在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)，我的良師益友讀書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
每一本書(shū)，每一段文字，都會(huì)有讓我們難以忘卻的記憶，有經(jīng)久不衰的情愫，有歷史彌新的期待。隱隱的思念，濃濃的情感，殷殷的期望，全都在書(shū)中表達(dá)得淋漓盡致。書(shū)與我心有靈犀，是我的良師益友。
剛開(kāi)始，我最喜歡畢淑敏的《帶上靈魂去旅行》，書(shū)中的名勝古跡總是讓我樂(lè)在其中，留住了我的許多記憶。周口店遺址、河姆渡文化、高昌國(guó)古城，那些讓我無(wú)法深刻它們名字的勝記，卻為我眼前展開(kāi)了新的世界。西安半坡新石器、安陽(yáng)殷墟甲骨文，都是古老民族的文化。故宮、頤和園、長(zhǎng)城、圓明園、避暑山莊、大運(yùn)河，都是令我們無(wú)限向往的風(fēng)景。坐在微弱的陽(yáng)光下，用指尖輕輕地翻頁(yè)著書(shū)角，品味著書(shū)中的風(fēng)景，這何嘗不是對(duì)美好生活的另一種詮釋?zhuān)?/p>
讀完畢淑敏的散文之后，龍應(yīng)臺(tái)的《目送》便成為了我空閑時(shí)的好伙伴。書(shū)的尾頁(yè)有這么一段文字：“《目送》的七十三篇散文，寫(xiě)父親的逝，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫(xiě)纏綿不舍和絕望的虛無(wú)。她寫(xiě)盡了幽微，如燭光冷照山壁。這是一本生死筆記，深邃、憂(yōu)傷、美麗……”不錯(cuò)，我喜歡龍應(yīng)臺(tái)的筆調(diào)，它不張揚(yáng)，不高調(diào)，不奢華，但卻如冬日的暖陽(yáng)，格外明媚、溫暖。七十三篇散文中，并沒(méi)有什么蕩氣回腸的偉人偉事，無(wú)非就是生活中最平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是往往就是這些小事，我們卻又不愿用心去體會(huì)、去領(lǐng)略、去感化。讀完了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，也不知如何，心中對(duì)父母曾經(jīng)站在我們身后的凝望而深感內(nèi)疚和歉意。早晨步入校門(mén)與同學(xué)開(kāi)心地聊天時(shí)，深夜奮力學(xué)習(xí)時(shí)，草地上放風(fēng)箏時(shí)，低頭狼吞虎咽吃飯時(shí)，是誰(shuí)在用他獨(dú)特的方式關(guān)注著你，默默地呵護(hù)著你，靜靜地看著你長(zhǎng)大？那是父母，那是我們?cè)?jīng)認(rèn)為他們做什么事為我們都是天經(jīng)地義的人。七十三篇文章二百八十一頁(yè)紙，卻給了我對(duì)父愛(ài)母愛(ài)理解的重新定義，它教會(huì)了我很多很多，真的。
無(wú)論是《你若安好，便是晴天》，還是《親愛(ài)的安德烈》，或者是《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，形形色色各種各樣的書(shū)，他們都仿佛是時(shí)光機(jī)，伴我成長(zhǎng)，不再任性，不再自私，不再忽視父母對(duì)我的愛(ài)......書(shū)籍讓我有了閱讀的興趣，閱讀給了我無(wú)限的遐想，夢(mèng)想讓我的精彩開(kāi)始起航……
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