在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的玩的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩的收獲作文 篇1
在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣？所以我做了一個小實驗。
首先，我準備了一只蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點燃，讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色，下部是藍色，火苗燃燒的很旺。然后，我把準備好的空罐子拿好，小心翼翼的罩在蠟燭上面，使蠟燭與空氣隔開。我離開的'很遠，生怕這個罐子會爆裂。這時我發現，罐子不但沒有爆裂，而是火苗卻在逐漸的變小，一直到最后火苗熄滅了。這是為什么呢？于是，我到電腦上搜索了一下，后來終于明白了。原來，物體在燃燒時，需要充分的氧氣。因為我把罐子籠罩在蠟燭時，使罐子里沒有了氧氣，這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。
通過這個實驗，我明白了世界萬物都需要氧氣，如果沒有氧氣生命就將不再存在。
玩的收獲作文 篇2
我最喜歡的游戲就屬老鷹捉小雞！在這個游戲里，我有很多收獲，下面，我就跟大家分享一下吧！
這個游戲的規則是有一個同學當兇猛的老鷹，一個同學當溫柔的母雞，其他同學就當可愛的小雞！
游戲開始！兇猛的老鷹向我們撲來，我們可愛的小雞左躲躲右閃閃，我們小雞和母雞像龍的尾巴一樣一搖一擺的，暈極！老鷹又向我們撲來，但是，我們一蹲下，老鷹就拿我們沒辦法，氣的不知如何是好！后來，我們一起打敗可惡的老鷹，我想：團結的力量吧！
在這個游戲中，我收獲一種精神，那就是做事要團結，才能戰勝困難。
玩的收獲作文 篇3
我很喜歡玩電機。先把電池裝在電池盒上，然后將電池盒的紅線接到開關上，把黑線接到電機標有“-”的接線點，再用一根紅色電線把開關的另一端和電機標有“+”的接線點相連，就做成了一套簡單的電路。通過玩耍，我了解到了正電和負電。
正電是由正電荷產生的，通常是紅色電線，在原子中就是組成原子核的質子；負電是由負電荷產生的，通常是黑色或白色電線，在原子中就是原子核外的電子。
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