在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我遇到了時間老人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我遇到了時間老人作文1
一天，我來到了一座森林，這里綠樹成蔭，鮮花盛開，一朵朵“棉花糖”在藍藍的天空中飄來飄去。
突然，我聽到一個蒼老的聲音：“小朋友，你好啊！”
我東張西望，可是仍然沒有看到一個人，我輕聲問道：“你是誰啊？你再哪兒？”
“我是時間老人呀，我就在你身邊哦！”
我左看看，右瞧瞧，終于在一朵花旁邊看到了時間老人。時間老人只有手掌那么大，他穿著白色的長袍，左手拿一根長長的魔杖，披著一頭又長又白的`頭發，紅紅的臉上布滿皺紋，白白的胡子把嘴全遮住了。
時間老人笑瞇瞇的看著我，問道：“小朋友，你有沒有珍惜時間呀？”
我想了想，說：“我每天都學習，應該是算珍惜時間的吧？”
“那你做作業的時候認真嗎？”
“我做作業的時候是很認真的，但是有的時候，我中間會要去上個廁所，喝喝水。”我回答。
“啊，你為什么不在寫作業前去做完這些事情呢？”時間老人問，接著他有說：“小朋友，你知道光陰似箭，日月如梭嗎？時間就是生命，就是力量，敢于浪費哪怕一個鐘頭的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值……”
這時時間老人揮了揮他手中的魔杖，我只覺得一陣頭暈，趕快閉上眼睛。等我再睜開眼睛時，看到了許多小時候不珍惜時間的人，長大后因為沒有知識，沒有學到本領，賺不到錢，只能穿得破破爛爛的，也吃不飽飯，瘦得都可以看見骨頭了。看著這些我皺起眉頭，心中感到很害怕，手握成了拳頭，心想：“我要是不珍惜時間，是不是也會變成這樣呢？”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲響起，原來我是做了一個夢呀。回想夢中的情形，我決定從現在開始就要珍惜每一分每一秒。我立即起床穿衣、刷牙，媽媽看了說：“你今天動作可真快呀！”我不好意思的笑了。
我遇到了時間老人作文2
時間都去哪了？我總覺得自己的時間不夠用。
鋼琴考二級時，我覺得很難。但是我天天練一點，進步越來越大，二級便考過去了。很快又考過四級了，接著六級，八級都會過。但是我總覺得時間不夠用，時間都去哪了？
一天晚上，一位擁有白花花的胡子，穿著金色衣服的時間老人來到我面前。他拿著幾個金色的袋子對我說：“孩子，你別怕，我是時間老人。我這有幾個袋子，你抽一個吧！”我小心翼翼地伸出右手一抓，又把抓住的袋子輕輕地一開。上面寫著：時光倒流。一下子，金光燦燦，絢麗奪目。我又回到了剛剛學習彈琴的二年級。
我抓緊時間高質量的`完成作業，剩下的時間我就用來彈鋼琴。一個小時不下座位，不停的彈鋼琴。很快三級，六級，八級，就算十級我都過了，心里樂開了花。
不過，在放假時，大家都在玩游戲，嬉戲聲，打鬧聲……應有盡有。我放下手中的筆，蓋上筆蓋子，一把沖出房間來到大門。這時，時間老人又來了，他說：“孩子，你只有一次時間倒流的機會，用完了就沒有了，請你不要浪費機會。”說完，他便不見了。我忍住了出去玩的腳步，又回到座位上，乖乖的又做起作業了。因為我知道：珍惜時間。
起床時，時間老人提醒我要聽英語。睡覺時，時間老人提醒我閱讀。他總是不斷的提醒我。
叮鈴零，鬧鐘喊我起床了。哦！原來這一切都是夢。
做完那個夢。我加倍學習，很好的利用時間，努力彈琴，認真完成家庭作業。完成當天的學習后，還有很多時間玩游戲呢！充分利用時間，真好！我每天都這樣，時間就被我利用起來了！
我是個幸運的孩子，不僅遇到了時間老人，還知道天天做一點，利用時間來學習，就不會覺得沒有時間了！
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