在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的.外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的水與土的故事作文，歡迎大家分享。
水與土的故事作文1
水，靜靜地流；土，靜靜地看。
一天，一個人來到河邊，他受不了這樣的沉靜，他自言自語地說：“太靜了，河水怎能不流淌的歡快？土壤怎能沒有呼吸？”于是，他告訴水：“前方就是大海，一個美麗的地方！”他又告訴土：“讓小草小花在你身上發芽吧，你會有前所未有的快樂！”
“淙淙”的水聲像一首歡快的童歌，打破了久久的沉默，土壤的身上鉆出了一顆顆小芽，嬌嫩的臉蛋顯現出濕潤的淡綠，它們已經扎下了根，明年就能長大了。
小河的水也掀起了層層微波。他流向湖泊，流向大江；他流過農村，流過城市；他托起小舟，托起巨輪；他映著云朵，映著藍天；他載著魚蝦，載著珍貝……一天，他終于流到了大海！他一進入，仿佛自己就是大海，大海就是自己，他已經與大海融為一體了。一葉白帆飄來，金黃的太陽從海上升起，照到海面照到船頭，一片溫暖。洶涌的巨浪一個接著一個，拍擊海面，掀起萬丈狂瀾。
一株株幼苗已變成了一棵棵花草樹木。放眼望去，一片碧綠艷紅。哪些美麗的花兒，被太陽公公披上迷彩的外衣，立刻紅的似火，黃的如金，粉的如霞……全是五彩的。樹很幸福，它為世界添了一片綠蔭，為人們奉去甘甜的果實。土，更加幸福！它哺育兒女，讓世界多了一眼春光，多了一片生機！
水看見了一片樹林，想：土一定還在看我呢。土看著水，想：水一定還在這流呢。
水，奔騰不息；土，充滿生機。
水與土的故事作文2
很久很久以前，水與土就是一對冤家，他們常常一起比誰的本領大，可是每一次都分不出高下。
有一天，水與土還是和以前一樣在一起比誰的本領大。土說：“以前都是我們給自己打分，這次聽聽別人的意見，怎么樣？”水不服氣，因為土居然想出這么妙的方法而他自己卻想不到，但還是勉強地答應了。
隨后，他們就來到小河邊，一群魚在河里游來游去。于是問它們：“我們兩誰的本領大？”“小魚就說當然是水叔叔，如果沒有水叔叔，我們怎么能活呢！”水得意洋洋的說：“現在，總算分出高下了吧。”土聽了很不服氣：“三個回合，結果還不得而知呢！”他們又來到了馬路邊，看見一群螞蟻正在分享一堆美食，就問了起來：“螞蟻姐姐，我們倆誰的本領最大呀？”“當然是土叔叔啦，如果沒有土叔叔，那我們怎么會有家呢，怎么生存呀？水叔叔還老是從天上掉下來，讓我們搬家呢！”土說：“看見沒，你還對大家還有害呢。”水說：“那我們再找朋友比第三回合吧！現在一比一，下一回合就可以分勝負了。”
他們來到一片樹林，又請教了樹爺爺，樹笑著說你們倆都是最好的，如果沒有你們，我們怎么會在這里立足也無法生存下去呢！水和土笑了！
從此以后，水和土成了好朋友，再也沒有因誰的本領大而爭吵了。其實各有各的本領，各有各的長處，人也是一樣，各有各的優點和缺點的。
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