在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書伴我行作文1
書，我們再也熟悉不過，餐桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”，我們的心臟。書能幫助我們的精神茁壯成長，它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細細的品嘗……
雖然我們知道要多讀書，讀好書。可仍有一些人沒有養成良好的讀書習慣，原因是他們沒有對讀書產生興趣，興趣才是最好的老師。
讀書不僅可以讓我們獲取廣博的知識，陶冶我們的`情操，還能使我們得到放松，緩解焦慮，調節情緒。
經常讀書的人會思考，知道怎么才能想出辦法，而且智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感覺幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。閱讀將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機，一個人養成了讀書的習慣，一輩子不寂寞。
書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。以書相伴，人生就會大有不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽好書的人，往往知識豐富，能集眾人思想而終生受益。
書伴我行作文2
書是我的朋友，是書給我了無窮無盡的知識。也讓我嘗到書中的樂趣，童話書、科技書、神話書、漫畫書等等……
里面的知識，都被我吸收到了大腦里。俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師。”是啊！博覽群書能使人智增百倍，生活中如果少了書，就會變得枯燥乏味。特別是通過那件事，更使我和書成了形影不離的朋友。有一次上科學課，老師問我們：太陽里最強的光線是什么線？別的同學都費盡了苦心，冥思苦想還是想不出來，我猛然想起在《百科全書》看到的知識，于是我把手高高舉起，輕松地回答了這個同學們的難題。老師滿意的表揚了我，同學們都向我投來了羨慕的目光。
讓我的心激動地“撲撲”直跳。書是我親密的伙伴，讀書其樂無窮。我一會兒在《百科全書》里探索無窮無盡的奧秘，一會和孫悟空大鬧天宮……總之，書給我了快樂，給我了知識，我讀書時常把好詞好句收藏在我的大腦里，隨時取用。書里的主人公憂傷時我也憂傷，高興時我也高興，常常沉浸在書的情景里。
書——是我最好的朋友。它給我帶來了不計其數的益處，我的生活因書變得多姿多彩。讓好書伴你我同行！
書伴我行作文3
從我還在媽媽肚子里的時候，我就和書結下了不解之緣。
媽媽在整個懷孕期間，堅持每天讀散文和詩歌給我聽，以至于我出生后，只要一哭鬧，媽媽就會讀故事給我聽，我就會神奇的安靜下來，似乎能聽懂似地……
等我大了一點，媽媽就開始給我買“撕不破”，從那里我知道了“蘋果”.“梨子”和“香蕉”，認識了“赤、橙、紅、綠、青、藍、紫”。
進了幼兒園，我會每天纏著媽媽給我講故事，《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《魔王的藥》都讓我百聽不厭，我講的《小雞過河》的故事，獲得了幼兒故事演講大賽一等獎，也讓我成了學校的故事大王。
現在，我已經是一名四年級的小學生了，我收藏了291本書了，每晚睡覺前，我總是捧著一本課外書讀個不停，我喜歡聰明可愛的小豆豆，愛歷險的湯姆·索亞，也喜歡和“鸚鵡螺”一起去海底兩萬里探險，更欣賞《三國演義》里的英雄氣概，感嘆《紅樓夢》里的兒女情長……
讀書讓我充滿智慧，讀書讓我能說會道，讀書讓我修身養性，讓我們每天讀書，書伴我行，從我做起。
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