在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的書是智慧的鑰匙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書是智慧的鑰匙作文1
書——開啟智慧之門的金鑰匙。持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔。
——題記
圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，激起智慧的水珠，映出七彩的霞光。讀《水滸傳》，嘆武松的豪爽；閱《紅樓夢》，感寶黛的才情；看《雷雨》，體人生的辛酸、曲折。
“唯書有色，艷于西子。唯文有華，秀于百卉。”讀書如同和一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”無畏的魯迅“忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。”更有那視死如歸、大義凜然的譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”書給了人太多太多，讓你那沒有色彩的白紙，有了堅強的紅，不拔的藍。所以才有了“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的讀書境界。
書——開啟了我的智慧。每當打開一本書，沁人心脾的油墨芬芳立刻使我心醉神迷。原本令我頭昏眼花的作文，現已成為我才思“噴瀉”的對象，一支筆、一張紙，我就可以揮毫灑墨，盡情抒發內心的感想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”讀書賜予人堅強；讀書可以建立信心；讀書可以開啟智慧；讀書可以陶冶情操；讀書可以知道：要存鷹之志于高遠，取鷹之志于凌云。星星之火，足以燎原！
書是智慧的鑰匙作文2
“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”這是列夫–托爾斯泰說的'話。是啊，讀一本你喜歡的書籍就像拿到了一把開啟智慧大門的鑰匙。閱讀，能培養我良好的自學能力和識字能力，還能提升我的素質，幫助我鞏固課堂所學的知識，豐富我的科學文化。
例如《小寓言大哲理》這本書，我讀后，發現這本書里有多少個故事，就有多少個人生哲理，它能帶你領略做人處事的道理。還有《打破砂鍋問到底》這本書，它可以帶你進入海底的世界，讓你知道植物的秘密；《快樂作文與閱讀》這本書更是體現了人物的活潑和動物的可愛，以及事件的有趣等；讓你學習怎樣寫作文，才能把作文寫得更加生動。
……
我最喜歡讀《感動小學生的八十篇故事》了，因為這本書講了許多感人的事，感動了我的心靈，深深的打動了我。其中有一篇故事：“一碗牛肉面”。這個故事主要講述一個男孩和一個盲老人（他的父親）去飯店吃飯的經歷。在飯店里，男孩當著父親大聲叫了兩碗牛肉面，卻又小聲的對服務員說：“一碗蔥油面，一碗牛肉面”。面來了，男孩把牛肉面推到父親的面前，而自己卻吃起了蔥油面……男孩的舉動深深地感動了我，我感受到男孩非常關愛他人，尊敬自己的父母，寧愿自己吃苦受累。現在的“小公主”“小皇帝”越來越多，以自我為中心，自私自利，只顧個人的感受，這樣的現象比比皆是。這個故事讓我懂得了如何關愛他人，尊敬自己的父母，不能只顧自己。這本書還使我學到了許多其它做人處事的道理。我真的非常喜歡這本書。
我仿佛從這本書中獲得了智慧的鑰匙，正準備轉動它，開啟智慧的大門，得到力量，學習知識……
書是智慧的鑰匙作文3
列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙”，我非常喜歡這句名言。
從幼兒園開始，我只認識三個字：大、中、小，所以不會讀書。可幼兒園的故事時間只有三十分鐘，語文老師講三十分鐘就給別的班上課去了，那些迷人的故事讓我牽腸掛肚，只好讓媽媽教我學拼音，所以，我自己讀的第一本書便是帶拼音的謎語，雖然其中沒有故事情節，但我也為自己能讀點書而心滿意足了。之后，媽媽還教我認識簡單的字，比如：前后、左右等等，這樣一來，我自己便一知半解地讀開了《影響幾代人的好故事》，媽媽有時也給我講，我漸漸迷戀上了書。
當我上三年級時，爸爸給我買了一些文字書，比如《海蒂》、《綠野仙蹤》、《盛世繁花》、《小公主》等，這些書常常讓我身臨其境，只覺得自己無知的腦袋日益充盈起來。習作時，我常常想起了書中的好詞佳句，能夠靈活自如地運用在作文之中。
書教會了我要誠實。讀了《信任》這一課，它告訴了我人與人要互相信任，這樣才會使我們的世界更加和平與美好。《海蒂》帶給我的是：只要擁有一顆潔白無瑕的心，就會化解最硬的堅冰。
是啊，理想的書籍猶如一把鑰匙，開啟了我封閉很久的智慧；書籍是我的良師益友，陪伴我成長，點亮我的前進之路！
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