我漫步在寧?kù)o而溫馨的成長(zhǎng)小徑上，那里到處彌漫著淡淡的書香。一路上有書陪伴，從不孤單。
書香襲來(lái)
小時(shí)候的我，對(duì)一切事物都十分好奇。特別是當(dāng)爸爸捧著一本厚厚的書埋頭讀書時(shí)，我格外羨慕，幻想著能有一天，我也能像爸爸一樣，時(shí)時(shí)刻刻都捧著一本書，徜徉在書海里，貪婪汲取著書的營(yíng)養(yǎng)。
這一天終于來(lái)了。媽媽送給了我一個(gè)神秘的禮物——一本童話書。封面上有一個(gè)小女孩，穿著可愛(ài)的裙子，手上還提著一個(gè)大大的籃子。橙色的背景使這本書顯得格外溫馨。“啊，太漂亮了！”我自言自語(yǔ)。還是小孩子的我抵制不住封面的誘惑，坐在地上看了起來(lái)……
童話里的故事仿佛有一種神奇的魔力，能讓我時(shí)而欣喜，時(shí)而悲傷。當(dāng)我讀到“丑小鴨變成美麗的白天鵝”時(shí)，我明白了要有一種執(zhí)著的信念，才能戰(zhàn)勝一切困難的道理。當(dāng)我讀到“熊爸爸、熊媽媽為了救小熊而忍饑餓死”時(shí)，我禁不住流下眼淚，體會(huì)到父母的愛(ài)是多么的偉大。
書香彌漫
漸漸地，我走到了屬于初中的小徑。我從童話世界里走了出來(lái)，邁入了另一個(gè)嶄新的世界——文學(xué)名著。
在這里，我可以和馬克。吐溫親切交談，體會(huì)到了他的文章的諷刺性和幽默、夸張的筆調(diào)；我可以與夏洛蒂·勃朗特漫談人生，明白了簡(jiǎn)·愛(ài)是如何成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自信的女性。我可以與格列佛面對(duì)面，談?wù)撍x奇的遭遇和背后對(duì)英國(guó)政治制度的批判；我還可以和歐也妮·葛朗臺(tái)激情評(píng)判，指責(zé)與鞭笞他人性的貪婪與吝嗇。
初中時(shí)代，書讓我了解了人生的況味，明晰了那個(gè)時(shí)代的酸甜苦辣，同時(shí)也感悟到自強(qiáng)不息與執(zhí)著的人生價(jià)值取向。也正是書，讓我的精神世界更富有。
書香遠(yuǎn)播
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我邁進(jìn)了高中校園。在這里，我讀到了許多好書。我也不再是當(dāng)年只愛(ài)封面的小女孩。我讀書的范圍更廣了，小說(shuō)、散文、雜感……我對(duì)書的內(nèi)容充滿了好奇。書，的的確確進(jìn)入了我的心靈。叔本華的《人生的智慧》讓我對(duì)人生有了更深刻的感悟與理解，明白了幸福與快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單與樸素。泰戈?duì)柕摹度松挠H征》中“人類的偉大，只在于他的靈魂可以領(lǐng)悟一切”讓我感喟，他人生的苦樂(lè)觀讓我景仰。……雖然我所處的環(huán)境偶爾有些不盡人意，但因?yàn)橛兴o予的正義、光明與神圣，我前進(jìn)的目標(biāo)更明確了，動(dòng)力更足了；雖然我可能在某時(shí)某刻感覺(jué)到很苦、很累、很痛，但一想起她的告誡與激勵(lì)，我頓時(shí)神清氣爽，豪情滿懷！書是我的精神家園，她溫柔地安慰著我的心靈，不離不棄。
我的成長(zhǎng)有書相伴，即使“如今立馬懸崖邊”，也豪情萬(wàn)丈；即使以后“駐足險(xiǎn)途中”，也躊躇滿志……書，讓我溫馨，給我富足，與我相伴！
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