無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的高考優(yōu)秀作文:有一種聲音，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考優(yōu)秀作文:有一種聲音1
桃花盡綻，那是春的聲音；處處鳴蟬，那是夏的聲音；落葉颯颯，那是秋的聲音；寒風(fēng)呼呼，那是冬的聲音。那么，輕輕的一聲叮嚀，是什么？
——題記
日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，年輪一圈一圈增多，歲月也是一去不復(fù)返。時(shí)光的流逝，一切都變了很多，唯有那一聲輕輕的叮嚀始終如一……
小的時(shí)候，第一次去上學(xué)。我背上小書包，不安地走出家門，心里一陣酸楚與忐忑。但我不敢撒嬌，因?yàn)槲抑溃@不會(huì)有用的。門外，好冷，寒風(fēng)吹亂了我的小辮子。身后傳來(lái)一聲：“孩子，聽(tīng)話！路上小心！”回過(guò)頭，她倚在門上癡癡地看著我。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，窗外刮著大風(fēng)，下著雨，天邊還時(shí)不時(shí)閃著一道道紅色的閃電。我打著傘，心驚膽戰(zhàn)地踽踽前行。一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹落了我手中的小傘，我被雨淋濕了。這時(shí)，一把大傘遮住了我，我茫然地抬頭一看，是她！她的衣服被淋濕了，頭發(fā)也是濕的。你，原來(lái)一直在我身后！雨水混著淚水，滑落地面，身后是一大一小的腳印。到了學(xué)校，你笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，聽(tīng)話！萬(wàn)事小心！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離去，在雨中的背影越來(lái)越朦朧。
升入中學(xué)，我還以為你不再對(duì)我說(shuō)而傷心，因?yàn)椋以缫蚜?xí)慣了。真的！真的！不再說(shuō)了，她在忙著自己的事，不再說(shuō)了！我失望地走出門，獨(dú)自一人走在路上，慢慢地走，希望她再對(duì)我說(shuō)一聲“小心啊、聽(tīng)話、好好上學(xué)……”，可是，遲遲沒(méi)有，便不再停步，不再回頭。
我還只是個(gè)孩子，無(wú)論我長(zhǎng)多大，在您眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子啊！
在那個(gè)轉(zhuǎn)角處，我的遺光閃現(xiàn)一個(gè)纖弱的身影，停下腳步、回頭凝望：是她！一個(gè)纖弱、無(wú)力的身影，一張歷盡人世滄桑的臉！是她！“孩子，聽(tīng)話！路上小心啊！”聲音依然溫暖、依然深情！
風(fēng)兒啊，你輕輕地吹吧！為媽媽吹去疲勞，為媽媽吹走痛苦，送她清新，送她愉快。我默想著。
有一種聲音，雖然不再動(dòng)聽(tīng)，卻是深情；有一種聲音，雖然不再響亮，卻是關(guān)愛(ài)；有一種聲音，雖然不再悅耳，卻是真情。
在風(fēng)風(fēng)雨雨中，那聲輕輕的叮嚀，是心靈的震撼，身心的感動(dòng)，母愛(ài)的無(wú)私！
——后記
高考優(yōu)秀作文:有一種聲音2
“嘟、嘟、嘟。”耳邊傳來(lái)一陣渾濁的聲音，我知道那是媽媽回來(lái)了。媽媽的那輛電動(dòng)車有著獨(dú)特的響聲，我曾對(duì)著這種聲音十分反感，我認(rèn)為這輛車實(shí)在是太老土，太破舊了。每當(dāng)媽媽騎那輛電動(dòng)車來(lái)接我時(shí)，我總是飛快跑上車，讓媽媽趕快騎走。我不希望同學(xué)們看到媽媽，也不希望他們聽(tīng)見(jiàn)那刺耳的嘟嘟聲，我覺(jué)得這十分丟臉。
我曾怪過(guò)媽媽，讓她不要來(lái)接我，我可以自己回去。可她卻把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，她每天都靜靜的在校門口等我。我只能等人差不多走完的時(shí)候走出校門，因?yàn)槲抑溃绻以绯鋈ィ陀锌赡鼙煌瑢W(xué)看到那輛又破又舊的電動(dòng)車。
還記得有一次，我和同學(xué)一起回家，誰(shuí)知在半路上卻遇見(jiàn)了媽媽，我連忙跟同學(xué)說(shuō)我還有點(diǎn)事，你先回去吧。待同學(xué)走后，我逃也似的向前跑了起來(lái)。跑著跑著我停了下來(lái)，身后還有追上來(lái)的媽媽。媽媽問(wèn)我為什么要跑，我也不說(shuō)話只是低著頭向前走著。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽，聽(tīng)見(jiàn)那嘈雜的嘟嘟聲時(shí)，總是扭頭就走，頭也不回。知道那一次我才明白那嘟嘟聲中隱藏的愛(ài)。
