在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的痕跡是時間的沉淀作文1000字高二，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶死去了，留下的是美麗的衣裳。落花逝去了，留下的是淡淡的幽香。風雨過去了，留下的是絢麗的彩虹。粉筆在黑板上翩翩起舞，留下的是知識篇章。鋼筆的純藍映跡在空白紙張上流溢芬芳。
名史香茗
他走了，留下的滿腔熱血，躊躇滿志，那個桀驁不馴的他卻在中國五千年的歷史文化上占據鰲頭，留下的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志，，和秀口一吐就半個盛唐的千秋大業，在史書上留下唯美的痕跡。
她來了，羸弱卻歷經滄桑的她在丈夫出仕遠游時獨居幽處，感受著“一種相思，兩處閑愁”的孤獨，在國破家亡的塵世中顛沛流離，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是她的黯然消魂。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”是她的.傷痕累累。而她的傷痕累累卻在人們心里落地生根，永垂不朽。
現實映射
劉路，中南大學22歲的大三學生破解了一道國際教學難題因而成為中國最年輕的教授，而他的成功使得常格不破，是中南大學不以論文和資歷論英雄，讓科研成果說話，積極為創新人才搭建平臺留下彰顯的一筆。
沈星，為救一名落水學生而犧牲的上尉，在看到學生落水后縱身一躍，躍上的生命的頂峰，舍身一舉，舉成了烈士的造型，在生死的邊緣，他用生命詮釋了正義與忠誠，用犧牲讓青春化作永恒。
五彩斑斕
時間是沙漠中一條五光十色的綠洲，我走在綠洲中，釀純潔的笑容，用千年一日的心，笑與淚都為匆匆抒寫最為真實的痕跡。而這些痕跡終將會在時間的流逝中大張旗鼓得打上封條，畫上句號，向所有人宣布在這已是記憶，這已是時間遺留下最鮮明的痕跡。
而這些痕跡是什么呢？是小學時和同桌畫在桌子上的三八線，各自占據著屬于自己的小小天地，像戰士捍衛著國家那樣堅定不移，而那條三八線并沒有隨著時間的推移而消逝，反而深深地扎進心里，愈加清晰。是中學時，男同學臉上的青色胡須，像一個個勝利的勇士高舉青春的旗幟在白皙的臉上留下成長的痕跡。是在和同學唱《十年》時那一個個音符在教室里回蕩的痕跡，是畢業晚會上老師的叮囑，同學的祝福以及留言冊上那一排排歪歪斜斜的字跡還有臉上已風干的淚痕。是運動場上矯健的身軀，晶瑩的汗水以及加油吶喊的聲音在耳邊回蕩點點滴滴。
是高中的我們茫然地看著前方未知道路上的荊棘，是經歷了一堆堆試卷的打擊中又抬頭向上的堅強是帶著悵惘與前所未有的恐懼，是含著淚水的歡呼雀躍，咬破嘴唇，殷紅的血液附著在干澀的嘴唇上，配得是多么空洞的相得益彰。
痕跡的詮釋
時間的流逝帶來了一場又一場的華麗盛宴，譜寫了一段又一段的千古絕唱。大自然的孤傲，李清照的孤獨為中國文壇帶來了無可厚非的文化價值。劉路與沈星的努力與奉獻詮釋了積極與奉獻的真諦，而我們的青春也無聲無息地在字里行間留下痕跡。
痕跡就是時間的沉淀，而更多的是經歷的感動。
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