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滴水可以穿石作文1
水滴是柔弱的，巖石是堅硬的，水滴石穿看似不可能，但只要水滴目標專一，持之以恒地滴石，滴水也可以穿石。人生難道不是這樣的嗎？只要我們堅持不懈地朝一個方向努力，終會戰(zhàn)勝困難，取得成功。
從小我就十分恐高。爸爸為了讓我克服這個缺點，在暑假的一天，帶我到一個攀巖俱樂部攀巖，一來是為了讓我克服我的恐高，二來是為了鍛煉我這個肥胖的身體。
來到專業(yè)的攀巖場地，看著高高的呈九十度的巖壁，只有一些突出的石塊，盡管這是個模擬的巖壁，底下有一個厚厚的軟墊，盡管我身上還系了安全帶，但我還是退縮，我回頭用幾乎是哀求的語氣對爸爸說：“我能不爬嗎？我怕！”爸爸什么話也沒有多說，只有干凈利落的一個字：“上！”
沒辦法，我只好硬著頭皮開始了我的第一次嘗試，我緊緊地摳住每一塊突出的巖石，雙腿一直在顫抖，雙手也出了許多冷汗，我小心翼翼地移動著腳步，生怕出一點兒差錯，我稍微回頭一看，天哪！那么高，我關立刻一陣眩暈，結果可想而知，我從石壁上掉了下來，重重地摔在墊子上。
爸爸沒有一句安慰，又是一個字：“上！”我還沒有休息一分鐘，就又被扶上了那個恐怖的巖壁。這次由于我的內(nèi)心有了陰影，在巖壁上沒到十分鐘，腳就踩空了，又看了下來，手臂上還被劃了一道傷口。這次，我面對爸爸的命令無動于衷，坐在墊子上，一邊撫摸著傷口，一邊沖爸爸大叫道：“我不上了，疼死了！”爸爸先是愣了一下，隨后便走過來，輕輕地撫摸著我的傷口，說：“怎么了，想放棄了？做事要持之以恒，不要輕易放棄，滴水都可以穿石，你難道不能戰(zhàn)勝攀巖？”對呀，我為什么不能戰(zhàn)勝困難？我站了起來，向巖壁再次發(fā)起挑戰(zhàn)，盡管我一次次失敗了，但我沒有放棄，持之以恒地向山頂進發(fā)，最終，我成功登上了頂峰。
面對困難，我們不能放棄，要像滴水穿石那樣，持之以恒，永不放棄，一定能取得最后的成功。
滴水可以穿石作文2
他，一個無名小卒，總是默默無聞地坐在班級的角落。他并不傻，可成績卻提不上去。每次考試，他總是拉低全班的平均分，連老師都認為他智商有問題，想將他從本班剔除。
他對此卻渾然不知。他有一本小本子，本子上寫著許多公式、定律，本子的最后一面，歪歪扭扭的寫著幾個大字，以警醒自己。
他多次被老師批評字寫得太丑，于是他在本子上寫上大大的“練字”兩字。這兩個字時時刻刻警醒著他。有一次，他正十分投入地描字帖，本子不知不覺從他口袋中“溜”出來。幾個眼尖的男生一把搶了過來，并打開翻看，看到最后一頁時，一個男生壞笑著大聲念出：“我要上大學�！鳖D時，班上被嘲笑聲所籠罩。他面紅耳赤地搶過小本子，繼續(xù)練字……
他不是最聰明的，卻是最努力的。常常能看見他抱著小本子，嘴里念念有詞。無論是排隊、上廁所、甚至走路，他總是要抓起小本子，目不轉(zhuǎn)睛得看著。每節(jié)課上完，他也總是習慣性地跑上講臺問老師問題，老師漸漸被他的態(tài)度所感動，不在排斥他，細心地為他講解。
然而，盡管他如此努力，成績卻還是不理想。他即將喪失斗志。這時，老師找到他，與他面對面交流，他們談到了夢想，他立即脫口而出：“我要上大學�！彼麄冋劻撕芏�，他終于重拾斗志。
他依舊如從前那般努力，不同的是，他手中多了一本日記本，他將自己的所見所聞所感都寫在他本子上。這不僅僅是為了練出一手好字，更是為了抒發(fā)內(nèi)心的情感。他堅信只要自己能比別人每天多學習一會兒，他就能慢慢趕上來，甚至超越別人。漸漸地，他不在是墊底的學生，他向著更高的目標沖去……
高考襲來，他像一匹黑馬，沖上了高考的山頂，以優(yōu)異的成績，考上某名牌大學！幾年后，他成為了某知名企業(yè)的老總，坐上了令人眼紅的位置。
他，曾經(jīng)的無名小卒，現(xiàn)在的公司老總。有人問起他說：“你是怎么成功的呢？”
他回答道：“不能小瞧了任何一點，哪怕再微小的努力，一滴水的力量是微小的，但成千上萬滴水聚集起來，再堅硬的石頭也能被穿透。每天比別人多努力一點，并持之以恒，這便是我成功的秘訣。”
滴水可以穿石作文3
