如果我問你：你幸福嗎？你肯定會說：當(dāng)然，我很幸福。那么我再問你：什么是幸福？你知道嗎？幸福其實有很多種，每個人感受到的幸福都不一樣，我的理解就是在付出中收獲成果，這才是幸福。
剛進(jìn)入大溪小學(xué)的第一次考試，雖然我胸有成竹，對自己非常有自信，但不免有些緊張。考試前，我一直在想：如果沒考好怎么辦，老師和爸爸媽媽會不會不喜歡我了？同學(xué)們會不會以為我是一個插班生拖了全班的后腿？還來不及想很多，老師把考試卷發(fā)了下來，就開始考試了。我深深吸了一口氣，心跳開始正常跳動。我把拿到的試卷仔細(xì)翻看了一遍，內(nèi)容全是學(xué)習(xí)過的，也是我復(fù)習(xí)過的。剛才多慮的顧忌放松了不少，我鎮(zhèn)定自若，對考試多了一點(diǎn)信心。考試結(jié)束，沒過兩天成績出來了，我竟然考了一百分！老師把試卷遞給我，我滿心歡喜，同學(xué)投來羨慕的目光；回到家，爸媽也高興得不得了。此時，我因自己常年努力得到的勞動成果感到幸福。
記得在《開學(xué)第一課》中，每一位平凡人或偉人，她們都用自己的方式找到了自己的幸福。酷愛鋼琴的劉浩雙目失明，但他不因自己身體缺陷而墮落，自暴自棄。沒有一個老師敢收他，但他從不氣餒，和母親搬到北京，開始了尋師之旅。功夫不負(fù)有心人，在社會各界的幫助下，小劉浩如愿以償和老師學(xué)鋼琴。
幸福是什么？幸福就是自己勞動收獲成果的喜悅！
專家點(diǎn)評
從這篇五年級的作文中，我仿佛看到一個積極向上、勤奮學(xué)習(xí)的孩子的身影，很好！從思想性和舉的事例來說，很貼切，同時很細(xì)膩地描繪了一些小細(xì)節(jié)，如考試前的思想活動等。只是在遣詞造句時，若能平實一些，似乎更能符合這個年齡段的特色，真實的情感需要樸實的詞語來表達(dá)方能顯得珍貴動人。
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