在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的那聲音常在心田作文800字-初二寫景作文，歡迎大家分享。
還是那翠綠的苦瓜，還是那悅耳的聲音。那聲音，常在我的心田。
——題記
我家有個小院，自我記憶時起，里面就種滿了翠綠的苦瓜。奶奶勞作的身影，時常在苦瓜架之間來回穿梭。同時，令我陶醉的，還有那風吹苦瓜葉沙沙的聲音。
奶奶愛種苦瓜，更愛吃苦瓜。在餐桌上，也不免常常出現苦瓜的蹤跡：清炒苦瓜，苦瓜炒蛋，苦瓜燉排骨，苦瓜炒肉絲……我并不喜歡吃苦瓜，感覺苦澀難咽。我曾問過奶奶，苦瓜那么苦，為什么愛吃？奶奶看著我，眼中流露著慈祥與堅定：孩子，苦瓜固然苦，可用它炒肉、燉菜，苦瓜不把自己的苦味傳遞給別的菜。別的菜沒有苦味，卻變得更香了。人們都叫苦瓜君子菜。我們做人啊，也要象苦瓜一樣，要學著寬容別人，包容別人！
我似懂非懂地點了點頭。奶奶說著，我向窗外看去，那一架又一架的苦瓜正茁壯地生長著，苦瓜葉在風的吹撫下，沙沙地響著。
每天旭日東升，又夕陽西下。遠處的小屋平房不知不覺就變成了高樓大廈，在風中爛漫的花開了，謝了。不變的，還是那翠綠的苦瓜，日復一日，挺立著，生長著……
小學時光，我每天坐在窗邊，驗算，背誦，奮筆疾書。早晨，瑯瑯的讀書聲；正午，沙沙的筆聲；傍晚，噠噠的跑步聲……都在這個翠綠的小院中回蕩，伴隨著苦瓜葉在微風中發出悅耳的聲音，湊成了一首美妙的交響曲。那苦瓜，正在這聲音中快樂成長。那聲音，仿佛在為我學習伴奏著交響曲。那聲音，慢慢沁入了我的心田……
一天，在學校，我與同學為了一點個人利益互不相讓，吵鬧、爭論不休。回到家，感覺憤恨無比，壓不住驛動的心，無心去寫作業。我來到小院中，不覺走到苦瓜架下，用力地扯下一個苦瓜，憤憤地掰開，一抹嫣紅跳入了我的眼簾，露出來的苦瓜籽像瑪瑙，像熱血，紅的發亮，與天邊的落日余暉交相輝映著。我記得奶奶說過，熟透了的`苦瓜，籽才會變紅，而籽變紅了的苦瓜，苦瓜就不再那么苦了。微風輕輕地拂過苦瓜葉，那沙沙的聲音中我又想起了奶奶告訴我的話苦瓜是君子菜，我們做人要學習苦瓜，學會包容，把苦，把委屈只留給自己。我陷入了沉思……第二天，找到同學去真誠地道歉。就這樣，我們的友誼之花綻放更加的美麗。
抬起頭，映入眼簾的，還是那翠綠的苦瓜。苦瓜，讓我更懂得了君子的含義；苦瓜，更伴隨著我成長。輕風吹過瓜葉，仿佛奶奶的話語，在我耳邊飄蕩，更常在我心田蕩漾。
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