寒假中的一天，媽媽對我說：“老師留了一項作業(yè)是剪紙、手抄報，是二選一，你做哪一項？”我想了想就選擇了剪紙。因為我從來沒有剪過紙，所以我想試一試剪紙。
我和媽媽到商店一起買了兩包彩紙和一本《剪紙大全》，高高興興地回家，準(zhǔn)備大干一場。
一到家，我就急不可耐地打開《剪紙大全》，書中有三百多種剪紙花樣。在書中，我翻來覆去地找剪紙花樣，最終選擇了四角折里的蘋果。首先，我先拿了一張綠顏色的折紙，對角折一下，然后再對角折一下，折成一個三角形，再在折好的三角形上畫出半個蘋果的.圖形，畫好后再用剪刀沿著圖形剪下來。剪完后我急忙打開，令我失望的是，打開后的剪紙碎片，連不到一起。我很失望，但是我沒灰心。又剪了一次，還是不成功。
這時媽媽對我說：“別喪氣，你再好好地看看書，看書上是怎樣做的？”我又拿起書仔細(xì)的看了看書上的說明，哦！原來應(yīng)該是折三次，我才折了兩次。找到錯誤后，我又拿起一張彩紙，按著書上的要求將彩紙對折了三次，又在折好的三角形上畫好了蘋果，按照畫好的圖形，我認(rèn)真地剪了起來。剪好后，一打開，哇！好漂亮的四聯(lián)大蘋果。我興奮地拿起我的作品向媽媽展示，媽媽說：“真好看！”爸爸在旁邊也連連夸獎我，說我的手真巧。我聽了心里美滋滋地。
開學(xué)以后，我看到別的同學(xué)的剪折，每個人剪的都各有特色，我和同學(xué)相互說了說各自剪紙的優(yōu)缺點。我們把作品交給老師，學(xué)校要評獎，我真的希望我的作品能獲獎……
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