在我的生活中有許多發(fā)現(xiàn)，但是，最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了蘋果中有兩朵小花 那天，老師拿了一把菜刀，同學們非常害怕，有的'嚇得很快向后縮，有的都嚇愣了，有的叫：“呀!’’我想：老師要殺人嗎?可別殺我呀，我的心像兔子一樣跳。 老師拿出了一個蘋果，同學們心平靜了，有的長出了一口氣說：“切蘋果 呀!” 還有的笑了，我想：因為是他饞了吧。 這時老師說：“誰會切蘋果。”同學們有的說：“我會，我會!” 生怕不叫他，有的但說：“我不會，我不會!”還向后退生怕老師叫他們。 這次，老師叫了一名同學，他很自信地走上前去，這時老師說：“你要一 刀把這個蘋果切成兩朵花，我想：這不可能吧?”那個同學說：“我不行�！�
經過 老師的鼓勵，他高高地舉起了大刀，用勁了力氣切了一刀，蘋果切成了兩半。 我和大家都笑了，他害羞地回到了座位上。 這時老師說：“我能把蘋果切成兩朵花�！贝蠹殷@訝地叫了起來：這不可能吧!” 老師又把蘋果給同學們看，同學們才相信老師又問：“這花有花瓣，同學們一 起說：“5朵�！蔽蚁肜蠋熖珔柡α恕� 這時老師問：“你們知道什么道理了?”教室里安靜了一會。這時，同學說： “當一個思路想不通，要換一個思路�！庇械恼f：“作事要動腦�！蓖瑢W們說的還有 很多。最后老師說：“要多角度觀察和思考。 今天，我發(fā)現(xiàn)了蘋果在任何時候橫著切都能切出兩朵小花的。這也讓我明白： 當一個思路想不通，要換一個思路想事情。
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