在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我是時間控作文，希望對大家有所幫助。
我是時間控作文1
我是一個愛時間的陽光少年。平時，不用任何人提醒，我會把生活，學習與運動的時間安排的井井有條，因為我是“時間控”。
細細想來，最溫暖的記憶，總是與學習有關。往事重現，感覺自己就像秋天的老樹，掛滿甜甜的果子……六年前，奶奶為了我能有序地成長，從小教育我要做時間的主人。在奶奶 的引導下，我走進了培訓班學習珠心算，老師用愛開啟了我對學習的熱情。從此，我把珠心算的學習，比喻爬高山，過大河。老師教得認真，我學得投入，一步一個腳印，腳踏實地地往前走。隨同老師的贊美聲，我越學興趣越濃，越學級別越高。原來平凡的我，現在也有一點小成就。20xx年我有幸參加了全國第十屆珠心算精英大賽，并獲得挑戰組第一名。是��！珠心算訓練的注意力，專注力，反應能力等六大功能真的在我身上一一體現。從而形成了我自主學習的好習慣，特別是對時間上的嚴格把控，使我不管在學習上，生活上都有嚴格的自律。
記得有次星期天下午，我與幾個小伙伴在小區廣場上玩躲貓貓游戲，玩著，玩著，玩瘋了，等我想起看手表時，離閱讀 的時間只有5分鐘。我二話不說，雙腳就像帶電的.火輪一樣向家的方向跑去。突然，在半路上一只小狗從樹林里竄了出來把我撞倒了，“啪”摔得不輕。當時，我就像一只泄了氣的皮球趴在地上。頓時，眼淚也不聽話地流了出來。仿佛天空在晃動，樹林在晃動，連停在路邊的汽車輪胎都朝了天。“爬起來”，腦海里蹦出堅強兩字，我咬緊牙關，忍著疼痛，用手捂住擦破的傷口，我盡最大努力拖動著自己的雙腿，一步一拐地向家中走去。
“叮咚”開門了，我 習慣地看了一下在墻上的“太陽鐘”，鐘秒針在一下一下地移動。咦！正好5點。我松了口氣，張開口干舌燥的大嘴巴，咕咚，咕咚猛喝一杯水。然后馬上進入我的閱讀時間。奶奶用心疼的眼神看著我，嘴上嘮叨著：“時間控”拿你沒辦法�！�
對，我是“時間控”。華羅庚爺爺有句話一直鞭策著我：“日累月結見功勛，山窮水盡惜寸陰”�，F在，我有“時間控”來確保學習高效率，用自律來實現自己的夢想。
我是時間控作文2
朋友們，大家好！我想您應該知道，關于時間的詩句、格言、文章，可謂是比比皆是、包羅萬象。在這里，我也想說一說，假如我是時間的控制者，那該有多好！
假如我是時間的控制者，我要把時間倒流，這是為什么呢？大家都知道，當今社會，有多少人因為一時的沖動，把事情搞得亂七八糟，事后，他們又是多么后悔和無奈！很多學生當每次測驗或考試后，翻開書一看，才發現自己的錯誤，那時候，心里會想：假如時間倒流，讓我在試卷中改正那些錯誤，那該多好呀！這又令我回想起那件事，那是一個星期五的晚上，媽媽買了許多菜，有燒鴨，排骨……我狼吞虎咽地吃著，吃得津津有味，我邊吃還邊得意地想，是不是“上天”看見這么多的食物，口水也從嘴里“滴滴嗒嗒”地往下流，恨我不把這可口的食物和它“分享”？一時沖動，我吃了個夠，直到裝齊喉嚨了我才被迫停下來。當天晚上，“報復”的我來了！那天，可憐的我又發燒，又肚子痛，頭痛，這還不夠，直到我星期天下午才康復，星期日晚上我才連夜趕功課。后來，我后悔地想：如果時間可以倒流，我會在當時少吃一點，就不會發生那件倒霉的事情了。
假如我是時間的控制者，我要叫日月如梭，像離弦的箭一樣。哈哈，我倒要看一看我未來讀哪一間大學，是否能成為舉世聞名的畫家；在我老的時間，我作文中所設計的“20年后的房子”是否已經出現，進入尋常百姓家；2008年的奧運金牌冠軍是否屬于中國……
假如我是時間的控制者，我要把時間停留，讓它永遠停留在那歡樂的笑語中、那不可思議的奇跡中、與親人重逢的時刻中……讓我們可以用更長的時間來慢慢地享受著這美好、難忘、珍貴的時刻。
假如我是時間的控制者，我希望能幸運地像楊利偉那樣登上太空，在第一時間去尋找那個“時間控制鐘” ，調節好適合人類生活的節奏，然后安分守紀，做一名專業的時間控制者。
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