在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的磨難與收獲-記敘文作文1000字，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨之后，總會(huì)遇見(jiàn)彩虹。——題記
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”每每聽(tīng)到這首歌，聽(tīng)到這句歌詞，我的內(nèi)心總會(huì)泛起陣陣波瀾，這句充滿希望的歌詞融在歌手甜美的歌聲里，把我的思緒一下子帶回到了一年前……
秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)不斷席卷著飄落滿地的枯黃的落葉，樹(shù)枝上還有一些黃葉在垂死掙扎，搖搖欲墜。此時(shí)此刻，我的心還提在嗓子眼上，因?yàn)轶w育比賽的選拔結(jié)果還遲遲沒(méi)有出來(lái)。
從小缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我，對(duì)于體育項(xiàng)目總是“避而遠(yuǎn)之”的，一想到操場(chǎng)上揮汗如雨的訓(xùn)練，我就未戰(zhàn)先怯了。所以當(dāng)我知道體育老師要在班里選一批同學(xué)代表班級(jí)去參加比賽的時(shí)候，我就一直提心吊膽。
終于等到塵埃落定的這一天了，我們排好隊(duì)列，站在秋日的陽(yáng)光下，有的同學(xué)迫不及待地想要聽(tīng)到自己名字，而也有不少同學(xué)像我一樣，低著頭，在心中默念：“老天爺，可不要選到我，千萬(wàn)不要選到我呀!”可老天爺像是跟我開(kāi)玩笑一樣，體育老師嘴里念出來(lái)的第一個(gè)名字，就是我!我瞬間呆滯了，直到老師念完，讓名單里的同學(xué)出列時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)。即便內(nèi)心萬(wàn)般無(wú)奈，但還是既來(lái)之，則安之吧。
從那天開(kāi)始，每天下午放學(xué)后的體能訓(xùn)練都像是要了我的命，訓(xùn)練后的汗流浹背、上氣不接下氣。秋風(fēng)襲來(lái)，寒意入骨，好像在嘲諷我似的。這些，都讓我有點(diǎn)小小的崩潰。
“要不，放棄吧。”一個(gè)月后的一天，訓(xùn)練完，我躺在草地上，心里突然這樣想。第二天，我向老師表明了我的`想法，他聽(tīng)了以后，沒(méi)有生氣，“選擇放棄當(dāng)然可以，但是這個(gè)月以來(lái)，老師看到了你的進(jìn)步，現(xiàn)在選擇放棄，那你之前的汗水都白流了，一切可就前功盡棄了，你再好好考慮清楚，如果真的難以堅(jiān)持，再放棄也不遲。”我接受了老師的建議，決定再好好想想。
告別老師，我走在跑道上，看著操場(chǎng)上奔跑著，嬉笑著的同學(xué)，回想起這一個(gè)月的訓(xùn)練中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那件每次訓(xùn)練結(jié)束后都能擰出汗水的運(yùn)動(dòng)服，想起我雖然不樂(lè)意卻依舊堅(jiān)持出勤的身影，想起老師的話，我開(kāi)始了又一輪的掙扎。
“不，我不能輕易放棄!”
我從操場(chǎng)馬不停蹄地跑回老師的辦公室，把自己決定堅(jiān)持的想法說(shuō)了出來(lái)，他很欣慰，“體能訓(xùn)練也許很累，測(cè)試結(jié)果也許不盡人意，但是你能堅(jiān)持就是勝利了一半了。”
我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，后來(lái)的每次訓(xùn)練我都用享受的心態(tài)去面對(duì)，而測(cè)試成績(jī)也一次次以小小的進(jìn)步鼓勵(lì)著我，200米的體能測(cè)試，我從最初的42秒到35秒，再到30秒，我真的做到了，戰(zhàn)勝了自己!最后我們班的運(yùn)動(dòng)員代表們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名，看著那面錦旗，我熱淚盈眶。這時(shí)又吹來(lái)了那一陣熟悉的秋風(fēng)，但這次，它不再讓我感到寒冷和蕭瑟，取而代之的，是舒適涼爽，是自豪。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我明白了，磨難的另一面，是收獲，是彩虹，是晴空。
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