在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以時光的回憶為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以時光的回憶為題的作文1
歲月就象一條河，淺淺悠悠，沉淀了我們的激情，也滌蕩了我們淺薄的足跡。
三年的歲月，（9）班里，快樂永遠是主旋律，只是，多了些煩惱的小夜曲。那些時光，那些事情，曾經(jīng)以為可以銘記一輩子，當(dāng)那些歲月化為回憶，我仿佛感覺到，該失去的已經(jīng)失去，該銘記的都刻在心里。
“翻著我們的照片想念若隱若現(xiàn)去年的冬天我們笑得很甜看著你哭泣的臉對著我說再見來不及聽見你已走得很遠也許你已經(jīng)忘記我也許你已很難回頭……”
不是我們不懂得珍惜友誼，而是我們不懂得生活。三年，活在一個叫（9）班的天堂；三年，一個分享我的快樂和容納了我所有悲傷的地方；三年，就象是一場賭博，有的人連本帶利地贏回來，有的人，卻輸?shù)囊凰浚蝗辏艚业牟皇侵锌妓鶐淼膲毫Γ牵?）班這道美麗的風(fēng)景。
我是一個來自天堂的孩子，每個來自天堂的人都有一雙隱形的翅膀，他們帶著上帝的旨意。
我由一張充滿藝術(shù)氣味的畫變回了一張白紙，一張跟三年前一樣的白紙。不知道三年后，秋風(fēng)再一次將我送上旅程時，這張白紙是否會綻放出一樣絢麗的色彩。
我只是過客，還是歸人。
我就象一個斷了線的風(fēng)箏，無助地在空中飄蕩，不知什么時候，這個沒有被時間帶走的風(fēng)箏，才能回到那個已成回憶的天堂口。
那個斷了線的風(fēng)箏斷斷續(xù)續(xù)地隨著秋風(fēng)飄蕩，它來到了一個叫做未來的地方。這里有洋溢著綠光的森林，有黃金甲般絢麗的草原，有加勒比般浩瀚的海洋。然而，美麗的風(fēng)景沒有再次將我囚禁，我依然是過客，而不是歸人。曾經(jīng)的那個天堂口，無可替代。
突然，秋風(fēng)停了下來，風(fēng)箏拼命的掙扎也換不回能讓它停止下落的秋風(fēng)。風(fēng)箏把自己撕成一張張雪白的碎片。看啊，有一群白色的蝴蝶漫天飛舞。風(fēng)箏墜落的地方，依舊叫做未來，盡管風(fēng)景如畫，卻囚不住風(fēng)箏那顆渴望回到天堂口的心。
秋風(fēng)消失了，隱形的.翅膀不在了。這一次，我成了歸人。盡管是一個完全陌生的地方。也許，這里會是下一個天堂口吧。
三年前，時光把我?guī)У搅艘粋�叫天堂口的地方；三年后，時光再次帶我展開旅程，回去的軌跡被塵封在急速的旋律了，如此急速，沒有人可以幫我找到回到過去的軌跡。天堂口和我的距離，是世界上最遙遠的距離。
以時光的回憶為題的作文2
時光匆匆，東方雄獅升起又落下；天上的白云飄走了一朵又一朵；歲月的火車開走了一趟又一趟……而初中還未畢業(yè)的我們，也隨著歲月，成長為了一個個成熟的男子漢。
我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的，都被紀錄記錄為了一本本史冊。曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的痛，曾經(jīng)的美好，就像一個個紙飛機，飛進了我的記憶里。也許，那美好的瞬間，也許不會再來，因為時光里，沒有什么不會被歲月的火車帶走。從“吃藥”到“喝茶”，一種種“刑法”陪伴著我們度過了少年時光，一個個單詞，一道道公式，幫我們推開了青年世界的大門。而這扇大門里，有美好，也有傷痛，等著我們一樣樣去經(jīng)歷。
暑假中，我回到了我的老家。這次，是一個人回。坐上了高鐵，給家人報了平安后，便帶上了耳機，聽上了薩克斯的名曲——《回家》，便感受到了什么是思鄉(xiāng)，看著窗外，有的只是中午的烈日。慢慢的，我睡著了……醒來后，發(fā)現(xiàn)是旁邊的一位阿姨叫醒了我，她微笑著說，快到荊州了，準備一下吧。我便把包拿了下來，站到了列車的下車處，我好像如夢初醒，在門開后，我還在想，我到家了嗎？高鐵上的時間，那位好心的阿姨，也許不會再見，因為，時光里，沒有什么不會被歲月的火車帶走。
光陰似箭，日月如梭。還沒好好過完的暑假結(jié)束了。
開學(xué)沒過多久，便迎來了我們初二第一次軍訓(xùn)。
我懷著滿懷的期待與熱情，拉著箱子來到了學(xué)校，我習(xí)慣性的在校門前買了杯水，抿了一小口，就背著包，帶著箱，滿心歡喜的來到了這即將與我們短暫分別的學(xué)校，有些不舍，也有些高興。一趟趟車開走了，開往那神秘的軍訓(xùn)基地，可這次，不再是去龍東，而是去了另外一個偏僻的山里。
在那里，我們厭倦了那兒的生活，軍服的厚重，教官的可怕，嚴格的要求，使人睡不著覺的鼾聲，似乎都對我們的心理造成了影響。五天過后，我們回來了。
在那兒，我學(xué)到了很多，最重要的是，我學(xué)會了堅持。
時光里，沒有什么不會被歲月帶走。
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