在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的推薦一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
推薦一本書作文1
《草房子》是我最喜歡的一本書，它是曹文軒叔叔的作品，書里的內(nèi)容總讓我覺得回味無窮。
這本書的主人公是既玩皮又聰明的桑桑，他做過許多幼稚而又充滿童真、童趣的事，一次桑�？吹阶约盒膼鄣镍澴右恢倍紱]有一個舒適的家時，心里不禁一陣悲傷，他突發(fā)奇想，把碗柜里的東西全都扔在一旁，用三塊板子把碗柜分為四層，于是那可憐的碗柜就成了鴿子們的新家了。還有一次，桑桑看到大人們打魚的情景，自己又喜歡吃魚蝦，可又沒有網(wǎng)打，他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，干脆把父母床上的蚊帳剪成了一張漁網(wǎng)，在小河里撈了一大網(wǎng)魚蝦。中午，桑桑雖然吃上了美味的魚蝦，但是母親卻摘去了他床上的蚊帳，害得桑桑一覺醒來被蚊子叮得渾身是包……盡管這樣，桑桑也有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的一面：有一次，桑桑的脖子上長了鼠瘡，整天痛如刀割，但是桑桑并沒有退縮，最終，他戰(zhàn)勝了病魔，并以優(yōu)秀成績考上了中學(xué)。從中我也悟出了一個道理：一個真正堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人，在困難、挫折面前絕對不會退縮，而是頑強(qiáng)不屈，努力地去戰(zhàn)勝、克服它們！
這本書里還有一個孤獨(dú)的人物——陸鶴，由于他是個禿子，所以別人都叫他“禿鶴”，他感到十分委屈。甚至還有不想上學(xué)的念頭，在學(xué)校里，同學(xué)們從來都不理他，還經(jīng)常戲弄他，把他當(dāng)把戲玩。因此陸鶴時常在空無一人的地方大聲哭泣。有一次，一位同學(xué)把陸鶴頭上戴的帽子掛在了國旗桿的最頂端，最后，他找到了自己的帽子，便往國旗桿上使勁地爬，可是剛爬了1米遠(yuǎn)，就從那光滑的國旗桿上滑了下來，這樣連續(xù)進(jìn)行了好幾次，陸鶴也累了，可憐的他只好放棄自己的帽子。
《草房子》雖然是個窮地方，但是油麻地也有一個首富——杜小康家，杜小康家開了一家小店，幾年之后，便賺了一筆大錢�？墒嵌庞汉驮谝淮伍_著運(yùn)貨的船返回油麻地時，船遇難沉了，杜雍和不幸遭難癱瘓，一夜之間，他家變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的杜小康主動不上學(xué)了。并且挑起了家中的重?fù)?dān)。一天，他劃著船，要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給父親治病，回來之后，杜小康又在學(xué)校門口擺了個攤位，準(zhǔn)備掙錢養(yǎng)活父親……讀到這里，我的眼淚不禁奪眶而出。心想：杜小康這么小的年紀(jì)，竟然挑起了家庭的重?fù)?dān)，這對于一個小少年來說是一個多么沉重的負(fù)擔(dān)啊！我希望杜小康能夠早點(diǎn)渡過難關(guān)！同時，我從他的身上也學(xué)到了一個人富有的'時候要知足，要懂得珍惜當(dāng)時所擁有的一切，一個人貧窮的時候，也不能自卑、傷心，要精神飽滿、健健康康地過好每一天，為將來的好日子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《草房子》里還有許多性格鮮明的人物：文靜、善解人意的紙?jiān)�，愛吹笛子的蔣一輪老師和和藹可親、聲音甜美的溫幼菊老師……他們每個人的身上都散發(fā)著太陽般的溫暖！
《草房子》這本書真的很好看，《草房子》它是一座溫暖的房子，房子里充滿了天真和童趣，充滿了喜怒哀樂，我仿佛就生活在這座房子里，健康幸福地成長。
推薦一本書作文2
我要向大家推薦的書是《神秘的女老師》，這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》的續(xù)集故事。
主人公是一個叫蜜兒的女人。
蜜兒曾經(jīng)在孟小喬家做過保姆，正因?yàn)槊蹆旱某霈F(xiàn)，使孟小喬家的生活變得神秘而又活潑起來。偷偷告訴你，蜜兒可是天上的仙女哦！蜜兒的言行舉止和她獨(dú)特的風(fēng)格獲得了孟小喬一家人的喜愛。但因?yàn)槟承┰颍蹆翰坏貌恢匦禄氐教焐�。蜜兒離開孟小喬家一年多，孟小喬爸爸和媽媽再也找不到和蜜兒一樣的保姆，干脆把孟小喬送到寄宿學(xué)校里去上學(xué)。孟小喬正在上的這所寄宿學(xué)校叫做紅宮學(xué)校。孟小喬早這所學(xué)校里感到壓力很大，盡管校長把學(xué)校建設(shè)的十分美麗，但是沒有人去欣賞，全校都沉浸在沉重的學(xué)習(xí)環(huán)境下，只有晚上回宿舍的這五分鐘可以放松放松。蜜兒來到這所學(xué)校，她身上的魔法裝備煥然一新，她決定要幫幫孟小喬。她請求校長先生讓她當(dāng)孟小喬班上的任課老師。蜜兒的教學(xué)方式讓學(xué)生們欣喜若狂：她不按課本上課，而是讓學(xué)生們?nèi)ベN近大自然；她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮；她讓學(xué)生們折紙鳥，在紙鳥上寫“我是奇跡”，讓許多平時在班上抬不起頭的同學(xué)找回了自信；她扮作女探長到學(xué)生家中去偵察，看誰的家長是“愛心殺手”上晚課時，她讓學(xué)生們?nèi)ァ巴某潜ぁ闭一刈约旱耐辍ぁぁぁぁぁっ蹆旱纳险n方法與眾不同，她不會讓學(xué)生們整天悶在教室里寫作業(yè)，眼里只有分?jǐn)?shù)和名次，蜜兒認(rèn)為快樂是最基礎(chǔ)的，學(xué)生們會在成績單上迷失自己，差生會用自己的短處去比別人的長處，于是就老覺得自己不如別人。而優(yōu)生怕別人超過他，永遠(yuǎn)都要去爭第一，其實(shí)這樣很累。蜜兒的做法感動了許多倍做不完的功課和沒完沒了的考試折磨的有些麻木的孩子們。
正當(dāng)我看完這本書以后，我感慨萬千，心里有一種說不出的滋味兒，不能用語言來表達(dá)我此刻的心情，天上仙女的想法果然不同于常人。蜜兒以她獨(dú)特的美麗讓校長信服，她幫校長把紅宮學(xué)校一步步帶入校長先生心中理想的學(xué)校。當(dāng)我沒一次看完這本書以后，都會有一個想法：蜜兒什么時候能到我家來呢？她那把紫色傘可以讓我知道未來的我會是什么樣；她那樣式奇特的鞋子可以帶我去各地游覽，見識各種名山大川；她那垂著長長流蘇的大披巾可以讓我家的生活變得更快樂、神奇；她那副掛在胸前的萬能眼鏡可以替我瞧瞧我的內(nèi)心深處是怎樣的······
楊紅櫻阿姨用她手中奇幻的筆把我們和她之間設(shè)置了一條通道，她好像知道我們心中想了些什么，然后用文字表達(dá)我們的心聲······
這就是我要向大家推薦的書《神秘的女老師》，等你看完這本書后，可能你也會和我一樣希望有一天蜜兒到你家去，帶去神奇和快樂······
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