在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的節水作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
節水作文 篇1
水是生命之源，我們要保護每一滴水。是啊！如果沒了水，我們人類將會渴死，樹木將會枯死；沒有了水，地球將會滅亡。我們一家決定今天過一個“節水”日。
媽媽拿來一個大水桶，笑瞇瞇地說：“兒子，這一大桶就是30升水，就是我們今天的用水量哦�！蔽野蜒劬Ρ牭孟衿古仪虼螅暗溃骸安胚@么點水啊，真是回到解放前了哎！”
行動開始咯！平時大手大腳的媽媽這時也變得“小氣”了，她把水一勺一勺小心翼翼地倒入開水壺中，視為珍寶一樣，準備去燒開。而我呢只用小半杯的水刷牙，刷好吐到馬桶中，這樣馬桶不但干凈點還留有牙膏香氣呢；再把洗完臉的臟水倒入一個水桶中，準備讓媽媽洗衣服沖馬桶。這個主意不錯吧！嘻嘻……媽媽望著這些不算臟的水說：“這水用來洗衣服挺好的嘛�！眿寢屢贿叴晗匆路�，我則在一邊監督著，生怕媽媽用水過量。當媽媽準備把帶有泡沫的臟水倒掉時，我立馬制止道：“別動，可以沖馬桶的�！眿寢尶纯次倚α�。
該打掃衛生了。我幫媽媽倒來半臉盆水，我們一人一個房間的擦拭著家具，要是平時，水有點臟媽媽早就去換了，但今天她始終堅持擦亮所有的家具才肯去換，作罷。我們又把這些臟水作為拖把水。哎！這拖地可花去了足足10升左右的水，望著桶里剩下的一半水我心疼不已。
這時，爸爸買菜回來了，他笑眉眼開地說：“瞧，我多聰明，魚啊什么的已經讓他們殺好洗好，只要清水過一下就好，又幫你們節約水了吧。”我朝爸爸豎起了大拇指。媽媽把淘米水用來洗菜，洗抹布，然后再作為沖馬桶的廢水，這招一舉三得太厲害了！一頓飯下來望望桶里僅剩的五分之二水，媽媽感慨道：“兒子，得勒緊褲腰用水了哦，看，只剩那么點水了！”我苦苦地笑了笑，皺眉道：“水用用也太快了吧�！�
直到晚上睡覺，我發現水桶里那可憐巴巴的大臉盆水，無奈之舉，只能一家子合拼洗臉，最后爸爸差點連腳都快洗不上了。
“節水日”到此結束！經過這一天的節約用水，讓我更知水的重要性。“節約用水，從我做起！”
節水作文 篇2
本學期，我班開展了以“水”為課題的綜合實踐活動。為此，我們首先
對水資源的現狀展開了調查。
我們發現，雖然地球上的大部分面積是水，但是人們賴以生存的淡水資源卻很有限。再加上如今的科技發達，許多工廠的廢水都是直接排入河流中。人們制造的白色垃圾也總是隨手扔進河水或溪流中中。因此，現在可用的淡水就少得更可憐了。水成了人類寶貴的資源之一。
同學們可曾想過：如果我們的生活中沒有了水，將會怎樣？植物、動物、人類無一能幸免于難。因此在這水資源危急之際，我們怎能袖手旁觀？我們只有愛惜水，水才會幫助我們，給我們帶來種種便利。
可是，在調查中我卻發現有不少人在不顧一切地浪費水——水龍頭不能擰緊，有時甚至還開得很大，任那自來水嘩嘩地流走；洗澡水放滿滿一大缸水；洗菜水直接倒掉……這是多么可惜��！我想起一句警語：如果我們再不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。我不希望這句話成為現實。
我們要感謝水，感謝她給我們帶來的健康幸福。而目前對我們而言，節約用水就是對水最好的感謝。因此從現在開始，就請大家和我一起節約水吧，不浪費一點一滴。我們要相信，這無數個一點一滴積累起來，就會匯成一條清澈的小河。
讓我們牢固樹立“節約水光榮，浪費水可恥”的觀念，爭做“節水達人”吧！
節水作文 篇3
我們國家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節約用水必須由我做起，從小做起，也是每個人應盡的義務和職責。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來到洗手間，我先洗完了在外面等他出來，回頭一望他洗完后未關水龍頭。只見一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費掉了，我心疼不已立即跑過去把水龍頭關上。這時氣沖沖對小表弟說：“你怎么不關水龍頭？看水都被你浪費掉了！”他這時滿不在乎回答：“這又不是你家的，不關你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長地給他解說水的重要性。
