在一步步向前發展的社會中，申請書出現的次數越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編為大家整理的助學金申請書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助學金申請書 篇1
xxxx學校：
貴校學生 其家長屬本地居民，其家庭基本情況如下;
一、 家庭人口 人，家庭年收入約 元
二、 主要收入來源： (填寫)
三、 目前家庭主要困難：□收入來源單一 □勞動力較少 □醫療支出較大 □其他 填寫確屬貧困家庭，特此證明。
村委會蓋章 鄉、鎮蓋章
民政部門蓋章
單位蓋章
年 月 日 年 月 日
助學金申請書 篇2
尊敬的各位領導：
您好!
學生xx，男，xx省達州市開江縣人，就讀于貴院電商系20xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄,在家務農,弟弟正在讀小學。由于多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
申請人：
年 月 日
助學金申請書 篇3
尊敬的校領導：
您好！我是文法學院214級新聞采編與制作的學生，我希望申請國家助學金來緩解經濟問題。我家住，家里一共有五口人，除了我之外，還有爸爸、媽媽、奶奶和弟弟。我們地理位置偏，交通不便利，導致經濟落后，文化貧窮，小學、初中、甚至高中的教育設施都很不完善。貧窮是先天帶來的，我們無法選擇自己的出身。但是貧窮卻是可以改變的。我深信：知識改變命運。努力學習會是成功的一條途徑。在我上初中的時候，班上就有很多同學因為家庭貧困而輟學，當時我也動搖過去上技校的念頭，可最后是媽媽鼓勵了我，我能夠有足夠的學費那是靠父母的血汗賺來的，一分一毫都賺得艱辛。在我的記憶里，父母除了務農之外，也總會找些零工來補貼家用，他們干的都是最臟、最累、最廉價的工作，拼勁力氣也只能賺那么一些家里的經濟情況總是很拮據。
現在，我的父母都已四十多歲我明顯的看見他們的頭上添了很多白發，或許相對于城市的同齡父母來說，他們的樣貌看起來要比實際年齡大很多，生活的重擔壓的他們喘不過氣，也在我的記憶中留下了難以抹去的貧窮的痕跡，我是多么的希望能去改變這種狀況。()高中的時候我也打過工，是在一家服裝廠，辛辛苦苦一個月也賺不了多少錢，當時我深刻體會到了了父母賺錢有多不容易。
高考前，我本打算學自己從小就喜歡的美術，我覺得自己還是有那么一點天賦的，可是學美術的費用超出了我的想象，它們幾乎逼我一個月的生活還多。我再三考慮，終于忍痛放棄了美術，當時的'我真的很失落、很無助。可是這更加堅定了我要改變命運的信念，沃野希望希望有一天能有更多的孩子可以不再重蹈我的軌跡。始終，我都一個目標：要考上理想的大學，改變自己以及整個家庭的命運。
寒窗苦讀終于有了結果，可是大學高昂學費又讓我望而卻步，想打退堂鼓，爸媽的身體都不好，尤其是隨著年齡的增大，我的爸爸一直有腿疼的毛病，媽媽血脂又高，家里還有年邁又體弱多病的奶奶，患有白內障，總是看不清東西，常年要靠藥物維持，我的弟弟同時也升入了初中，需要一大筆教育投入。大學的學費是爸媽東拼西湊交上的，因此也欠下了一大筆債。我終于踏上了夢寐以求的大學校園。在大學期間，我勤工儉學，做兼職。趁假期外出打工，申請國家助學金充當生活費。在學習上，努力學習，在班里成績第九。
我很需要這筆國家助學金完成學業。畢業后，我將積極投身社會實踐，回饋社會，回饋母校！這些都是我最真誠的想法，再次真摯的感謝學校的各位領導！希望領導能批準我的助學金申請書順利通過，我將不勝感激！
此致
敬禮、
申請人、
年月日
助學金申請書 篇4
尊敬的院領導和各位老師：
***，來自某地，農村戶口，家境貧寒，因此申請助學金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發癥。哥哥現在在讀大學，花費也不少。為了養活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過的衣食無憂些，可無奈父親沒有文化，只得靠種地換取微薄的資金來勉強養活一家人，現在我和我哥哥的學費已成問題，為了繼續我們的學業，減輕家里的經濟負擔，特申請助學金，望批準!
此致
敬禮
申請人：
xx年x月x日
助學金申請書 篇5
尊敬的亳州一中南校領導老師：
你們好，我是******，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20xx----20xx學年的國家助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
學生性格開朗，熱情大方，平易待人。 在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。
學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。
申請人：夏某某
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