在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的曾憶舊時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我對(duì)于童年最初的回憶，是很溫暖很溫馨的。那應(yīng)該是冬天的傍晚，我應(yīng)該是很小的，只有兩三歲吧。時(shí)候應(yīng)該是不晚，但是天全黑了。窗簾是藍(lán)色的，很厚重的感覺。在未拉上的一角里露出墨黑的天色，讓我有隱約的安心。我知道我是安全的了。房間里很暖，有個(gè)留長(zhǎng)卷發(fā)的老師和我們?cè)谝黄稹Ｗ雷佣际遣噬钠咔砂宓臉幼樱w細(xì)而小巧。有十余個(gè)孩子，圍坐在桌子邊。我應(yīng)該穿著背帶的棉褲吧。大家坐在一起吃橘子，酸酸甜甜的，味道一直留到現(xiàn)在。
后來(lái)的幼兒園不知為什么，對(duì)我來(lái)講就是煉獄。每天早上爸媽把我送進(jìn)去都像打仗。我被強(qiáng)制換上紅黑相間的柔軟絆帶布鞋，雙手還扒著門框，哭得臉都花了。冬天清冷的風(fēng)卷著走廊里刺鼻的消毒水味拍在臉上，無(wú)助失望還有一種無(wú)以名狀的感覺像藤條兜頭兜臉打下來(lái)，密集中有鉆心的疼。現(xiàn)在想想，那種感覺類似于蒼涼。
曾經(jīng)有一個(gè)老師強(qiáng)逼我們學(xué)見鬼的舞蹈。她擦得很白，總是對(duì)著大鏡子涂口紅，頭發(fā)很長(zhǎng)。在幾排椅子旁邊，在光潔的地板上，跟著張惠妹惡俗的姐妹扭來(lái)扭去。我討厭她。
還有一次也是學(xué)舞蹈。好像是一次很正式的活動(dòng)，要到藝術(shù)宮演出的。配的音樂(lè)是同一首歌。我很喜歡這首歌，現(xiàn)在還會(huì)唱的。記得我們不停的搖來(lái)晃去，頭要像不同的方向擺，還有不同的跪下站起的動(dòng)作。手里是要托著蠟燭的，是廣告色瓶子里裝著小燭頭。但是后來(lái)就改成了蠟燭狀的手電筒，一點(diǎn)美感都沒有了。
媽媽說(shuō)我是學(xué)過(guò)跳舞的，還有一雙舞鞋呢。我不記得，也沒見過(guò)那雙舞鞋，但是猜想應(yīng)該是在腳踝上纏帶子的，有珍珠般的暖暖的光澤，柔軟若無(wú)物。
媽媽那時(shí)坐通勤車，是黃海客車。有時(shí)媽媽不忍心我在幼兒園受折磨，就會(huì)在中午趕回來(lái)接我去她的單位。所以我每天中午都不睡覺，看臨街的窗子是不是有大客車駛過(guò)。因此，我被阿姨罵了不知多少次。記得一個(gè)中午，我忍不住對(duì)一個(gè)老師說(shuō)，老師，我想媽媽。老師很溫和的用手臂攔著我，笑著說(shuō)，孩子，睡吧。我破天荒的安靜的躺了一個(gè)中午。那天我過(guò)得無(wú)比幸福。我只有四歲，我需要有個(gè)人溫和的對(duì)我說(shuō)話，叫我孩子，用手臂圈著我，給我蓋上被單。房間里忽然灌滿了淡藍(lán)色的清爽的風(fēng)，愜意，幸福，安心。
第二天，我們又到大寢室午睡。我開始喜歡那個(gè)老師，于是就總是在她身邊和她說(shuō)話。可是她忽然一推我，大聲且怒氣地說(shuō)：怎么還不睡，晃悠什么！
蒙著被子，咬著衣袖，我哭得很小聲。
爸爸有時(shí)會(huì)帶我去一個(gè)什么少年兒童活動(dòng)中心。那是他設(shè)計(jì)的一棟大樓，像一座城堡，有紅色的尖頂，我們都很默契的叫它大紅尖（兒），我們?cè)谠鹤永镒邅?lái)走去，爸爸拉著我說(shuō)他是怎樣滿意自己的作品。我小小的心里溢滿了驕傲。從那時(shí)起，我就特崇拜我的爸爸，崇拜并且依賴，一直到現(xiàn)在。有時(shí)和朋友坐車去書店，我也會(huì)指著大紅尖說(shuō)，看，我爸爸設(shè)計(jì)的。自己坐公交車時(shí)，也會(huì)對(duì)自己說(shuō)，看，大紅尖，我爸爸設(shè)計(jì)的'。
曾經(jīng)被一個(gè)很淘氣的男孩子抓破臉，離眼角不遠(yuǎn)。現(xiàn)在還留有疤痕。還有一次，我被他推倒，嘴磕在鋼琴腳上，血肉模糊。這個(gè)人如果現(xiàn)在從面前走過(guò)，我是斷然認(rèn)不出他的，但是我在心怨恨過(guò)他呵！
