在社會不斷進步的今天，申請書使用的情況越來越多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的單位職工困難戶申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
單位職工困難戶申請書1
尊敬的上級領導：
您好！我叫，是小學幼兒園教師，我在這個崗位上工作________年了，我非常熱愛這個崗位，工作兢兢業業，不敢存有半點搪塞、應付之心。多次參加上級領導部門組織的教學比賽，教學基本功比賽，并獲得獎勵，曾多次獲得“年終考核優秀”，“師德先進個人”“優秀教師”“優秀學科帶頭人”等榮譽稱號，多次代表園里參加各種優質課評選活動。
最近聽說上級領導部門正在給有困難的職工辦理困難補助，結合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：我本人工資不多，丈夫原在糧庫上班，因糧庫改制，效益不好，開不出支來，下崗了。去年，公公因糖尿病去世了，因給公公治病已經花光了家里所有的積蓄，并負責累累，現在婆婆又患有腦血栓、腎功能衰竭等多種疾病，無法自理，一家人的花銷就靠我一個人微博的收入，生活實在難以維持。我也曾想過向單位提出申請，請求他們能向我這個困難職工伸出援手，但考慮到學校的難處和各方面原因，幾次張口又都打了退堂鼓。
現在好了，有上級部門體恤民情的大好政策，我對生活又重新燃起了希望。遇到困難有上級部門給我們撐腰，我們還有什么后顧之憂，還有什么理由不踏踏實實工作呢。希望我的困難情況能夠符合申請補助的條件，請領導仔細考慮本人的家庭困難，給予我經濟上的補助！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
單位職工困難戶申請書2
尊敬的上級領導：
您好！我叫xxx，是一名幼兒園教師，我在這個崗位上工作10年了，我非常熱愛這個崗位，工作兢兢業業，不敢存有半點搪塞、應付之心。多次參加上級領導部門組織的教學比賽，教學基本功比賽，并獲得獎勵，曾多次獲得“年終考核優秀”，“師德先進個人”“優秀教師”“優秀學科帶頭人”等榮譽稱號，多次代表園里參加各種優質課評選活動。
最近聽說上級領導部門正在給有困難的職工辦理困難補助，結合本人的實際情況，考慮到單位的難處，經過再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：我本人工資不多，丈夫原在糧庫上班，因糧庫改制，效益不好，開不出支來，下崗了。去年，公公因糖尿病去世了，因給公公治病已經花光了家里所有的.積蓄，并負責累累，現在婆婆又患有腦血栓、腎功能衰竭等多種疾病，無法自理，一家人的花銷就靠我一個人微博的收入，生活實在難以維持。我也曾想過向單位提出申請，請求他們能向我這個困難職工伸出援手，但考慮到學校的難處和各方面原因，幾次張口又都打了退堂鼓。
現在好了，有上級部門體恤民情的大好政策，我對生活又重新燃起了希望。遇到困難有上級部門給我們撐腰，我們還有什么后顧之憂，還有什么理由不踏踏實實工作呢。希望我的困難情況能夠符合申請補助的條件，請領導仔細考慮本人的家庭困難，給予我經濟上的補助！謝謝！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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