音。也有人認為，瓜底黃了，就一定是熟瓜。其實有時種地時候因為瓜底不見光，所以，可能在三、四分熟地時候，已經黃了。

　　西瓜清涼可口，怎么樣，你是不是也想嘗嘗？

西瓜作文篇5

　　逝去的日子如凋零的枯枝敗葉，那個賣瓜的老農卻像璀璨的煙花，永遠綻放在了我心里。

　　流火的七月，天熱的死會拿火柴在地上畫一下便能著火。城里悶熱地像蒸籠。爸爸躺在龍椅上，下了一道圣旨，“吾兒，去，給朕買個西瓜回來！”我不滿意的撇撇嘴，心想我可不是為你跑腿的，但還是不由自主的揣著錢跑出了家門！畢竟我也想吃西瓜，它能最有效的緩解悶熱的暑假！

　　我瞇著眼睛走下樓去，諾大的街市上空無一人，哪有賣西瓜的？我本是無功而返，但一聲叫賣拉走了我，“賣西瓜咯，賣西瓜咯！”我看那只是一個普通的老農，一輛破舊的三輪車上在這幾十個多汁的西瓜，我躊躇了一番，終究還是過去了！

　　我裝模作樣熟悉的問價，砍價，再挑，他——一個老實巴交的農民，走過來說：“我幫你挑吧。”我終究還是不信任他，隨手揀起一個說：“就這個了”。他接過瓜，敲了幾下，說沒熟！我火了，沒說的西瓜你還敢賣？他戰戰兢兢的說，“我們哪有時間挑啊，通常是沒熟的丟了！”我執意要那個“熟了”的西瓜，他沒辦法，送了我一個西瓜！

　　我唱著順口溜跳進了家門，把西瓜都放進涼水里面冰鎮，過了會迫不及待的破開了我挑的西瓜，半生半熟，爸爸調侃我說：“行啊，買得挺好！”我心想，老農挑的肯定也是半生半熟的，于是我又破開了一個，望著爸爸那吃驚的面容，我沉默了，這通紅的瓜可是在這個時間段非常難得啊，“你瞎貓碰上死耗子！”“才不是呢！”

　　親愛的賣瓜大爺，縱使春風十里，也不及你給我的璀璨。