在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的葡萄作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
葡萄作文 篇1
四川省眉山市眉山師范附屬小學(xué)三年級(jí)二班張銘銘
天山公路像一條銀色的飄帶，飄過(guò)了陡峭的山峰，飄過(guò)了幽深的峽谷，飄過(guò)了茫茫的隔壁，飄過(guò)了牛羊成群的大草原……漂進(jìn)了吐魯番盆地的葡萄溝。
自從學(xué)了《葡萄溝》那篇課文后，我就喜歡上了那個(gè)美麗富饒的'地方。這次幸踏上那片土地我別提有多高興了。
葡萄溝成南北走向，大約3公里長(zhǎng)、0.5公里寬，兩邊是高高的峭壁。走進(jìn)葡萄溝，陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛有一個(gè)天然的大屏障把火焰山的暑氣隔在了身后。這里葡萄掛滿了枝頭，一大串一大串紅的發(fā)紫綠的醉人，真像一串串閃亮的明珠，在樹(shù)下即使閉上眼張開(kāi)嘴巴也保準(zhǔn)能咬下一個(gè)葡萄來(lái)。香甜的果汁頓時(shí)猶如一股甘泉沁人心脾，這時(shí)你會(huì)忘記一切煩惱沉浸在快樂(lè)的海洋中。
放眼望去，無(wú)數(shù)緩緩流淌的小溪旁馬兒在安詳?shù)娘嬎嗲嗟纳狡律铣扇旱难騼涸阪覒颉Ｈ鍌�(gè)牧的氈房散落在綠草中、小溪旁，就像碧海上飄著幾朵潔白的雪蓮。溝頂一座座碉堡似的陰房，整整齊齊的排列著，像在接受游人的檢閱。
美麗的葡萄溝真讓人流連忘返。
葡萄作文 篇2
我家露臺(tái)上有一棵葡萄樹(shù)，來(lái)到我家有兩年多了。
爸爸給它立了根柱子，系了根繩子。它的藤蔓就順著柱子、繩子爬呀爬呀……葡萄樹(shù)的葉子青翠欲滴，仿佛一掐就會(huì)冒出水來(lái)似的。有的葉子大大的，就像人的手掌。好看極了�？墒撬筒唤馄咸�，我老是眼巴巴地盼著。
直到我學(xué)了那篇課文——《剪枝的學(xué)問(wèn)》。
由于關(guān)系到我家的葡萄樹(shù)，語(yǔ)文課上，我更認(rèn)真地聽(tīng)講，記住老師說(shuō)的每一句話�；氐郊依�，我找來(lái)一把剪刀，剪去了粗壯的枝條。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)葡萄樹(shù)結(jié)葡萄了，我笑了起來(lái)。那一串串葡萄象珍珠，象鉆石。我在床上滾來(lái)滾去，樂(lè)醒了。
第二年的春天，我盼呀盼……
有一天，我和爸爸、媽媽像往常一樣來(lái)到露臺(tái)上，看看那些花草。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)：葡萄樹(shù)上長(zhǎng)出了一串串綠色的小顆粒，在陽(yáng)光中閃爍著光芒。我們興奮極了，拿來(lái)相機(jī)，給它拍了幾張照片。
爸爸、媽媽問(wèn)我這是怎么回事，我回答說(shuō)：“粗壯的老的枝條不結(jié)果實(shí)，但它們會(huì)搶奪養(yǎng)分，那些能結(jié)果實(shí)的新生枝條就缺少了養(yǎng)分，當(dāng)然結(jié)不出果實(shí)啦。而現(xiàn)在，我把大的枝條剪掉了，就沒(méi)人搶奪養(yǎng)分，那些細(xì)小的新生枝條有足夠的養(yǎng)分就結(jié)出果實(shí)了。這是我在課文里學(xué)到的�！�
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“寶貝兒，你真聰明，會(huì)把課文上的知識(shí)用到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，真不簡(jiǎn)單!”
葡萄作文 篇3
新疆里有吐魯番，吐魯番里有條葡萄溝，葡萄溝山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溝中綠蔭蔽日，滿溝層層疊疊的葡萄架。那里的葡萄有白的，紅的，綠的，暗綠的，淡紅的，五光十色，美麗極了。要是你現(xiàn)在去葡萄溝，熱情好客的人們一定會(huì)摘下最甜的葡萄給你吃呢，吃不完的葡萄運(yùn)到城里賣(mài)或加工成葡萄干。葡萄干色鮮味甜，還可以釀成葡萄酒哩!
在葡萄溝深處，當(dāng)?shù)夭块T(mén)專為中外游客修建了葡萄游樂(lè)園，這里泉流溪涌，曲徑通幽，令人心曠神怡!
【關(guān)于葡萄作文三篇】相關(guān)文章：