走進教室，輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡，透過窗卻看到變化如此之大的校園，心里頗有些感慨。校園里曾留下了我的身影，保留了現(xiàn)在我的回憶，在這里我度過了我的青春時光。
校園的天空依然那樣蔚藍，把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人，對我而言，讓我走過那段時光的校園是我的第二個家，如今再次回到這里，那是在校的記憶，撲面而來……
有一種人，在美好的時光中，大肆的叛逆，過后卻用力的后悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的，毫無目標的自己，宛如行僵一般，浪費了如此寶貴的時光�！扒啻禾摱葻o所成，白首銜悲補何及”，當真正明白這句話的含義并了解到它的重要性時，卻發(fā)現(xiàn)在校的時光已然走過大半，想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然后悔，我浪費了如此多的在校時光，但當真正在校時光走過之后，回頭看到曾經(jīng)的自己，未嘗不感到慶幸，慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經(jīng)歷打擊，那么那個人的'那段時光就是虛度的，唯有在經(jīng)歷那段時光后，能站起來并繼續(xù)高歌前進的人，才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光里，不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。于我而言，經(jīng)歷了失敗的打擊后，還能受到朋友，師長的關(guān)懷與鼓勵，這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持，才許給了我一片純凈的青春空影，并給予了我繼續(xù)高歌前行的力量，讓我能夠帶著積極的力量，走過我在校的時光。
現(xiàn)在回想起那段走過的在校時光，有后悔，也有慶幸，但更重要的是，在我走過那段時光后，找到了自己的目標與夢想，同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。
如果沒有經(jīng)歷過，我就沒有對此的發(fā)言權(quán)。如果我未曾走過校園的那段時光，就不會有現(xiàn)在明事理的我。如果未曾走過那段時光，也不會有現(xiàn)在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光，更不會有現(xiàn)在還能微笑面對生活的我……那段時光，塑造了現(xiàn)在的我的一切，對我未來的路也產(chǎn)生了重要影響。我慶幸，在校的時光，我走過了！
人的一生，何嘗沒有一兩個后悔的事情，那段在校時光下，無所事事的悔意，純當成是，成就現(xiàn)在陽光的我的一個考驗罷了，畢竟，經(jīng)過風雨洗禮的天空，才會看到世界上最美的彩虹。
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