篇一、意想不到的收獲小學生作文
早晨，我和奶奶一起去我們蔬菜園——一個臨江的菜園。
到了菜園，只見那一片綠色，一陣風吹來，枝條迎風擺動，我退了幾步，向菜園望去，啊！那些迎風擺動的枝條，仿佛一片綠色的海洋
開始開工了，這里的花生正好豐收，于是，我們挖了起來，我們各有絕招，奶奶用鋤頭挖了起來，我呢！第一次挖花生，沒經驗，便用拔的辦法，拔一株算一株，剛開始幾株沒問題，可是后面幾株使勁了力氣都拔沒出來，突然，我靈機一動，想出了個辦法，啊！真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，啊！我的辦法就是先把花生根邊的泥土小心翼翼地翻掉，再用力一撥就會輕而易舉地出來了
干了30多分鐘，花生全部挖好，另外，我還多了兩只小寵物———蝗蟲和紡織娘。
今天真是大收獲啊！
篇二、意想不到的收獲小學生作文
今天是到會的最后一天，上午是作家講談，我們早早起床，做好了一切準備，來到會議室，會議室里鴉雀無聲，柏樺、三丫老師都作了重要講話，我從中學到了許多知識。
三丫老師說：做生活的有心人，把心放在自己身上，把眼睛放在別人身上，把別人的事當作自己的事去體會、去觀察，就是一根針掉在地上，也能寫出一篇好文章
柏樺老師講了北京的人、文、物、景的結構，并讓我們與作家交談互動。
勇敢的我第一個舉手向作家提問，整個會場氣氛非常活躍，大家一起學習、一起研討，會程結束了，我們大家依依告別，互相簽名留念，不久都將各自返回自己的家鄉。
我永遠也忘不了今天。
六
難忘的頒獎儀式結束了，我和爸爸媽媽一起來到五星級賓館，我和爸爸在游泳池游泳，媽媽在桑拿室桑拿，我們還去了王府井書店買書、看書，爸爸給我買數學，媽媽給我買語文，我自己看看這，看看那，學到了很多知識。
第二天，我們來到飛機場，在紫悅餐廳吃飯，經過安檢，行李托送，來到機室，我看到在一幢樓的上面，有一個測量風向的氣象站，來來往往的飛機有的起飛，有的降落，我們坐的飛機開始檢票了，檢票員檢票的方法很不同，把票照一下就行了，我們終于坐上了飛機，我系好了安全帶，飛機就開始慢慢滑行，準備起飛了，起飛時的感覺像在蕩秋千，我坐在飛機上，從窗口向下看，城市的房屋像一個個小方塊，彎彎曲曲的河流清晰可見，就
像一幅美麗的風景畫。飛機飛得更高了，直上去霄，這時從窗口向外看，天是那么的藍，云是那么的白，飛機如同飛行在茫茫大海上，那一堆堆的白云好像海上一座座小島，又像凌霄寶殿，我想，《西游記》大概就是在這拍的吧！飛機降落了，我們一家平平安安地回到家中。
我們一家人帶著喜悅的心情要去參加全國青少年作品大賽頒獎儀式，一路上我認識了許多朋友。
篇三、意想不到的收獲小學生作文
集合聲讓我睜開了朦朧的雙眼，忘了昨天一天的疲勞，我一轱轆從床上翻起來，叫醒了媽媽，今天我們要去清華、北大了，隨行的老師說，清華大學、北京大學是中國著名的高等教育學府，讓我們去汲取它的文化，去感受一下學校的奮發精神和嚴謹學風。
到了清華大學雖然我看不出它好在哪里，但參觀的人很多，還專門有人為我們講解，我們在清華大學照了很多相，媽媽給我買了印有清華大學字樣的上衣，我讓媽媽給我買了一個漂亮的水晶石，上面有清華大學的格言：自強不息，厚德載物！清華大學我愛你！
