在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了勇氣作文1
同學們，你們知道我為什么說收獲了勇氣嗎?那就來看看我的經歷吧!
十月四日，我和家人一起到游樂園玩。游樂園里面有太空漫步、激流勇進、大戰鯊魚島、自控飛機……忽然我看見一個大型的電動秋千，這可不是普通的秋千，它轉速很快，可以把人甩得很高。我自告奮勇地說要上去坐。坐上去后，我想到其他人被甩得那么高，我的'心懸起來了，有點兒害怕。不一會兒，秋千開始由慢到快地啟動了，然后它開始瘋狂地轉了起來，我的秋千也升得越來越高，天啊!太高了!我嚇得閉上了眼睛，雙手把繩子抓得更牢了。風在耳邊嗡嗡作響，似乎是一陣大風。我又睜開了眼睛，哎呀媽呀，我發現我的秋千不僅是斜的，還離地面很高，大概有兩層樓那么高，于是我就又嚇得閉上了眼睛。但我想：自己要勇敢，睜著眼睛才會更刺激，于是我就再次睜開眼睛，直到秋千轉完。轉完后，我已經是四肢無力，癱坐在椅子上，還是媽媽把我扶了下來。休息時我想：不能被一個游樂設施給嚇倒，以后我還要利用這種機會來鍛煉自己的勇敢，才能感受更多的刺激。
通過這件事，我明白了要敢于去做一些嘗試，我們才會更勇敢。同學們，我收獲了勇氣，你們收獲了些什么呢?
我收獲了勇氣作文2
一年級的時候，我和妹妹去參加過一次小學生戶外拓展活動。其中有一個項目是要攀上幾十米高的梯子，再從上面滑下來。
當時，看到那么高的梯子，我都嚇呆了。別說幾十米就是幾米高的梯子我都不敢爬，怎么辦呢？我眼淚都快掉下來了。媽媽在一旁鼓勵我說：“寶貝，別害怕，一直向上不要往下看，加油！”看看四周，別的小朋友個個躍躍欲試，興奮得像小白兔一樣又蹦又跳，連比我小的孩子都上去了，我決定試一試。
輪到我了，教練員幫我系好保險繩，戴上頭盔。我低著頭，慢慢走了過去，我感覺自己手心直冒汗，雙腿微微發抖，心臟撲通撲通地跳。開始了，我緊緊抓住繩子，一步一步往上爬，我記著媽媽的話不敢往下看，我越爬越高，漸漸地心里不那么害怕了，我偷偷往下看了一眼，哇！好高啊，下面的人變得小小的，密密麻麻的了。終于到頂了，上面的教練員再次幫我檢查了保險繩，我抓住繩子，準備下滑了。我閉上眼睛，微風輕輕拂過我的臉龐，好像在撫摸著我一樣，我滑呀滑，很快落地了，媽媽上來一把抱住了我，我松開一直抓的`緊緊的繩子，這才發現手上的皮膚都被磨紅了，可是我的心里實在是太高興了。
這次拓展活動讓我收獲自信，更收獲了勇氣，這感覺真好！
我收獲了勇氣作文3
“哎呀！你就陪我去嘛！”姐姐苦苦哀求道“你的膽子那么小，要鍛煉鍛煉嘛！而且，有我在，你怕啥？”沒主見的我經不住姐姐的誘惑，還是鼓起勇氣，與姐姐坐上了鬼屋觀光車。
剛進屋“刷”地一聲，一道雪亮的白光刺的人眼睛疼。姐姐一把抓住了我的衣角，我不禁打了個冷戰，驚恐的睜大了眼睛。接著，鬼叫聲此起彼伏，我和姐姐抱在一起，姐姐嚇得緊閉上了雙眼。我看著一只只面孔猙獰的'鬼從我身邊掠過，生怕哪一只把我和姐姐抓走。“嘩啦”一只皮皮鬼朝我噴了一口水，還用小皮筋抽了我一下。我頓時就生氣了，出于本能打了那個鬼一個耳光。那只皮皮鬼竟然知趣的逃走了。這下我發現了：原來鬼也怕被打呀!我忙晃了晃姐姐，給她做了一個示范“你看，這些鬼也不過是樣子恐怖些，但他們可都是吃軟怕硬的呦！”聽了我的話，姐姐也不再害怕了，鼓起勇氣和鬼搏斗。終于，在重見光明的一剎那，我倆相視而笑。
在以后的各種場合中，我不在膽怯了，因為我知道：只要心存勇氣這顆種子，它隨時都能爆發出巨大的能量！
我收獲了勇氣作文4
彈古箏是我的愛好之一，我學了四年古箏，卻一直沒有勇氣去參加比賽，這一次在老師和媽媽的鼓勵下，我終于鼓足勇氣去參加了一次古箏比賽。
那天很早媽媽就帶著我出發了，到了比賽現場，那里人山人海，臺上已經有選手在表演了。我戴好準考證和媽媽坐在臺下，這時我的`心里就像有小兔子在上躥下跳，臉上也露出了焦慮的表情，媽媽看到了對我說：“寶貝不要緊張，一會兒你上臺之后就把臺下而觀眾當成小動物，你就當給小動物們表演節目�！甭犃藡寢尩脑�，我心里沒那么害怕了，這時媽媽又說：“你就把平時練習時的水平表現出來就可以了。”我深深的點了點頭對媽媽說：“媽媽您放心吧，我一定好好表現。”過了一會兒，到我上場了。我走到舞臺中央，只見臺下黑壓壓一片，我心里想著媽媽的話，深深的向觀眾鞠了一躬，便開始彈奏起來，我全神貫注，屏息凝神，一個個指法在我的指尖飛舞，一個個音符從我的指尖流出。比賽曲目不一會兒就演奏完了。臺下響起了熱烈的掌聲！我心里竊竊私語：其實也沒有想象中那么害怕呀！
