快樂時光作文

2022-02-07 時光

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂時光作文4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂時光作文篇1

　　大姨爺家的花園里有一棵茂密大樹，樹上掛滿了一個個淡綠色的“小燈籠”。這種果實以前我從沒見過，更沒有嘗過。看著這些誘人的果實，我特別好奇。大姨爺告訴我這是水晶蒲桃，說罷，他立刻就摘了一些給我嘗嘗。我咬了一口，甜甜的，有一種特殊的香味，我非常喜歡這種味道。大姨爺看我這么喜歡吃，就說等我們走的時候再打一些帶在路上吃。

　　今天，我們吃過早飯就準備去萬州。就在要上車的時候我又看見了那棵掛滿了果實的水晶蒲桃樹。大姨爺也立刻想起了要打水晶蒲桃給我們帶走。

　　大姨爺從車庫里找來了一根很長的桿子，往樹上一敲，一顆顆晶瑩剔透的蒲桃就從樹上掉了下來，可惜我沒接住，熟透的蒲桃掉到地上就碎了，我好心疼啊！大姨奶急中生智拿來了汽車罩，我們各拿罩子的一角，圍成一個圈，大姨爺打，我們就接。

　　剛開始，我們沒有經驗，方向把握不好，果實會經常掉到地上“犧牲”了。慢慢地，我們找到了竅門兒，竿子往那邊打，我們就順著那個方向去接，蒲桃伴著我們的尖叫聲劃著優美的弧線掉了下來，好險吶，差點就飛出去了，不過它們最后還是老老實實地掉到我們的罩子里，成為我們的囊中之物。最后我帶著滿滿的一袋子水晶蒲桃上路了……

　　這次，我看到了爸爸的故鄉，體驗了山城霧都的風物，還認識了許多親戚。這兩天讓我感受到了大家庭的快樂！

快樂時光作文篇2

　　我用幾個三角形、圓形和直線，畫了一幅別有情趣的畫，還原了在學校一段快樂的時光。這幅畫畫的雖然簡單，但卻蘊藏著一個生動有趣的故事。我給這幅畫起名“快樂時光”。

　　這一天體育課，老師讓我們自由活動，于是我和小伙伴們便玩起了躲貓貓的游戲。“誰抓？”我問。“我不抓！”小依搶著說。“我也不抓！”小蝶馬上反應過來。“那就只剩你了！蘭蘭。”“啊—那好吧。”

　　躲貓貓開始了。蘭蘭閉上眼，數了20秒，我們各自躲好，我緊張地躲在領操臺后面，生怕被蘭蘭找到，這時候蘭蘭已找到發現了小依和小蝶。最后才找到我，而我們規定最后被找到的人抓，于是輪到我抓了……我們越玩越開心，臉蛋笑得像綻開的花朵，又像紅紅的蘋果，我們開心地笑著，笑著……

　　我看著這幅既簡單又好笑的畫，想著那個快樂的故事，心想：那時光多好呀！

快樂時光作文篇3

　　今天一大早就做了個游戲，我們站成兩排，老師說一就往前走一步，說二就往后退一步，說三就往左轉身，說四就往右轉身，說五原地不動。做錯了就大喊：“xxx做錯了！”我們玩的`很開心，老師說，這是培養我們的知錯就改。

　　過了一會，老師講了關愛兒童的城市標準。

　　下午老師講了講我們的城市，又讓我們把我們眼中的關愛兒童的城市標準寫下來，并讓我們把我們的城市和我們眼中的城市做對比。

　　老師發下每市五個板子，讓我們在板子上畫下我們眼中的城市，每市還要上去展示，我們在展示之前，說了一個“快板”：說兒童；話兒童；兒童權利真不少；呀真不少。生存權；發展權；參與權；還有一個受保護，呀受保護。聯合國；國務院；發改委；還有一個街道辦。我們要成長；我們要快樂；我們要健康；我們要論壇。說論壇；話論壇；大人事小孩談；我談——我談——我談談談！于是下面笑倒了一片。

　　展示完了以后，老師說：“今天就有許多人要走，所以把明天的課擠到了今天。一會我們再自我介紹，再合影留個念。”我很想哭，因為我這幾天很開心，認識了原本不認識的好朋友。想起他們要走，我十分舍不得，比去章丘還難過。要是可以的話，我寧愿住在這，不回家。可是不行，天下沒有不散的宴，沒有人能和誰永遠在一起。

　　想起我的快樂之旅就要到期了，我心里說不出的難受。