第一篇：
在上寒假學習班時，我通過一個小實驗，對科學產生了好奇，也有很多疑惑。同學們，我現在問你一個問題，一個小紙球是輕而意舉就吹進瓶子里呢?還是遙不可及的吹進瓶子呢?現在，我們做一下小實驗吧。
將一張小紙揉成一個小紙團，對著瓶子的口，就OK了。挑戰者1號自告奮勇的舉起手來，走上前去。他走上去，對著小紙球用力地吹了一口氣，同時也發出一陣“巨大”的響聲似的，剛要進去的小球又被狠狠地卷出來了。1號挑戰失敗。緊接著，挑戰者2號也鼓足一肚子的勇氣，大步大步地邁向前去，她對著瓶口，輕輕地一吹，結果小球還是在外面，她再一次吹，還是沒吹進。最后，她鼓著嘴巴，像兩個小氣球，使勁一吹，不但小紙球沒吹進去，瓶子的里里外外都刮著“暴風驟雨”的，唉!第2個挑戰者又與成功的起點擦肩而過，接著，3號、4號、5號都上來嘗試，結果和個都與勝利女神招相望。
現在，同學們又在議論紛紛，都在猜測這個實驗的原因，有的說是瓶口太小，有的說是技巧原因，還有的說是因為口氣不同，在老師的一點點提示下，有個同學說對了一點意思。最終在老師的介紹下，我們終于明白了這個原因，是因為在吹氣的時候，瓶內形成一股氣墻，小紙球才會被擋在外面，并反彈回來。接著，老師把瓶底剪了一個小洞，找了一位文質彬彬的小女孩，那個小女孩只輕輕一吹，小紙球就乖乖地跳進去了，同樣也是吹，但這回是輕而易舉地吹進去了。
同學們，現你們明白原因了嗎?這只是一個很很的實驗，就有很大的科學發現，所以，我們的生活當中還有很多科學道理，要用你們那明亮的眼睛去發現。此時此刻，我真崇拜那些偉大的科學家們，他們有著聰明的大腦，而我們為什么沒有呢?就是我們缺乏科學知識，我相信，你們 認真學們，一定能成為一名享舉世界的偉大科學。
第二篇：
快樂的寒假快過完了，我在這個假期里沒偷懶，干了很多有意義的事。
放假第一天，我就上了國學啟蒙班，教我們的老師很和藹，也教給了我很多知識，比如：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香;與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。我每天晚上再當老師，把上課學到的東西再教給爸爸媽媽。我還被評為學習小能手。除了上國學啟蒙班，我還背完了一本《弟子規》，知道了“過能改，歸于無，倘掩飾，加一辜”。
《弟子規》非常難背，但是我學到了一個好辦法，就是：我先看旁邊的譯文，然后一邊想意思一邊背，這樣就好背多了。我一天最多可以背24句。在寒假里，我每天早晨都堅持鍛煉，測每分鐘跳繩數。還包下了家里拖地等家務活。放寒假的時候，我每天都堅持寫一頁字，我希望在新的一學期里，我能把字寫好。
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