通過這次比賽，我收獲了第一張獲獎證書，更收獲了勇氣，無論做什么事情都要勇往直前。
我收獲了勇氣作文5
一路成長，一路收獲，我們成長的路上有很多收獲。我收獲了勇氣。
在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽爸爸一起去奶奶家做客，我聽見門外有一陣歡樂的笑聲。我跑出去一看，是隔壁家的小朋友在騎自行車。
這時媽媽走過來說你也想騎就去給別人說一下。我說好，我馬上跑過去說你好：我可以玩一下嗎？那位小朋友點頭答應了。可是我沒有騎過，還有些不敢騎。鼓足勇氣上了車一下就摔倒了，媽媽看見了連忙把我扶起來。媽媽還說騎自行車要有平衡，眼要看前方，我對媽媽說：媽媽我知道了。媽媽又說只要有勇氣堅強不要懈怠，我聽了媽媽的話，鼓足有了勇氣自信堅強的心情，我從早晨一直練到中午才學會。媽媽過來說該吃飯了，練的怎么樣呀？我自信滿滿的說我學會了，媽媽說寶貝你真棒！
一天過的`實在太有意思了，我不僅學會了騎自行車，我還收獲了勇氣，這是我過的又開心又快樂的一天。
我收獲了勇氣作文6
我收獲了勇氣 俗話說：“有耕耘，就會有收獲�！鞭r民伯伯收獲糧食，我們會收獲快樂，教訓，知識。。。。。。而我收獲了勇氣。你想聽嗎？那我給你們講講吧！
星期天，爸爸媽媽去做生意了，給了我20元，叫我今天自己安排生活。早上，家里還有5個雞蛋，我煮了2個，可是時間一分一秒地過去了。。。。。。到了晚上，肚子叫了起來，我心想：哎呀，肚子餓了，難道又吃雞蛋嗎？算了，去超市里買包泡面吧！”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了，我看見它就害怕，要是它再對我嚎叫幾聲，就讓我手腳發麻，發軟。不過總得吃飯呀，萬一土狗不在呢？管它呢，我豁出去了。
我來到張奶奶的樓下，呀！我真幸運，土狗不在，我又往超市門口行進，啊！土狗正在超市門口趴著，我心想：“土狗會不會沖我叫，會不會咬我呢？”我猶豫不決，到底進去，還是不進去呢？這時，我想起爸爸媽媽對我說的`話：“看見狗別怕，你不去理它就是了，它也不會理你的�！�
這時，我斬釘截鐵的走進去，它真的沒咬我，我拿了一包泡面，和一盒牛奶，結了帳，就回家了。這時，爸爸媽媽也回來了，我給他們講了我買東西的過程，爸爸媽媽也夸了我，真棒！ 爸爸媽媽做生意有收獲，我也收獲！
我收獲了勇氣作文7
上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。
到了她家，梁楚童要舉行一場測試，名字叫跳樓梯。
梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著喊道：“測試開始，跳五�！笔裁�？才開始就這么難！“一、二、三、四、五，應該從這往下跳。”董祺月邊說邊上樓梯，我也站在第五格臺階上。
可是準備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來，心“咚咚”直跳，緊張得連話都說不出來。心想，這么高，這么遠，好害怕，如果一不小心，那就好出危險的，好可怕呀！
董祺月好像并不害怕呀，只見她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過去，然后“咚”的`一聲，落到了地上。之后，她看我還沒下來，便說：“史可欣，加油！史可欣，加油！”
我聽見了董祺月給我的加油聲，看見了梁楚童在向我堅定地點頭，心想，我不能辜負朋友對我的期望，史可欣，加油，你能做到的！我擺好跳的姿勢，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！
董祺月為我鼓掌，梁楚童說：“你已經通過了測試。”
收貨的季節，我收獲了勇氣！
我收獲了勇氣作文8
“春種一顆粟，秋收萬顆子”，種下一棵小草，收獲一棵參天大樹，種下一朵小花，收獲一片花香，種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。
曾經，在我剛上小學一年級的時候，我一個自行車，不過它是給還不會騎車的小孩子騎的，曾幾何時，我多希望能夠學會騎大自行車，但是當我站在自行車前，看到比我還高的自行車，我心里沒底了，我可以嗎，我可以嗎，砸到我了怎么辦，我會很疼的，這個聲音在我心里一直困擾著。我始終沒有勇氣和膽量。今年過年回家又一次看到了爸爸的自行車，眼睛里充滿了異樣的光芒，爸爸看到后說“兒子，是不是想騎？”我深深的點點頭，爸爸對我說“要相信自己可以的，失敗了并不可怕，重要的是失敗了重新站起來的.勇氣！”聽了爸爸的話，我終于鼓起勇氣，邁出了我學車的第一步，雖然我經歷了一次次的摔倒，渾身遍體鱗傷，但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的站了起來，終于我學會了騎自行車。
