在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的節水行動作文3篇，希望對大家有所幫助。
節水行動作文 篇1
你知道水的重要性嗎？你知道一些用過的水還能干什么事嗎？只要我們注意一下生活中的一些細節，你就會在不經意之間節約水資源。
有一次，我發現衛生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水，我很好奇，就問爸爸，為什么盆里放這么多洗過衣服的水，干什么用呀？爸爸回答說：“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地�！痹瓉�，爸爸媽媽接這么多水是干這個用的。我想應該跟爸爸媽媽一塊節約用水。
從那以后，我在校園里打掃衛生的時候，每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方，洗拖布再也不把水開那么大了。有時，我發現一年級的同學洗完拖布忘了關水龍頭，這時，我飛快地跑過去把水關了。
聽大人講，我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調費和3角錢的污水處理費。想一想，水龍頭里流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉幾千里而來，這一路 經過多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的資金投入和辛苦勞動，真是來之不易呀！咱們任丘乃至河北水資源非常緊缺，每一方水都是非常寶貴 的，污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此，所以我們更要節約生活中的每一滴水。節約用水，讓我們從身邊開始吧！
節水行動作文 篇2
我以前都不知道水很珍貴，要節約用水的。
直到有一天去舅舅家讓我對節約用水有了更深的體會。中午，外婆燒了好大一桌菜，舅媽熱情地招呼我們入席。我趕快跑到洗手間，洗過手就跑到餐桌前，抓起雞腿就狼吞虎咽起來。舅舅走過來說：“誰洗了手沒關水龍頭��？”我大聲地說：“是我，沒關水龍頭有什么大驚小怪的�！本司岁P好了龍頭，走過來拍了拍我的肩，說：“現在全球水資源很缺乏，有些地方一年都洗不到一次澡，在沙漠里找一滴水都很難�！甭犃司司说脑捨也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，心里暗暗地說：“從今以后我一定節約用水�！�
回家后，我和媽媽商量了一下，制定了一些節水護水的點子——、洗手時，水龍頭開得小一點，并且用盆接住，積滿一盆可以沖馬桶。、院子里擺一個大缸，可以接雨水，又來澆花，澆菜。、用節水型的拖把，比如膠棉，雖然貴一些，但是這樣又干凈又節水。、家里洗衣服時，盡量用肥皂，少用洗衣粉和洗衣液，減少污染。我還要向大家多多請教節水的金點子，做個“環保小衛士”！
節水行動作文 篇3
在我們生活周圍，隨處可見醒目的節約用水的廣告語，我們天天耳濡目染，隨口就能說出一大籮筐富有詩意的節約用水的宣言。我覺得做人就得像我們老師所追求的那樣，講究的是言行一致，然而在現實生活中，又有多少人能真正做到節約用水呢？恐怕是寥寥無幾，屈指可數。
我們生活在經濟發達，被稱為江南水鄉的昆山，在我的.印象中最不缺的、最便宜的就是水了，打開水龍頭，生命之源便汩汩而來！你瞧：有的水龍頭從早淌到晚；公共廁所的抽水馬桶整天咆哮著；工地上的臨時自來水管一個勁兒的流，把馬路淋得個透心涼；不定時某個路段的輸送水管破裂，“自然噴泉”就得上演這么幾天……司空見慣，無人問津，總認為水有的是，從來沒想過一旦水資源枯竭了，只靠雨水來維持我們的生活會是怎樣一副境地？因此，在學習課文《水》時，我們怎么也進入不了意境，認為課文描寫的水荒地區人們對水的渴望，對于我們來說就是一千零二夜故事。
然而，事實就是這樣殘酷。我在報紙上看到這樣一則報道：在云南大山里，孩子們視水如命，仿佛只有有了水才有生活，才有世界。在他們的生活中，別說喝我們平時喝的普通飲料，就連喝一杯無雜質的水都是一種奢侈。平時的生活用水，要走幾十里山路外才能挑到，哪怕在途中累得汗流浹背，渴得口干舌燥，也不能更不舍得喝一口，因為那是一家人的精神支柱。與那些孩子比起來，我們似乎要感謝上帝給了我們一個好的生存環境，更要加倍珍惜看似豐富、實質有限，甚至稀缺的水資源。
那怎樣才能有效地節約水資源？其實很簡單。從小處說，舉手之勞，隨手擰緊水龍頭，二次或三次使用水，洗臉時不要一直把水龍頭開著；從高處說，管理部門加大力度，并把懲罰制度落到實處。只有從上到下，齊抓共管，才能抓出成效。
你可千萬別小看一滴水，也許她能拯救瀕危的動物、植物；也許能讓絕望的人們重新獲得生活的信心。當你在浪費水的同時，想一想鬧水荒的干旱地區的那些干癟的、苦澀的孩子。節約一滴水，就等于多一份希望。每個人節約一滴水，合起來便是一片海洋，一片名為“希望”的海洋。
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