在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我生命中最美好的時光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我生命中最美好的時光作文1
我是幸福的，在我的生命中充滿了歡樂：無數次獲得榮譽，和家人去旅游，受到大家表揚……但說到生命中最美好的時光，我說不出來，一直在尋找答案。
晚上，我懶洋洋地躺在床上，懶洋洋地看著電視，腿酸的很，人也很困。今天上午參加了縣藝術節合唱比賽。早上凌晨5點就起床，對于我來說，這真是破天荒第一次，辛苦終于得到了回報，我們的合唱節目獲得縣一等獎。我很高興，一回家就向母親報告：“媽媽，我們合唱得了第一名。”“是嗎?你真棒!”母親還笑瞇瞇地鼓勵我：“再加把勁兒，爭取讓合唱隊獲得全市冠軍!”我很快樂，并不是因為合唱獲得了第一，而是母親那句溫馨的話語，讓我仿佛插上隱形的翅膀，在天空中愜意地飛翔。
睡前，母親躺在我身邊，說：“來，靠我身上，都累一天了，也該好好休息。”我依偎在母親身上，臉上洋溢著幸福的表情。觸景生情，母親忍不住想起我小時候依偎在她身旁的樣子，她便將我小時候的糗事說給我聽，我聽得哈哈大笑，母親也笑了，漸漸地，我甜甜地睡了……
那一晚，我找到了自己要的答案，我一生中最美好的時光就是得到母親愛的鼓勵，在母親懷中安然地入睡。
我生命中最美好的時光作文2
我生命中最美好的時光是和哥哥一起捉螃蟹。
上一年夏天，叔叔說準備去青島捉螃蟹！我和哥哥一聽立馬跑到叔叔旁邊說：“真的嗎？真的去青島捉螃蟹嗎？”“怎么，你們也想去？”我和哥哥異口同聲的回答：“是的，是的！”在我和哥哥的再三請求下，終于讓我們去了。
到了那，一停車，我和哥哥就跑下了車，跑到湖邊，我們商量好：我在上面拿，哥哥在下面捉，哥哥剛下去，一眨眼的功夫，就有一只螃蟹被我哥哥捉了上岸。我一看，立馬按住它，不料，它竟用它的“手”加我的指夾。哥哥說：“你不用害怕，放輕松，別碰它、學羊叫咩—就這樣做！”我試了試，咦，真的！他果然松“手”了。
在回家的路上，我問哥哥：“為什么我不動，在學羊叫，螃蟹就松‘手’呢？”哥哥回答我：“你不動它就感覺不到危險，自然它就松了，至于羊叫……是逗你玩呢！”“哥哥，你好壞哦……”
這就是我生命中最美好、快樂的一天了！
我生命中最美好的時光作文3
生活中酸甜苦辣都嘗過，現在回想起來，有些是極為美好的。
小時候，爸爸媽媽帶我去鄭州海洋館參觀，從正門進去，看到的是許許多多的一米多高的池子，里面養有好多種魚：食人魚、水草魚、熱帶魚、珊瑚魚、鮭魚……，還有好多種我都叫不上名字的魚，接著是墻上安裝著一塊大透明玻璃，里面養的是電鰻，我們又向里面走，是一個隧道。隧道的周圍也是鑲嵌的透明玻璃，里面養著好多種魚，有各種各樣的海草，有一米多長的大紅鯉魚，還有幾個“大美人魚”自由自地游著，還不時的向游人招手，站在隧道中間仿佛站在了大海中間一樣，周圍全都是水，感到心曠神怡。
正好是海豚表演，小海豚表演著各種精彩的節目，我從來沒有見過這么壯觀的景面，心里真是有一種說不出的快樂。在一個大池子里還養著十幾只海龜，我也用魚食喂養它們，我看著一個個活潑的`小海龜，高興的活蹦亂跳。
爸爸和媽媽都走出了海洋館，我也依依不舍地離開了海洋館。
直到現在，參觀海洋館的景象還一直在我的腦海里浮現，我覺得參觀海洋館是我有生以來最美好的時光。
我生命中最美好的時光作文4
我生命中最美好的時光，莫過于每天上學的時光。
我很喜歡現在的同學，都十分搞笑、樂于助人。我每天百分之八十的歡樂都來自于我的同學。
記得那次運動會，我們班的同學都十分積極，不管誰和誰，只要在跑道的終點，都有人會在那兒時刻準備著，拿水的拿水，擦汗的擦汗，加油的加油，攙扶的攙扶，每一個人都沒閑著。就連剛下“戰場”的運動員們也顧不得穿上外套，坐下休息，就跑到跑道邊為那正在拼搏的同學吶喊助威。每當我們的班級接力賽開始的時候，同學們不管在做什么，都站在板凳上，為他們加油。而我——接力賽的一員，我心里想：我要加油，我要為班級爭光，爭取獲得好成績。接力賽開始了，我是第一棒，也是關鍵的一員，“砰——”一陣槍聲響起，運動員們跑起來了，同學們的加油聲響起來了此時此刻，我感受到的不僅僅是班級的集體榮譽感，而且還感受到身在五(1)班的快樂和美好。
當我在運動會上努力拼搏時，老師、同學們為我加油，這是我生命中最美好的時光。
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