小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個道理，還浪費，像這樣下去當水浪費完了，我們以后會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！一個地方沒有水，草會干枯、人會渴死……世界將會沒有任何生命。我們將來就會看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹木都會生機勃勃。
小表弟聽了我的勸告，紅著臉低下了頭，細聲的說：“我知道錯了，下次一定注意……”我見狀，牽著他的手對他說：“有錯能改就是好孩子，來！讓我們一起節約用水，從小事開始，從身邊開始，看到浪費水的行為就勸說，立即關閉浪費源”。
節水作文 篇4
吃著晚飯間，妹妹打開了電視，這時，正播放著動畫片《大耳朵圖圖》，圖圖家今天開始了一場節水大戰，媽媽要洗碗，圖圖為了節水，用紙巾擦了碗，為了節水，圖圖甚至不喝水，可真是煞費苦心，只是每次都搞得哭笑不得，他用爸爸的洗腳水拖地，然后滿屋子彌漫著爸爸的腳臭味，笑得我和妹妹前仰后合。
歡笑過后，我和妹妹決定今天來一場節水大作戰。晚飯后到了洗碗用水時間，經過我和妹妹商量，我決定首先把碗打濕一遍，然后關上水龍頭，開始用洗潔精把碗筷刷洗一遍，等所有的.餐具都被洗潔精洗一遍之后，再開水管，水流調小，沖洗干凈。和以前一直開著水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比，這樣即節約了洗潔精，又節約了水。晚飯后，媽媽要洗菜，為明天的早餐做準備，這時我們兩個節水小戰士上場，我們繼續采用平時邊流水邊沖洗的洗菜方法，只是這次稍作修改，我們把水流調小，而且在下面放了一個盆子，這樣洗菜的水，沒有隨著下水道流走，統統流進了盆子里，盆子的水接滿后，我端到了衛生間，把這些水倒進桶里，和拖把桶里，這樣平時悄悄流走的洗菜水，就可以沖馬桶和洗拖把用了，接著我和妹妹決定用這些水拖地，我們分工明確，妹妹拖臥室，剩下的我全包，把家里拖得干干凈凈后，把拖把涮洗干凈后，拖把水已經渾濁，但是我們并沒有立刻倒掉它，反而決定再次利用，用它來沖馬桶。晚上洗完腳后，要倒洗腳水，剛好趕上妹妹上完廁所：“別沖別沖，我這里的水可以沖馬桶�！�
晚上進入被窩，我和妹妹交流節水大作戰的想法：洗臉的水也可以接起來拖地沖馬桶，洗手打香皂的時候，關閉水龍頭，洗菜洗米的水還澆花，魚缸里的臟水用來澆灌植物最好不過······節約用水就在平時的點點滴滴，把每一滴有限的水資源，盡可能地物盡其用，不浪費才是節約用水的本質。動畫片里圖圖的想法是對的，但是造成了其他浪費，適得其反。小伙伴們，你們可不要學習圖圖的行為哦。
節水作文 篇5
一直以來，我家都有節水的好辦法，就是把水籠頭擰開一點點，讓水一滴滴漏下來，水表就不會轉，也不用付那么多水錢。不過，這種家家都用的節水方法，其實不節水，而是在浪費水。前一段時間，電視上還說，這樣滴法，一個水籠頭一個月就要浪費1。5噸水。從那以后，我家的人就不那么做了，都很節約用水。
星期天，我做完了家庭作業，對媽媽說：“媽媽，讓我幫你干點活吧？”媽媽高興地說：“好哇，那你就幫我洗菜吧。” 媽媽讓我洗的是我愛吃的土豆，我用一個盆子接了半盆水，把土豆放進去洗，洗完了，把臟水倒進水池里，再接水洗。媽媽見了說：“你這是干什么呀？這樣洗菜很浪費水的�！眿寢層终f：“洗過菜的水不用倒，可以澆花呀。”我笑著說：“才一點水，倒掉算了。”媽媽對我說：“玲玲，你這不對，書上說我們要節約用水�！�
我說：“是嗎？” 媽媽飛快地從書架上取下一本書，念道：“水是生命之源，生命之本，人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人！這數字是多么令人怵目驚心！水的危機，已經向人類敲響了警鐘！節約用水，保護水資源是現在的重中之重！”聽了媽媽的話，我的臉紅了，不好意思地說：“對不起，媽媽。我還不知道呢，我以后一定會節約用水的�！�
水是生命的泉源，是農業的命脈，是工業的血液。為了避免更多的災難，請珍惜每一滴水！
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