在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的時光的饋贈作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡在一個有明媚陽光的午后，靠在窗前，翻閱那樣厚厚的相冊。那本相冊記錄著我的童年，那段美好時光。
每一張照片都包含著我的喜怒哀樂。這一張是我考“雙百”時高興的歡笑，那一張是失敗后的哭泣，那一張是……
而這一張是一個小男孩高興地舉著玻璃珠咧嘴笑的，卻不是我，而是我的小伙伴雙喜。
這件事是在我上小學一年級時。在那個暑假，我與雙喜和其他小伙伴們百無聊賴。我看著手中的彈珠，靈機一動，對小伙伴們提議：“咱們來場彈珠比賽吧！”小伙伴們連聲叫好。
經過一輪輪激烈角逐，終于，我與雙喜要進行一場爭奪“冠軍”的決戰。雙喜幽默地說：“我要大義滅親了，休怪我無情！”我也摘下一片葉子，作為“割袍斷義”。激烈的`決戰開始了，我率領一顆“紅將軍”出戰，雙喜則是兩顆小彈珠。剛開始，我打得雙喜連連敗退，馬上就要打到“城堡”了，雙喜卻說：“大俠饒命，讓我在多活一會吧！”我得意洋洋地在雙喜的地盤里橫沖直撞，根本沒有把雙喜放在眼里。誰知雙喜剛才的話原來是緩兵之計，他“明修棧道，暗度陳倉”，將兩粒彈珠突破“我軍”后方簡單的防守，然后一舉攻破我的“城堡”，雙喜高興地跳了起來，舉起我的彈珠興奮地說：“我贏了，我贏了！”爸爸剛好從旁邊經過，照下了這一幕。而我卻因自己的大意而造成的失敗而悔恨……。
每每回想到此處，我的心里有種說不出的滋味。這件事讓我明白了不能輕敵，不能大意，對我的學習也有幫助，我應加強基礎知識的牢固。細心的人總會發現生活的美，只有在歲月的堤岸慢慢尋覓，才能獲得時光的饋贈。
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