在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的歲月，時間作文，希望對大家有所幫助。
歲月，時間作文1
“嘀嗒嘀嗒”時間在不停地流逝著。
坐在陪伴自己十幾年來的小床上，翻開相冊，回憶著過去。一張張嬰兒時的照片映入眼簾：白皙的皮膚、薄薄的嘴唇、肥嘟嘟的小臉，嘴角蕩漾著那抹不去的微笑……一切的一切，總是那么的美好。
可時間老人，總是在不停的走動著。一次又一次的批評，一次又一次的贊揚……過了幾個春秋，我，隨著時間的流逝，慢慢地長高了，有了許多變化。
站在鏡子面前，癡癡地忘著現在的我。現在的我，亭亭玉立，是一名六年級的小學生，鼻梁上架著一副眼鏡，有點像文質彬彬的女作家；扎著一根馬尾辮，前額留著齊流海，同時也增添了一點點的小可愛……我和其他學生一樣的普通，穿著整齊的衣服，每天背著一個粉色的小包做公交車去上學，盡管那么的……
現在的我，也比以前更加成熟懂事了，也不像以前那么調皮搗蛋了，可以幫媽媽分擔家務了。
時間總是在不經意地流逝著，經過一個個春秋，我將進入小大人們的世界，回想起來，還真是有點舍不得呢！
歲月，時間作文2
記得分班結果出來以后，我又激動、又失落。
是的，我希望和小徐和小李同時和我分在一個班，繼續書寫“數學三劍客”的輝煌，可是，我和小李是分在一個班了，可是我和小徐，卻只有一班之遙他在4班，我在5班。
剛開始，我們仨還會聚聚，還會玩玩。可是，認識了新朋友以后，交流漸漸少了，雖然碰面還會在敘敘往事，但明顯敷衍了一些。
五年級了，半個學期已經過去了。早已習慣了新的班級、新的朋友。卻對徐義航這老朋友難以忘懷，因為它陪伴了我4年，和我做了4年的兄弟。三四年級又摻和進來了一個李琢涵，我們哥仨天天勾肩搭背，做什么事都要在一起，無話不談，五年級了，小學的最后一次分班，結果卻不盡如人意。
時間，是一把雙刃劍。所以你要好好珍惜，把握住時間。正所謂“時間，撿了像金子，扔了像流水”。
歲月，時間作文3
歲月就像是一場旅行，好的、壞的都是一處風景。時間就是一個讓人猝不及防的東西，迷茫之時，他就已經過去了。
說起這兩個永恒的名詞，我想到了一個男人—我的父親。翻閱相冊，總能找到幾張父親年輕時照片，不得不說，父親真的是老了。頭上的細細白發是歲月留下的痕跡，記憶力的漸漸衰退是時間留下的腳印。父親也曾是一位意氣風發、朝氣蓬勃的有志青年。但經過歲月的洗禮，時間的流失，到如今竟也成為了一個飽經滄桑的中年人了。
同樣是翻閱相冊，但這次我卻看到了自己。那是一張一年級的照片，圖中的`我笑的竟是如此的天真、燦爛，似那陽光下的一朵最耀眼的花兒。那個時候的小不點也是如此的壯實。我在一天天的長大，父親卻是一天天的變老了啊！
歲月、時間有誰可以改變的呢？每一個人都需經過它們的洗禮，無一例外。他們看不見摸不著，但就是讓你牽腸掛肚，讓你念念不忘。他們也就是你心中那最珍貴的寶藏，唯一不同的便是所有人都會擁有。歲月靜好，時間無情，它就是人間那最靚麗的風景線。
我愛自己豐富多彩的歲月，也愛那一去不復返的時間。
且聽歲月像旋律永恒。一直陪伴不斷聚散的旅程。
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