在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的共度好時光初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共度好時光初中作文1
梨花淡雪柳深青，柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪，人生能得幾清明。 ——《東欄梨花》
陽光輕輕地在梨花間跳躍，光的折射使梨花閃爍著點點光芒，似寶石，似珍珠，那星星之火是那般地迷人耀眼。靜坐于樹下，看梨花如雨散落，心中開始回放我與梨花共度的好時光。
兒時，父母忙于工作無心思管我，所以小時候的記憶總是停留在那故鄉小鎮。炊煙裊裊，涌入青云；黑瓦白墻，儼然排列。在這時，我總是穿行在鄉間小路，奔回家去迎接奶奶給我的禮物——午后小吃。回到家中，看見爺爺正在種著一棵樹。這棵樹，“身材”勻稱，“頭發”茂密，幾朵小花在之中嬉戲玩耍，讓我一眼就喜愛上了它。我和奶奶坐在樹下，看著奶奶熟稔的雙手做著各式各樣的特色小吃，聽著奶奶講著各個小吃的由來，偶爾看著飄落的梨花，心中無比地快樂自在。你與我，共度好時光！
再長大些，我這動若瘋兔的性格便毫無遮掩地從我身體里迸發出來。曾記得，我與伙伴們一起在小院里玩著游戲，你那逐漸“發胖”的腰桿成了我天然的保護盾。在小院里與伙伴們你追我趕，笑聲也響徹云霄。你與我，共度好時光！
長大了的我被父母接到了城市生活。“山高月小，水落石出”，卻怎樣也代替不了那家鄉梨花在我心中的地位。那飄飄落花是我心中無盡的回憶……
終于，我得空回到家鄉。我如兒時般穿過鄉間小路，那天與山與水的清一色讓我流連，但美的邂逅卻不能阻止我心所念。快速跑回家，一步一步地拾起童年的回憶，那段美好的時光。我坐在梨樹下，本來躁動的心慢慢平靜下來，那熟悉的感覺給了我無限的安適之感。陽光透過梨花輕點我的肩頭，落在我的身上，照出梨花的影子，折射出我心之所想。
細細端詳著梨花，那如同白脂玉瓶的花瓣，淡黃嫩小的花蕊毫無違和感地搭配。微風拂過，花兒飄蕩，娑婆落姿，美而無聲。這樣的你，這樣的我，再度好時光！
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”時間流逝，但一切未變。不被帶走的現實在梨樹下珍藏，而你我共度的好時光，如梨花飄落，落在我的心田......
共度好時光初中作文2
時光匆匆而走，走向了哪里？我不知道，也許是那遠方，也許是心里。望著天空中的那輪明月，皎潔光滑的月光打進心里，想起與你共度的好時光。
小時候，我被寄住在爺爺家，那是我記事起見到的一位老人。他慈祥的面容上帶著幾縷笑意，泛白的臉上，掛著幾絲皺紋，額頭之上，是歲月的見證，是歲月的腳步，那深褐色的瞳孔中，帶著一抹寵溺。
那時，我總是叫嚷著讓爺爺帶著我騎自行車，他總是滿臉喜悅地說到：“好！好！爺爺帶你騎自行車！”說著便把我放在了后座。我用手緊緊抓著爺爺的衣角，小小的手心里是爺爺撲實的衣服。
爺爺是一個十分節儉的老人，衣服被水洗得泛白，卻也不肯換。仔細一嗅，爺爺的衣服上什么味也沒有，有的只是陽光的味道。
我的小手十分調皮地往爺爺的'口袋里“鉆”，欣喜地摸出了一塊糖。我高興地將糖含入嘴中，那糖的甜香在口中化開，在舌尖舞蹈。
到了小河邊，我跳了下來，爺爺牽著我的手，走到河岸邊，那雙手上，有著厚厚的繭子，有些粗糙，牽著我稚嫩的小手。河里的魚兒歡快地“跳躍”著。清澈的河水下是一塊塊石頭，我拾起了幾個小石子，投入水中，咚―――的一聲，接二連三地又投了幾個石子，咚――咚――咚――……那悅耳的聲響似乎是一首對自然的贊頌。
我和爺爺一起坐在岸邊，用腳蕩著水波，夕陽掛在天空，照進心房……
也許這共度的時光會順著時間的推移而遺忘，也許這是我與爺爺相處地最后一段時光……
當我推開那扇已銹了十幾年的鐵門，便看見他躺在那張躺椅上，我走近他，“爺爺！我回來了”我喊道。他慢慢轉過那張蒼白的臉，臉上還是和第一次見到我時的那抹笑容，還能從他的眼眸里看見站在他面前的我，爺爺閉上那沉重的雙眼……
“紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思”。每當讀起這首詩時，總能想起與爺爺共度的那段美好時光，時光匆匆，時間推移，那份美好仿佛刻印在腦海里。只盼，那段時光永不腐朽！
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