不經歷風雨就不能見到彩虹，通過學自行車的經歷，我懂得了失敗并不可怕，可怕的沒有再一次站起來的勇氣和膽量！
我收獲了勇氣作文9
我們不管做什么事，都要有勇氣。只要有一絲勇氣，就會有一份動力，有動力就會有個好的人生和新的前程。我今天很高興，因為我收獲了一絲勇氣。
在我們閱讀課前的一段時間，我們都會講一個小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖的走向講臺，我的心怦怦的直跳，可這時迎來了同學們歡迎的掌聲。他們好像一直在鼓勵我，大膽些，不要怕。我擦了擦額頭上的冷汗。
首先，我就介紹一下自己："大家好，我叫韓昀航，"接下來就進入正題了，可是我講到一半的時候忘詞了，我好像已經察覺到同學的目光在告訴自己：“不要慌，越慌越容易緊張容易亂，鎮定，加油！你是最棒的'！”突然，一陣雷鳴般的掌聲在激勵我，我吸了一口氣，開始講后半部分的故事。不知不覺我已經流利的講完了全部的故事。最后迎來了同學的掌聲，頓時我的心情也平靜了。
我開心的走下了講臺。我突然感到我不緊張了，感到很放松，心情也很喜悅。我想也許這就是勇氣帶給我的力量吧！
我收獲了勇氣作文10
在這個暑假，我收獲了許多。但是，最難忘的一件事就是學游泳。
一天，爸爸帶我們一起去九龍山游泳。我們來到了兒童區，那里的水很淺，我心里以為就是這么淺的水。正在我得意的'是時候，爸爸說后面還有呢！
來到了深水區，我看見那些大哥哥、大姐姐像一條條魚一樣在水里穿梭著，我非常羨慕，爸爸好像看透了我的心思，他說：“你想學嗎？”“想學�！蔽一卮鸬�。
爸爸開始教我游泳了，當時我以為游泳最簡單不過了，爸爸說：“萬事開頭難，別浮躁，要仔細學�！彼_始給我示范動作了，要兩手打開，要學會換氣。我在一旁仔細地聽著，爸爸教完了，該我下水了。剛下水時，我就小心翼翼地游著。后來我得意洋洋地游著，沒換氣結果喝了一大口水，身子也慢慢的往下沉，我心一急，雙手開始打水，爸爸看見了，連忙來救我。
爸爸說：“心急吃不了熱豆腐。”后來漸漸地我游熟練了，也可以像那些大哥哥、大姐姐一樣像魚兒快活地游了。
現在，我已經是我們家的游泳健將了。
通過學習游泳，我總結了一個經驗，不管是小朋友還是大朋友，做事要細致，不能馬馬虎虎，記住這句千古名言，“心急吃不了熱豆腐”和“萬事開頭難”。
我收獲了勇氣作文11
今年暑假，我參加了一個夏令營，這次旅行，帶給我了不少新感覺和新體驗。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營，這次上海之旅，我無法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛的好老師，７天時間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們去了上海外灘，在敏姐姐的鼓勵下，我們才有勇氣與外國朋友交流，我首當其沖地融入了這個活動中。在與外國朋友交談的`過程中，我感受到了語言的魅力，收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導下，不但鍛煉了膽識，還提升了集體榮譽感。
夏令營結束的那天舉辦了晚會，我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會到了發獎環節，當宣布我獲得優秀營員獎時，我一句話也說不出來了。那晚，我久久地看著獎狀，竟大哭了起來，內心有很多的難過與不舍。
該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的敏姐姐，雖強顏歡笑，卻已經淚流成行�；疖嚶亻_走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對我說的每一句話。這次夏令營，我收獲了勇氣，更明白了要學會把握自我。
我收獲了勇氣作文12
前一段時間，爺爺帶著我和弟弟一起出去玩。走著走著，走到半路上，弟弟突然說“爺爺那個是什么呀？”爺爺說“我不知道那是什么，我們一起去看一看吧�！钡艿芫秃芎ε虏桓胰�，我說“沒事，我帶你一起去看看吧�！蔽揖屠艿艿氖�，跟著爺爺一起去了。