雨后，清新的風帶來了陣陣花兒的香，夾雜著一股濃重的草藥味。唉，這么美的情境被這苦味打破了。樓下是一戶普通人家，他家的家境不是很好，兒子在一次事故中被撞傷了腿，巨額的醫(yī)藥費讓這戶人家的生活如被扯斷的絲線，破破爛爛。我時常也會對這戶人家投去惋惜、同情的目光。
那戶人家姓孫。每天上下午，老孫伯總要仔細地為小孫哥熬那又臭又苦的草藥。每到傍晚，老孫伯總會推著坐在輪椅上的小孫哥在黃昏中或是雨后散步，父子間總是那么和諧，那么默契。
院子里總是飄蕩著苦澀的藥味。一年來，在老孫伯的精心照料下，小孫哥的臉上終于紅潤了，終于可以看見笑容了，在老孫伯對小孫哥進行康復訓練時，他不再拍椅捶腿了。
那天，又是一個雨后……
我捧著一本書坐在涼亭中閱讀，讀著讀著，老孫伯父子倆映入了我的眼簾。我看見老孫伯慢慢地將小孫哥從輪椅上攙扶起來，小孫哥一手地攥著老孫伯，一手緊緊地抓著輪椅上的扶手。他們的動作漫長的如幾個世紀。我看見輪椅的扶手在小孫哥的重力下快要向后傾，剛想上前幫忙時，小孫哥便摔倒在地。我看見小孫哥懊惱地坐在地上，不甘地說：“再試一次，爸，這次我自己來�！蔽铱粗O哥艱難地從地上爬起來，拍拍身上的細沙石，一只手始終緊緊抓著扶手，他像是負擔著千斤重，舉步維艱地邁開一小步。又是一摔，他嘴上不停地說著“再來，再來�！焙顾缫褲裢杆囊陆蟆＠蠈O伯偷偷地用衣角擦著眼淚，風中越發(fā)地看出他的蒼老來。
在無數(shù)次摔倒后，小孫哥終于不用扶手就能站立了。
此后，每天，老孫伯都陪著小孫哥進行行走的練習。一天比一天好，一天比一天健康，小孫哥的臉不知是因為興奮還是因為用力，總是紅紅的；老孫伯的笑臉也像是雨后的晴空。
看著他們父子倆相互扶持，相互前行的身影，我的內(nèi)心深深地感動著，震撼著。
老孫伯為了給小孫哥治病，默默地忍受著，堅持著；小孫哥為了能站起來，不停地練習著，哪怕不停地摔著跟頭。從他們身上，我知道了生活的意義。
清風輕輕地拂過我的心頭，院了里飄蕩的草藥味已變成了青草的清香了……
在時間流逝的年華中，采擷一片堅持，勾勒出它細膩的模樣。滴水可穿石，目標可實現(xiàn)。
——后記
滴水可以穿石作文4
攤開手掌，望著指間被琴弦勒出的繭，憶起艱難的學藝歷程，迎著天邊的朝霞，我堅信滴水可以穿石，堅信夢想破繭將成蝶！
兒時，在戲臺上領略了杏花春雨般詩意綿長的`琵琶聲后，我便狂熱地愛上了這一民俗樂器，熱情地開始學習。每日，我都抱著那圓潤的琵琶虔誠地練習，輪弦，掃弦，和弦……那些枯燥無味的基本指法，在我眼中卻別有一番趣味，因為我心中綻開著一個夢想：帶著中國民俗樂器之王的琵琶，踏上維也納音樂的金色殿堂。
可是，我發(fā)現(xiàn)自己天資不足，總要花別人兩倍的時間練習，常常受到嘲笑。琴技亦越來越難學，左手的按壓我常常虛按，離弦，還有右手挑彈的換音，最讓我傷腦筋。為了使聲線流暢，手指的變換需又快又準，有時我因跟不上節(jié)奏而挑斷的指甲，學琴的艱難，同學的嘲笑，使我萌生了退意，我悲觀地認定了自己不可能成為音樂家，原先的萬丈豪情也隨之灰飛煙滅。
夏雨，就在這時光的罅隙中不期而至，將遠處的青山氤氳得朦朦朧朧朧，而我分明在那濕漉漉的墨綠中看見了點點火紅。
已是春紅退去的初夏，什么花開得這樣熱烈？沿路尋去，原來是杜鵑。那殷紅的花骨朵兒像點點音符，散落在大地的五線譜上，奏響了春的尾聲。
我不禁心生敬佩：其實這平凡的紅花從早春就已綻放，不過姿色一直被爛漫的桃花，嬌艷的玫瑰，優(yōu)雅的紫藤蘿遮蓋。但它們堅持不懈地綻放著，不畏土壤的貧瘠，狂風夏雨的猛烈沖刷，眾花的紛擾，持之以恒地造就美麗的夢。崖畔邊，山坡上，，溝坎旁，一朵朵，一簇簇，一片片，在穿越季節(jié)的堅持中，它們終于在眾花凋落的初夏，占領了漫山遍野。
我的思緒在花海中追波逐浪，那纖弱的杜鵑以滴水穿石的毅力贏得了“映山紅”的美名，我又何懼追不到夢，有什么理由放棄？
我重新抱起落滿塵埃的琵琶，日復一日地奏出心靈的樂章，任他挑翻指甲，鮮血淋淋；任他眾生嘲諷，我都永不言棄。因為我堅信滴水可以穿石，堅持成就夢想！
終于，我成功了，取得了全省比賽的冠軍。在熱烈的掌聲中夢想之花華麗綻放想，將來或?qū)⒙^維也納音樂大廳。
四根琴弦勾勒出夢想的笑靨，滴水可以穿石的堅持化作祥云龍，成功的陽光透過它，映山紅了我的臉，也映紅了路邊陪伴我成長的杜鵑花。
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