無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的參觀葡萄園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參觀葡萄園作文1
聽(tīng)說(shuō)大圩的葡萄又熟了，我忍不住想去看看。7月31日早晨，陳穎姐姐開(kāi)著qq帶著我們直奔葡萄園。
車(chē)進(jìn)入大圩后，葡萄園漸漸映入我們的眼簾，但都是一小片，一小片的，不是我想象著的葡萄園。難道這就是我們來(lái)參觀的葡萄園？我們趕忙下車(chē)詢(xún)問(wèn)，行人告訴我們，葡萄園確實(shí)到了，但連片的葡萄園還在前面。車(chē)?yán)^續(xù)前行。不一會(huì)兒，路上的車(chē)多了起來(lái)，車(chē)緩緩地向前走著，我看見(jiàn)馬路兩邊堆放著滿筐的葡萄，遠(yuǎn)處一個(gè)更大的葡萄園出現(xiàn)了。我迫不急待地想下車(chē)，可是前面的車(chē)把路堵得嚴(yán)實(shí)，我們只好提前下車(chē)了。推開(kāi)車(chē)門(mén)，一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，啊，葡萄園就在前面。
走到葡萄園門(mén)口，主人熱情地向我們介紹她家的.葡萄。一眼望去，一大片葡萄架在微風(fēng)中左右搖曳，一大串一大串葡萄沉甸甸地掛在架子上，像一座座倒垂的寶塔。但是，我看見(jiàn)很多葡萄都被白紙袋套著。我連忙問(wèn)阿姨，為什么葡萄都被套上白紙袋？她告訴我，那是為了衛(wèi)生，這樣做就沒(méi)有污染了，吃起來(lái)比較衛(wèi)生，你們想看清楚，可以進(jìn)去連采連看。我和姐姐徑直走了進(jìn)去，葡萄園的地又濕又軟，仿佛走在地上，頭上掛滿了葡萄，有翠綠的、有紫紅的、有淡白色的……五光十色，看得讓人直流口水。摘一顆，放進(jìn)嘴里，舌尖觸到葡萄那柔軟細(xì)膩的果肉，一股甜津津的汁水流入心田，真像喝了蜜一樣。
這次參觀葡萄園，我知道了：自己干了活心里比嘴上還甜。
參觀葡萄園作文2
又是一年豐收的季節(jié)，我們幾個(gè)班的同學(xué)興致勃勃地來(lái)到了有“中國(guó)南方葡萄溝”之稱(chēng)的桐木來(lái)摘葡萄。我從朋友那兒聽(tīng)說(shuō)：桐木的葡萄有香又甜。我們迫不及待地下了車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，就來(lái)到了葡萄溝。老師給我們講了講摘葡萄要注意的事項(xiàng)，大家便排成了一列縱隊(duì)，進(jìn)入了葡萄溝。
我們剛到入口處，大家都被撲面而來(lái)的香氣給迷住了。走著走著，我們仿佛置身于一片葡萄的海洋，一串串紫瑩瑩，亮晶晶的葡萄掛滿了木架，上面還帶著一顆顆晶瑩的露珠。讓人抵不住這誘惑，垂涎三尺。大家二話不說(shuō)，連忙站在葡萄架下，踮起腳尖，一串一串地連忙摘放到籃中有的同學(xué)邊摘邊品嘗，忙得不亦樂(lè)乎。
我們?cè)陲h逸著葡萄香味的空氣中吃完了午餐，來(lái)到了百年來(lái)老藤所在處。這棵老藤讓我們大吃一驚，它的枝葉遍布山頂、山腰和山腳。我用手摸了摸這棵葡萄老藤，愿它能活得更長(zhǎng)久。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們戀戀不舍的離開(kāi)了葡萄溝，滿載而歸。我覺(jué)得：這次活動(dòng)收獲的不僅僅是葡萄，是勞動(dòng)的果實(shí)，更重要的是這果實(shí)的來(lái)之不易。因此我們要勤勞，要懂得珍惜。
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