自然基金申請(qǐng)書(shū)的寫作指導(dǎo)
剛剛一位我指導(dǎo)的XX年畢業(yè)研究生通過(guò)qq給我報(bào)喜：‘今天收到國(guó)家基金的電子郵件，告訴我國(guó)家基金已經(jīng)被資助，呵呵’‘謝謝林老師，你給我標(biāo)書(shū)的指導(dǎo)很有幫助呀’‘林老師你真厲害，你去年給你同事修改了一份標(biāo)書(shū)也中了。’
他申請(qǐng)了幾年沒(méi)有中，今年將他申請(qǐng)書(shū)通過(guò)郵件給我看，其實(shí)他的內(nèi)容我不太懂，我是做合成的，他與生化、中藥有關(guān)系（還是能懂點(diǎn)），所以具體內(nèi)容上我不好說(shuō)。但看過(guò)他的申請(qǐng)書(shū)后覺(jué)得是有些毛病，通過(guò)qq與他討論申請(qǐng)書(shū)中那些不足，要做大的修改，他根據(jù)我的意見(jiàn)，反復(fù)修改后，得到資助了。
去年我們理學(xué)院的一位年輕教師，將他的申請(qǐng)書(shū)送我處提意見(jiàn)，我提的意見(jiàn)很多很多，他樂(lè)呵呵地反復(fù)修改后，中了。他第一時(shí)間將這消息告訴我，我當(dāng)時(shí)在廣州出差，為他高興。
畢竟寫了許多年的申請(qǐng)書(shū)，也得到了一些項(xiàng)目，也每年評(píng)審不少基金，國(guó)家的，許多省市的。所以會(huì)從一個(gè)評(píng)審人的角度來(lái)審視他們的申請(qǐng)書(shū)。所以提點(diǎn)修改意見(jiàn)還是有點(diǎn)幫助的。
不過(guò)，還看過(guò)其他二個(gè)年輕教師的申請(qǐng)書(shū)，提出修改意見(jiàn)，他們的沒(méi)有中，呵呵。
寫國(guó)家自然基金申請(qǐng)書(shū)可能要注意如下幾點(diǎn)、：
1、 創(chuàng)新性是靈魂。如果創(chuàng)新性上出問(wèn)題經(jīng)常被斃。所以在寫本子的時(shí)候，一定要在內(nèi)容上要新。有時(shí)候?yàn)榱酥谢穑瑫?huì)寫點(diǎn)保守點(diǎn)的內(nèi)容，這往往經(jīng)常被否。如果國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)能夠檢出你的創(chuàng)新點(diǎn)來(lái)，那就不行了。有的人用‘首創(chuàng)’這個(gè)詞，如果文獻(xiàn)上出現(xiàn)你申請(qǐng)的研究?jī)?nèi)容，或評(píng)審人已經(jīng)在文獻(xiàn)上見(jiàn)到過(guò)你申請(qǐng)書(shū)中創(chuàng)新點(diǎn)（經(jīng)常是小同行評(píng)），那這一個(gè)詞就會(huì)讓評(píng)審人不滿。說(shuō)明你不誠(chéng)實(shí)，或文獻(xiàn)掌握不全。
2 、可行性要寫清楚。有的人將研究方案寫得太簡(jiǎn)單，讓人覺(jué)得不知道他如何做，這是非常不明智的。如果讓人覺(jué)得他做的方法上不可行，或根本達(dá)不到，不批的可能性比較大。
3 、已經(jīng)做過(guò)的研究要寫清楚。從工作到今天，你已經(jīng)做過(guò)什么，發(fā)表過(guò)什么文章，得到了什么屬于你自己的成果一定要寫清楚。否則別人認(rèn)為你瞎吹，沒(méi)有以前的工作做基礎(chǔ)呀。另外單位的工作條件要寫出來(lái)，否則讓別人覺(jué)得你沒(méi)有條件完成。所以‘牛校’‘海龜’‘國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室’‘國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科’的申請(qǐng)人命中率要高。
4 、申請(qǐng)書(shū)一定要精練，不要多寫，每個(gè)字都要管用。有的申請(qǐng)書(shū)寫得太多太長(zhǎng)，好象寫得越多越能說(shuō)明人。其實(shí)不對(duì)，真好的內(nèi)容不需要太多的文字就能夠說(shuō)清楚的。太長(zhǎng)了，將你非常有精彩的內(nèi)容埋在大量不重要文字之中，找到這些精彩要花功夫的。要知道，看申請(qǐng)書(shū)的人要看許多本，精練而能夠說(shuō)清楚是非常好的（試一下，這一段、這一句、這一字刪掉有多大影響，能刪則刪，但不能夠刪掉精華喲）。格式上絕對(duì)不能出錯(cuò)，特別是前后格式，參考文獻(xiàn)格式，不要有錯(cuò)別字（極個(gè)別還行）。申請(qǐng)書(shū)都不好好寫，有必要給他資助嗎？
評(píng)審人被要求在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)評(píng)不少項(xiàng)目，看不少申請(qǐng)書(shū)還要寫評(píng)語(yǔ)，不可能看得非常細(xì)，一般是看個(gè)輪廓，還要檢一下文獻(xiàn)。但一般都是從以上幾個(gè)方面來(lái)評(píng)價(jià)的。創(chuàng)新性、可行性、已做工作成為他們下筆的依據(jù)。
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