在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的淘書樂作文，歡迎大家分享。
淘書樂作文1
星期二下午，語文老師帶我們去操場上參加圖書跳蚤市場的活動。
同學們像快樂的小鳥一樣來到操場，拼命地選著自己喜愛的書。還有一些賣書的哥哥姐姐，把他們做的'牌子高高舉起，手里拿著話筒，大聲地喊著：“看一看，瞧一瞧！跳樓大減價了！”一二年級的小朋友紛紛被這些大哥哥大姐姐吸引了，無論書多貴，他們就是愿意買。
就在這時，一個攤子吸引了我，圍得都是人，我趕忙跑過去，擠到了人群最前面，翻了翻堆積如山的書。看到一本我最喜歡的書，名字叫做淘氣包馬小跳，我拿起來這本書，問攤主：“大哥哥，這本書多少元？”“10元！”大哥哥回答道。太貴了吧！我心想。于是我就夸攤主：“你這么能干，一定是成績最優秀的三好生吧！”大哥哥聽我這么一夸，開心極了，于是就說：“好，8塊8塊。”我決定再砍他一刀，就說：“5塊吧，5塊的話，我叫全班同學來你這買書。”大哥哥更高興了，于是就說：“行了，我要收攤了，兩塊給你吧。”我高興極了，捧著這本書就去找同學了。
我迫不及待地在馬路上看起了書，心里比喝了蜜還甜。
淘書真是有趣啊！
淘書樂作文2
那一天，我們全體四年級的學生在老師的帶領下來到了學校大操場，那時的操場已經是人山人海了，非常的熱鬧。每一個人的'手中都拿著不同的書籍，有《格林童話》，《綠野仙蹤》，《十萬個為什么》……我拿了一本《一千零一夜》，這是我最喜歡的一本書，我希望能用它換到我感興趣的書籍。活動一開始我就沖進了人海中尋找起來。忽然，我把一位同樣在找書的同學撞倒了，我趕快把他扶起來，這時看到了他手中拿著一本《名人傳》掉了出來，我撿了起來，看了看前幾章，覺得很好。于是就問：“同學，我拿《一千零一夜》換你的書好嗎？”那位同學翻看了一下我的書就爽快的答應了。
我回到教室，開始翻閱《名人傳》。第一章介紹了毛澤東，他是我們偉大的領袖，是他帶領我們建立了新中國，讓我們有了現在的幸福生活。第二章介紹了伽利略，他是意大利人，他通過不懈努力成為了世界上偉大的科學家，數學家……
我喜歡上了這本書，因為它告訴我，要想成為一個有用的人，就要通過自己不斷的努力，認真學習。做一個誠實守信的人，用自己的知識去幫助別人。
淘書樂作文3
“這書多少錢?”“便宜點行嗎？”“一口價，五元！……學校的大廳里，傳出了陣陣討價還價聲，這是怎么回事呢？原來，大家正在參加一年一度的“淘書樂”活動呢！
剛來到大廳，寥寥幾人，但幾分鐘后，整個大廳便人山人海。靜寂的校園頓時熱鬧了起來，叫賣聲、砍價聲、歡呼聲，響成一片。我繞著大廳走了一圈，各式各樣的書籍令我眼花繚亂：有介紹動植物的科普書；有充滿科幻的探險小說；還有引人深思的推理偵探小說……
轉著轉著，我又回到了本班的`“陣地”。此時小陳同學剛向別人介紹完一本書，但好像交易沒成功。于是，他笑瞇瞇地來到我身邊，拿著一本名叫《鳥奴》的書向我推薦起來：“來，買這暢銷書吧！這可是由‘動物大王’沈石溪寫的呢！”介紹完作者，他又開始向我滔滔不絕地講起了這本書的故事來，我不由自主地從他手上接過書來，翻看第一頁。沒有到一下子就被內容深深吸引住了，我毫不猶豫地買了下來。本想在攤位上再淘一些其他有趣的課外書，沒想到已經所剩無幾了……
淘書結束了，大家都帶著淘到的 “戰利品”——書籍心滿意足地回到了教室。這次活動，同學們不僅是分享好書，更是分享樂趣；不僅是淘書，更是淘知識。總而言之一個詞——意義非凡！
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