游完了清華，我們乘車去了北大，我們在北大家園學生食堂用餐，在用餐時，我感受到了大學生用餐的情景，吃完飯我們參觀了未名湖，照了許多相，媽媽又給我買了一個小扣針和一件印有北大字樣的衣服。媽媽讓我記住在北大有個未名湖在清華也有一個湖，朱自清寫了一篇《荷塘月色》的文章就是在那里。今天一天收獲可真不小啊！
下午，我們去了天安門廣場，在那里合影留念。
篇四、意想不到的收獲小學生作文
我們坐的是夕發朝至的火車，太陽剛剛露出了它那可愛的笑臉，我們到了北京西站，海藍藍的老師在那里恭迎我們，西客站來來往往的人可真多，我們又是過天橋又是過馬路，終于到了我們的目的地，領到自己的會牌和房卡，我們可算住下了。到了晚上會餐的時候，我認識了來自全國各地的小朋友，其中我交了一個最好的朋友，她叫郭宇蕭，來自廣西，我們有一個約定，有了新朋友可別忘了老朋友，朦朧中我想起了在黃岡的那些老朋友，真的非常想念她們，不知她們現在在干什么？希望她們過得快樂！
早晨起來，我們來自全國各地的五十多個作者在賓館門口集合，準備乘車去：北京中國現代文學館。
坐在車上，我們一路上遠眺北京的美景，張老師（張美麗）向我們介紹了北京奧運會館的鳥巢，那外形是多么的壯觀，多么的氣派。
車到了中國現代文學館，有老師給我們解說，老師說這是當今我國文學名家匯聚的場所，在那里我瞻仰了冰心、巴金、老舍、艾青等等文學大師的塑像，并與他們合影留念。
下午，全國青少年作品賽頒獎大會開始了，會場設在北京
中國現代文學館，有很多知名作家在臺上講話，其中給我印象最深的有徐國靜、柏樺、三丫、楊匡漢等大作家，頒獎完畢，我們與作家簽名合影，與作家交談，與獲獎作者交流，這一天我學到了很多的知識，并且很開心。
篇五、意想不到的收獲小學生作文
那是在一次數學課堂上發生的事情。當時徐老師提出一個問題：小麗、小明和小剛三個人都想去看表演，可是只有兩張票，給那兩個人才公平呢？有同學舉手說：用輪流擲色子的方法來決定，擲到1、2小麗去，擲到3、4小明去，擲到5、6小剛去。徐老師反問道：那么要是擲到了2、3、6，怎么辦呢？教室里沒有人回答，徐老師接著說：這個方法不是很好，你們誰還有比較好的方法？我的同桌張楚儀看了看我寫的`方案說：你寫的這個方法很好，快舉手呀！在她的鼓勵下，我終于舉起了我的右手。請胡蕊芯同學回答！徐老師大聲說。
我站起來，心里緊張極了，我用顫抖的聲音回答道：他們三個人都擲三次，把三次擲的數加起來，數最小的那個人不去；如果出現得數一樣的情況，就再擲一次。徐老師大聲說：胡蕊芯的方法很好，很公平！同學們都為我鼓起掌來，我非常高興地坐了下來。這時我還聽見坐我后面的好朋友胡心悅在小聲說：哎，這么好的方法怎么就讓你想到了呢，胡蕊芯，我就想不出來！聽到好朋友的嘀咕聲，我心里更高興了呢！
其實，這個好辦法還是我在羽毛球訓練班里學會的呢！每半年我們羽毛球訓練班都會打一次循環賽，比賽的排名先后，教練就是使用這個方法來進行。具體做法就是：把每個隊員比賽獲勝的場次加起來，按照得數的大小排出先后順序。如果獲勝的場數一樣多，那么這兩個隊員就是并列名次。本來爸爸媽媽送我去學打羽毛球，只是為了讓我得到體育鍛煉的機會，增強體質，萬萬沒想到訓練中比賽排名的方法竟然會對我的數學學習帶來幫助和啟示，這可真是意想不到的收獲呀！
你看，生活處處皆學問這話一點不錯，只要你細心觀察和體會，你一定也會像我一樣，常常收獲這樣的意想不到喲！