我也在中班遇到過(guò)一個(gè)很好的老師，姓楊。她有長(zhǎng)的光澤的深栗色大波浪卷發(fā)，臉色白皙，深目高鼻，有點(diǎn)歐化。她有好聽的聲音。因?yàn)樗议_始盼望著上幼兒園。寢室的門總是開。她會(huì)聰明的用小棒子把們別住。她會(huì)在困倦的下午和我們撣水玩。她會(huì)坐在琴凳上和我們一起念乘法表。如果現(xiàn)在還能遇見她，我會(huì)抱抱她，吻她的臉頰。
有段時(shí)間老師熱衷于發(fā)小紅花，總是每隔一段時(shí)間就根據(jù)表現(xiàn)，發(fā)下幾朵小紅花。有一次，我也很僥幸得到了一朵。我很高興，把它別在衣服的拉鎖上。后來(lái)因?yàn)榭柿耍蠋熯�不在，于是就跑去喝了杯水。然后就被罰站在一邊，胸前還別著朵象征榮譽(yù)的小紅花。
我是向來(lái)有個(gè)性的，于是被老師處罰了不知道有多少次。后來(lái)我就裝的和大家一樣，把個(gè)性咽在肚子里。于是，我安全了，而且一直安全到現(xiàn)在。
上小學(xué)前的三個(gè)月，我真得受不了幼兒園了。如果再讓我上那個(gè)可怕的地方，我一定會(huì)變成一個(gè)怪物，一定會(huì)無(wú)法自控，無(wú)法讓古怪的怪物安靜的在某個(gè)角落趴著而不是出來(lái)歇斯底里的發(fā)泄。于是我選擇呆在家里，自己一個(gè)人。那年，我六歲半。
終于自由了。終于告別了幼兒園，不用看那些無(wú)知乏味而卑賤的奸賊們的臉色，終于可以過(guò)自己全新的日子。我終于發(fā)現(xiàn)我不適合群居，而是喜歡落落地自己哄自己玩。媽媽不放心，關(guān)上了所有窗子，鎖上廚房門，在我的寫字臺(tái)上放滿了食品。她嚴(yán)禁我看電視，怕我觸電，還在洗手間的地上放了四盆水，怕我玩水龍頭：媽媽心細(xì)到了在馬桶前放一個(gè)踏腳凳，怕我掉進(jìn)去……媽媽甚至想到了預(yù)防一些我做夢(mèng)都想不到的事。現(xiàn)在想想，媽媽準(zhǔn)備這些事的時(shí)候心里一定是酸楚甚至痛苦的。因?yàn)槲也胖挥辛鶜q半。
現(xiàn)在想，我是不是個(gè)冷漠的人呢？三歲半開始自己一個(gè)房間睡，還睡得不亦樂(lè)乎：六歲半自己在家連鎖三個(gè)月，甚至沒有孤單過(guò)、沒有害怕過(guò)。我一定是比別人缺了什么，或者是由于獨(dú)處，感情已經(jīng)開始淡漠了。
自己在家，自己是自己的王。我迎來(lái)了一生中最幸福的黃金時(shí)代。我可以隨便畫自己想畫的畫，看自己喜歡的書。我算是早慧兒童，自己在家可以看少年文藝、兒童文學(xué)或者淺易的文學(xué)讀物比如安徒生童話之類。所以從來(lái)沒有覺得孤單過(guò)。那時(shí)有一本藍(lán)皮的硬殼書，是世界幽默大全的性質(zhì)。我最喜歡這本書了，里面有很高雅的笑話和幽默短篇，還有名家漫畫。后來(lái)丟了。這本書讓我對(duì)于幽默的審美和格調(diào)不至于太低，我很高興。
天天看書畫畫練琴也會(huì)膩，晚春初夏時(shí)，我開始創(chuàng)造新的娛樂(lè)。我開始央求爸爸給我放廣播聽，爸爸欣然允諾。記得第一天聽的是一段廣播劇，聽不懂他們深?yuàn)W的臺(tái)詞，但是我很喜歡，因?yàn)閺V播里自顧自地說(shuō)，而我不聽，它和我一樣，是沒有同伴的。
有一天，媽媽和一個(gè)阿姨中午回家給我做午飯，赫然看見我穿著五條長(zhǎng)短各異的裙子，戴著草帽，在窗臺(tái)上手持一根綁著毛線的鉛筆有氣勢(shì)地正襟危坐。房間里，從窗把手到衣柜門到門把手到我的鐵藝床頭，任何可以綁東西的地方都拉起了毛線。房間里熱浪滔天，活像盤絲洞。
媽媽說(shuō)：“晴川你干嘛呢？”
我：“（極其愉快，略帶不安地）釣魚啊！”
媽媽倒~
出乎我意料，媽媽沒有訓(xùn)我。后來(lái)媽媽說(shuō)，那么小，挺可憐的，鬧就鬧吧。
后來(lái)，無(wú)聊到極點(diǎn)了，就開始給姥姥打電話。我們什么都說(shuō)，什么都聊，連打瞌睡我都抱著話筒。姥姥也一直不掛電話。
然后我就上小學(xué)了。從此幸福快樂(lè)，百病不侵。
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