那一天非常冷，我穿著單薄的衣服去上英語(yǔ)課，媽媽見(jiàn)我只穿這么少又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。我習(xí)慣了這種嘮叨，也沒(méi)聽(tīng)媽媽的，拿起包包就出了門。我站在車站上，風(fēng)呼呼吹著，寒風(fēng)刺骨，我真后悔沒(méi)有吧外套拿上。就在這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，和那熟悉的嘟嘟聲。是媽媽來(lái)了，只見(jiàn)媽媽手里拿著一件外套，把車停好后，便轉(zhuǎn)身把外套遞給了我，我飛快穿上外套。正好前方駛來(lái)一輛公交車，我頭也不回的上了車，一句話也沒(méi)有多說(shuō)。英語(yǔ)課結(jié)束后我安心的從學(xué)校出來(lái)，我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我，但是我卻看見(jiàn)媽媽穿著單薄的衣服頂著寒風(fēng)向?qū)W校里張望著。那一刻我的心融化了。想起媽媽對(duì)我的好又想起我手機(jī)怎么對(duì)媽媽的，我的淚水不禁留了出來(lái)。我上了車把臉埋進(jìn)媽媽的背上，我感覺(jué)是那么溫暖，那么幸福。
“嘟、嘟、嘟。”車聲再次傳進(jìn)我的耳朵，我放下手中的筆去開(kāi)門，此刻我覺(jué)得那嘟嘟聲是那么動(dòng)聽(tīng)。我的心，是那么溫暖，那么幸福，那么甜蜜……
高考優(yōu)秀作文:有一種聲音3
回家的路上，眼前出現(xiàn)了一團(tuán)白色。當(dāng)微風(fēng)輕輕地拂過(guò)耳邊，裹挾著細(xì)碎之聲時(shí)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？當(dāng)身邊的花草無(wú)奈地在風(fēng)中折腰時(shí)，我明白了，抬頭看了看灰蒙蒙的天，那是地球的嘆息聲。當(dāng)這陣風(fēng)吹進(jìn)了我的腦海，推進(jìn)了滯留不前的波浪，讓我想起了一件已被淡忘的事。
那是一個(gè)周六的傍晚，我上完素描課，獨(dú)自穿過(guò)家附近鐵路下的.一條隧道，來(lái)往的人車很多，環(huán)衛(wèi)工人卻很少來(lái)這里打掃。這時(shí)，我瞥見(jiàn)了一張被人隨手丟棄的紙巾。它靜靜地躺在昏暗的隧道里，白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了，腦中如激起千層浪一般，糾結(jié)開(kāi)了。我要去把它撿起來(lái)嗎？盡管周圍的人車混雜聲不絕于耳，但我卻充耳不聞。我應(yīng)該把它撿起來(lái)再扔到垃圾桶里去嗎？可是萬(wàn)一上面沾滿了病菌呢？我還是別管它了吧。可是別小看這張紙呀，如果人人都像你一樣，白色污染遲早會(huì)毀了這個(gè)我們賴以生存的家園的。但是我此刻背著沉重的包，拎著畫箱，疲倦的身軀不容自己再實(shí)行那彎腰，撿起，再扔掉這一看似簡(jiǎn)單卻勞累的動(dòng)作。我的心陷入了矛盾……結(jié)果就是：這么長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng)僅僅濃縮成了那幾秒：轉(zhuǎn)過(guò)頭去，再轉(zhuǎn)回來(lái)，漠然地經(jīng)過(guò)了那個(gè)思想碰撞的地帶。沒(méi)再回頭，身后，卻是昏暗隧道里，那刺眼的白色……
現(xiàn)在回想起這件事，我追悔莫及。我痛恨那時(shí)我的私心與惰性。如今，處處都能看見(jiàn)與那年不徑相同的刺眼白色，每天的空氣污染指數(shù)都逐步上升。成堆的生活垃圾漸漸吞噬著這個(gè)原來(lái)美麗的星球。在一霎那間，我感到自己是個(gè)罪人，甚至比那亂扔垃圾的人罪狀更甚。現(xiàn)在很少有人能主動(dòng)地去撿起垃圾，冷漠逐漸殘蝕著人性，同時(shí)卻又不敢抬頭面對(duì)這片天空。
當(dāng)電鋸“咝咝”地響著，人們竟毫無(wú)節(jié)制砍伐森林時(shí)，你聽(tīng)見(jiàn)木樁的悲嘆聲了嗎？當(dāng)一陣槍響之后，獵人把飛翔的小鳥射落枝頭時(shí)嗎，你聽(tīng)見(jiàn)飛旋的羽毛的戰(zhàn)栗聲嗎？當(dāng)人們將枝頭盛開(kāi)的花朵攔腰折斷時(shí)，你聽(tīng)見(jiàn)飄落花瓣的哭泣聲了嗎？當(dāng)城市的發(fā)展?jié)u漸吞沒(méi)了綠色時(shí)，天不再藍(lán)，水不再清，這時(shí)你才聽(tīng)見(jiàn)嗎？
是的，我聽(tīng)見(jiàn)了。我走上前去，彎腰撿起了那團(tuán)不再刺眼的白色。
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