走到一半，弟弟就覺得很害怕，就松手了，弟弟害怕的說我不想去了，我站在這里等你們。我說“那好吧，你站在這不能亂跑啊。”我就一直往前走，走著走著我停住了腳步，心想：我爺有些害怕，我站在那猶豫了一會兒，但我還是堅持的往前走，走呀走呀，走到了那個東西的旁邊，我一看原來是一件衣服掉在地上，我想應該是風刮過來的.吧，我就撿起衣服說“這是誰的衣服呀，我還以為是什么呢�！�
通過這件事我知道了不管遇到什么事情都要勇敢一些，也學會了什么是勇氣。
我收獲了勇氣作文13
星星點綴著夜空，黑夜收獲了光明；陽光普照著大地，大地收獲了艷陽。一分耕耘，一分收獲。那一次，我收獲了勇氣！
記得那是三年級的暑假，鋼琴老師準備辦一場匯報演出，讓我們幾個學生參加。我又激動又緊張，第一次登臺講故事，我不害怕；第一次登臺演講，我不緊張；可是第一次登臺演奏，對我來說還真需要勇氣。
匯報演出那天，當紅色的大幕緩緩拉開，一個個同學用鋼琴，奏出那高山流水般的音樂。我開始緊張了，我緊緊握著拳頭，手心直冒汗，別人彈什么曲我都沒聽清楚，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。
仿佛過了幾個世紀，終于輪到我演奏了。我往臺下一瞟，呀！好多人啊。我的心像十五只吊桶——七上八下。我心里默念著媽媽說過的話：“不緊張，好好彈，帶著微笑出發！”鋼琴靜靜地佇立在舞臺上，我深吸了一口氣，鼓足勇氣向它走去。我演奏的.曲目是《康定情歌》，我緩緩坐下，深吸一口氣，抬起雙臂，纖長的手指在醒目的黑白鍵上熟練地跳躍著，一串串歡快的音符像叮咚的泉水在指尖流瀉，……曲子一結束，臺下爆發出熱烈的掌聲，我心里別提多高興了。
那一次，我收獲了勇氣！我明白了：只要勇敢地面對，辛勤付出，收獲就會在不遠處向你招手。
我收獲了勇氣作文14
當你跨進校門，迎接新知識的挑戰時，是誰手把手學習？當你學習取得好成績時，是誰拍著你的肩膀來稱贊你？當你成績不理想時，是誰撫摸著你的頭，指出你的'不足？—是老師！
老師的鼓勵，使我有了勇氣！老師的鼓勵，使我天天向上！也正是我的勇氣，讓我恢復了自信！
記得有一次，有一群老師來聽課，那一節課是語文老師——王老師上的。
“叮鈴鈴……”上課了，同學們紛紛回到自己的座位上去，老師講課時，總微笑著，老師講得繪聲繪色，講完后提出了一個問題，讓我們解答。這時，我把手舉得高高，老師叫到了我，我站了起來解答時說得斷斷續續，一看到聽課的老師，我就非常緊張，心“撲通，撲通”地跳，直到老師的眼睛看著我，我就知道了，原來，老師是在鼓勵我，我一定要把問題回答好，想到了這里，我一下子提起神來，說得不是斷斷續續，而是有頭有尾，繪聲繪色！說完后，老師又向我微笑，我讀懂了老師的笑：表現得非常好，希望能夠再接再厲！
下課后，我開心極了，就像一只歡蹦亂跳的小猴子！
這一次以后，我收獲了自信，收獲了勇氣，同時也收獲了快樂！我每天表現得非常棒，成績也越來越好，我也越來越有自信心，你覺得呢？
我收獲了勇氣作文15
一份耕耘一份收獲，農民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。
一年級的數學課上，因為老師要講大冊子，每個同學都要回答問題，老師都是按一組一組的按順序抽問抽人回答問題，可是我害怕回答錯了，還怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。
我在趁老師不注意的.時候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問題可不。可以嗎？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪著眼睛掃視著教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：“張洲標來回答，”聽到后，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來，支支吾吾的說：“這個題選的是a�！崩蠋熣f：“說得好，”老師的這句話讓我有了勇氣。
別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會更勇敢更努力。
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