在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我們的悅讀時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和“書籍”的緣分已記不清是從什么年月開始的了。只依稀記得媽媽曾經說過，打在娘胎里她就開始給我朗讀各種美文、經典。也許，就是從那時起書籍就開始悄悄浸潤我的人生了吧。
孩童時的記憶里，每晚和媽媽依偎在一起閱讀的時光是最溫暖、幸福的時刻。從《安徒生童話》、《一千零一夜》到《愛麗絲漫游奇境記》……一個個美麗、鮮活的形象猶如從窗戶里投射進的一束光亮開啟了我懵懂的心智……
上小學了，我能自己閱讀了！書中的那些形象變成了一個個的方塊字，我卻覺得書籍和我更親近了。只要一有時間我和同學們就會各自捧上一本自己喜愛的書籍，靜靜地享受美好地“悅讀”時光。班級的圖書角、學校的小書亭都是我們流連忘返的場所。老師也總是推薦我們讀一些文筆優美且有意義的書籍。印象最為深刻的要數全班共閱《城南舊事》了。
翻開《城南舊事》，我們的.腳步就跟隨著小英子踏過老北京的大街小巷，品味著古老的胡同里的跌宕人生，聽那悠長而又動聽的冰糖葫蘆叫賣聲……閱讀完畢老師又組織我們召開了關于《城南舊事》的讀書會。同學們分享了書中最美、最打動自己的篇章，談了自己對書中人物、社會的見解。最后，同學們還聊起了親身經歷的“童年舊事”，說到動情之處有人潸然淚下，說道有趣的地方又逗得同學們哄堂大笑……閱讀帶給我們的感受妙不可言！
隨著年齡的增長，我們也閱讀一些和我們息息相關的書籍，比如有一段時間在我們班女生中就流行楊紅櫻的一本書——《女生日記》。書籍里描寫了女生在成長過程中一些令人面紅耳赤的“小秘密”。我們女生經常在閱讀之后悄悄聚在一起交流，也講講自己身體、心理的一些變化。最后，我們決定買一本帶鎖的小筆記本，在上面記錄我們自己的“女生日記”，這本女生日記每天在女同學中悄悄流轉書寫著，也記錄樂了我們成長中的喜怒哀樂……
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。閱讀帶給我無限的快樂和希冀，我始終相信閱讀可以給人以光彩，給人以才干。在人生的長河里，我愿永遠與書為伴，枕著好書入眠，夢也會是彩色的……
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