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學生會競選個人申請書

2021-10-18 申請書

  在當今社會生活中,申請書與我們的生活息息相關,不同的使用場景有不同的申請書。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學生會競選個人申請書,歡迎閱讀與收藏。

學生會競選個人申請書1

尊敬的系領導,老師:

  您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

  我是08級監理一班的xx,現擔任系學生會文藝部干事,在班內擔任文藝委員。借我系本次學生會調整之際,我申請系學生會文藝部部長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠在這里挑戰這個職位。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。

  在文藝部的這一年里,也遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。并且我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的 責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在做任何事的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

  我知道加入學生會部長的行列,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。

  假如我當選的話,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當選的話,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優 、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。

  假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。

  但是,如果我未能當選的話是否就說明我不再有服務同學和學校的激情了那?

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學擔任此職位,只要他組織、開展“各種活動”、創辦“校園網”,我也一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

  因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

  但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請領導給我一個施展才能的機會!

  此致!

敬禮!

學生會競選個人申請書2

尊敬的校宣傳部學生會:

  我是電子信息工程技術xx31班的xx,來自于xx,現臨任本班的學習委員,今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

  高中階段,我已經先后擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力,能勝任宣傳部學生會的工作。

  假如我成為宣傳部學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  如果我能順利進入校宣傳部學生會組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生會競選個人申請書3

敬愛的系領導:

  您們好!

  我是xx班的,我申請參與學生會學習部部員的競選。

  首先,我要介紹一下我自己,我是一個很平凡的女孩,但是我也并不甘于寂寞,在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,我想,當我步入社會以后,最令我懷念的一定會是學生時代,學生時代的我是一只快樂而自由的小鳥,不用背負社會和家庭的壓力,只是簡單、隨性的做我自己,如果說我的生命是一幅漸漸展開的畫卷,那么,此刻展現在我面前的就是一幅水墨畫,清麗、淡遠卻不失底蘊,就如同大學生活所給予我們的一樣,看似自由,但每一次的行為都會在無形中帶給我們不同的收獲!在這短暫的四年里我想通過更多的參與學校的活動來豐富自己的學生生涯!

  其次,談一下我對于學習部的認識,或許我所了解的并不是很多,但是我始終是懷著一顆赤誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業余生活,當代大學生似乎都過得太過舒適了,投入到學習上的精力遠遠不如逛街、上網等投入的多。

  所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了,同時,對于學習部,我覺得這里不僅僅是可以促進我的學習,同樣會給我以生活的啟迪,在組織各種活動的同時、在參與各種活動的'同時,都是對自身的一種考驗,也是促進自身提高的一種有效途徑,參與學習部的競選,主要也是從自身的角度考量的,我相信,每個人在做選擇的時候,都會先考慮一下這件事會給我們自身所帶來的利與弊,我不想高唱我是因為多么多么熱愛這里才選擇了他,那樣只會讓人覺得空泛與做作,我選擇他是因為我覺得他可以給我以足夠的陽光讓我生存、生長,剛剛入學時就認識了許多學哥學姐,覺得他們都很出色,心里很羨慕他們,總希望以后的自己也可以像他們一樣,成長為一個可以獨擋一面的人,所以我渴望加入這個組織,我相信在加入學習部之后,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力,如有幸成為學習部的一份子。

  作為一股新鮮血液注入學習部,我一定會為學習部帶來青春的氣息與活力,我會以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,增強責任意識,不驕不躁,我也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步、互相勉勵,獨木不成林,無論多么有才華的人,在當今這個社會中,沒有他人的支持,也不會成就一片天的,所謂眾人抬柴火焰高,只有懂得和別人合作的人,才會在團隊中獲得更豐碩的成果!

  最后,我要說,即使沒有成功,我也不會灰心.我會繼續做好我自己,努力學習,繼續快樂的做自己,因為我認為有些時候過程比結果更重要.屈原說:“路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。”在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。“金無足赤,人無完人。”我有許多缺點和不足,在以后的生活中,我會常常自我反思,不斷地完善自我。

  我的座右銘是,只要堅持努力,無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職,因為我可以“以身作則”“積極配合”,我想,有這八個字,足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做,我選擇的是用實際行動證明自己。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生會競選個人申請書4

尊敬的團總支領導:

  我是xxxx,來自xxxxxx學一班,我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長,是因為我對學習有著濃厚的興趣,對于如何能學好,有著初步的認識。渴望有機會與大家交流。

  下面我談一談我對學習的認識,我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”,一條達到目的的捷徑,讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶,因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法,但是,懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。

  我有足夠的的熱情,一名好的學生干部最首要的就是要有熱情,因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中,進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強,工作認真負責,能夠任勞任怨。做事能以大局為重,以集體利益為主。

  假如我成為學習部副部長,到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議,從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上,無疑是鍛煉自己的機會,從而使自己得到提高,我的提高也將使學習部的提高,因為我是這其中的一員。

  如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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